建筑学新生研讨课总结报告3000字

适用于建筑学1年级新生

建筑学新生研讨课总结

所谓的建筑，英语翻译为Architecture，是艺术与技术的完美结合，是为了满足人们不同的需要而采用各种不同的材料来建造的物体。集结了不同地域的风俗特点，整合成为了一个具有一定形象和功能的空间结构体。除此之外，建筑还融入了建筑师对于当地自然风景的理解和恰当的表现，并将自己的心情和感受通过一定的方式，在建筑上加以体现。换言之，建筑已经不只是一堆几何体，而是具有灵魂，心情，感受和体会的融合体了。所以，说到影响建筑的因素，建筑师本身肯定是有一定的关系的。不同的建筑师，为相同的地方设计一个建筑物，其形象很可能是不相同的。建筑师的理解、心情都会对建筑有一定的影响。也就是说一切对建筑师有影响的因素，对建筑本身都可能有或大或小的影响。总的来说，对建筑的影响可以概括为客观物质环境的影响、建筑材料的影响、社会整体技术的影响以及建筑的主要用途几大方面。客观物质的影响会对建筑的总体形象有着决定性的作用；建筑材料影响主要表现在材料自身性能及材料的地域性方面；社会整体技术力量主要是在建筑的设计原理，设计手段及实施可能性方面有着重要的作用；建筑的主要用途，及使用者的要求对于建筑的内部结构设计的影响较大，对建筑的形式风格有一定的

适用于建筑学1年级新生

建筑学新生研讨课总结

所谓的建筑，英语翻译为Architecture，是艺术与技术的完美结合，是为了满足人们不同的需要而采用各种不同的材料来建造的物体。集结了不同地域的风俗特点，整合成为了一个具有一定形象和功能的空间结构体。除此之外，建筑还融入了建筑师对于当地自然风景的理解和恰当的表现，并将自己的心情和感受通过一定的方式，在建筑上加以体现。换言之，建筑已经不只是一堆几何体，而是具有灵魂，心情，感受和体会的融合体了。所以，说到影响建筑的因素，建筑师本身肯定是有一定的关系的。不同的建筑师，为相同的地方设计一个建筑物，其形象很可能是不相同的。建筑师的理解、心情都会对建筑有一定的影响。也就是说一切对建筑师有影响的因素，对建筑本身都可能有或大或小的影响。总的来说，对建筑的影响可以概括为客观物质环境的影响、建筑材料的影响、社会整体技术的影响以及建筑的主要用途几大方面。客观物质的影响会对建筑的总体形象有着决定性的作用；建筑材料影响主要表现在材料自身性能及材料的地域性方面；社会整体技术力量主要是在建筑的设计原理，设计手段及实施可能性方面有着重要的作用；建筑的主要用途，及使用者的要求对于建筑的内部结构设计的影响较大，对建筑的形式风格有一定的

新生研讨课心得体会

作为一名新生，我的故事是这样的。2013年7月我接到了贵州大学招生办的电话，“亲爱的吴丽情同学，恭喜您被贵州大学生命科学学院生态学专业录取，请您于7月18日之前到贵州大学北校区签订定向就业协议”。短短的几句话对于我来说如晴天霹雳，我的上海大学成了泡影，之前欣喜于自己高考考了502分的兴奋感荡然无存，我怪自己为什么要填什么提前批次，为什么把学校代码填错了，为什么还填定向就业了，一系列的问题围绕着我，我找不到答案，经过两天两夜的思想斗争，我决定我要上贵大，母亲什么也没说，陪着我来到了学校，我含着泪把定向就业协议给签了。八月底，我迈着坚韧的步伐从容地踏入了贵州大学南校区，我想无论在哪，我总能发挥好我自己，就这样，我开始军训，开始在这所大学学习，开始融入它，开始了解它，开始爱上它，我的大学生活从此拉开序幕，我想，我要在我的大学里绽放属于我自己的青春光彩。经过一个学期的学习，我开始渐渐发现大学生活和我所想象的还是有一定差距的，第一学期平均成绩勉强上了八十分，第二学期有所进步，学习方面倒是在稳步前进，但是我却一直找不到自己的目标，感觉每天都在机械式的过着，毫无意义，所以我决定，我要好好地对我今后的人生进行一番规划了，正好学校开设的”大学

实习报告

姓名：

学号：

专业：建筑学

同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会呈现出来。 知

1

识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就因该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。这次的认识时间是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。同时，在大五学年，能对所学知识有了更近一步的深化理解，便于更好的学习。这是学业上的优势，更可贵的是，我们在实习中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上。

实习第一天，当我来到公司，端详那些即将陪伴我度过三个月实习时光的新同事们，环顾着那全然不同于学校的新环境，看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图，心情用激动万分来形容一点不为过，强烈的表现冲动涌上心头，我下定决心，把这里当作人生新的战场，来走好人生关键一步，证明自我，超越自我。

刚来的时候，所长就给我找了个指导老师，他的名字叫郑渊丹，所长把郑工找来，让我们认识一下

建筑论文开题报告

指 导 教 师：李 勇 作 者：唐 地 时 间：2010.10.15

建筑论文开题报告

一 研究的背景、目的和意义 1.1选题背景(1)高密度城市环境

建筑论文开题报告

我国正处在城市化快速发展和城市快速更新建设的时期。

图：我国1978~2009年城市化百分比 我国 ~ 年城市化百分比

建筑论文开题报告

(2)空间的更新

建筑论文开题报告

建筑论文开题报告

1.2研究的目的与意义

课题研究的目的：梳理总结出一套面对高密度城市 环境下空间设计策略及方法

课题研究的意义：在有限的土地条件下最大化和最 优化利用土地

建筑论文开题报告

二 相关概念廓清、研究对象和主要内容 2.1 相关概念的界定： (高密度、空间挖掘) 2.2 研究对象的界定： (高密度城市环境下的建筑空间) 2.3 研究的主要内容： (高密度城市环境下建筑空间的挖掘方法)

建筑论文开题报告

三 国内外相关理论的研究 3.1 国外同类课题研究现状 ： (1) 柯布西耶的”当代城市” 。

建筑论文开题报告

(2) 约翰·波特曼 波特曼提出的”协调单元”。

建筑论文开题报告

(3) 瑞姆·库哈斯 “事件高密度” 。

建筑论文开题报告

(4) MVRDV

“大量复杂数据的分析来塑造空间”。

建筑论文

实习报告

姓名：

学号：

专业：建筑学

同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会呈现出来。 知

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识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就因该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。这次的认识时间是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。同时，在大五学年，能对所学知识有了更近一步的深化理解，便于更好的学习。这是学业上的优势，更可贵的是，我们在实习中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上。

实习第一天，当我来到公司，端详那些即将陪伴我度过三个月实习时光的新同事们，环顾着那全然不同于学校的新环境，看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图，心情用激动万分来形容一点不为过，强烈的表现冲动涌上心头，我下定决心，把这里当作人生新的战场，来走好人生关键一步，证明自我，超越自我。

刚来的时候，所长就给我找了个指导老师，他的名字叫郑渊丹，所长把郑工找来，让我们认识一下

建筑调研实习报告

姓名：

学号：

班级：建筑1153 指导老师：

建筑调研实习报告

此次建筑调研实习的地点是在深圳，调研的内容主要有办公建筑，文化建筑，商业建筑，居住建筑，教育建筑，交通建筑以及城市景观设计等方面，通过此次调研，见到了许多不同种类不同风格的建筑，对建筑的功能，造型，以及空间的感受理解得更加深刻，同时也丰富了自己眼界及人生经历。

一直以来，办公建筑都以简单大方形象呈现在我们眼前，立面形式单一，结构稳定，大多数都是玻璃幕墙围绕的盒子。由于办公建筑本身的

功能要求，大多数内部空间布局形式都一样，底层设有地下停车场，入口是服务大厅，中心为电梯设备卫生间等，四周则是办公空间。这样的布局似乎成了一个准则，空间变化很少，人们在办公中比较死板，缺乏活泼的氛围。也有像一些商业卖场，它是由一个大空间而分隔成不同的小空间进行商业活动，布局紧凑，利用率高，但是通风采光都不好，没有人情味，没有使人停留的意愿，在深圳这个快节奏的城市，人

湖南理工学院教案

【首页】

课程名称 课程代码 必修课 课程类型 选修课 授课方式 课程教学 总学时数 本学期教学学时分配 限选课（ ）；任选课（ ） 考核方式 85*2 考试（ ）；考查（√） 学 分 数 5 筑设计基础1 授课专业 校级公共课（ ）；基础或专业基础课（√ ）；专业课（ ） 建筑学 班级 课堂讲授（√ ）；实践课（√ ） 170 本学期教学学时 课堂讲授 学时； 实践课 学时 教材名称 作 者 出版社及 出版时间 指定参考书 建筑初步 作 者 田学哲 出版社及 出版时间 中国建筑工业出版社2006,3 授课教师 授课时间 职 称 讲师 开课单位 土建系 2010—2011 学年第2学期，第 1 周至第18周 注：表中（ ）选项请打“√”

湖南理工学院教案

【1分页】

周 次 章 节 名 称 第 周， 第 次课 年 月 日 什么是建筑 教 学 时 数 2 备 注 授 课 理论课（√）；实践课（ ）；实习方 式 （ ） 教 学 目 的 及 要 求 1．初步接触建筑的基本概念 2. 学习观察、分析和发现建筑问题的方法 3. 初步了解一

湖南理工学院教案

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课程名称 课程代码 必修课 课程类型 选修课 授课方式 课程教学 总学时数 本学期教学学时分配 限选课（ ）；任选课（ ） 考核方式 85*2 考试（ ）；考查（√） 学 分 数 5 筑设计基础1 授课专业 校级公共课（ ）；基础或专业基础课（√ ）；专业课（ ） 建筑学 班级 课堂讲授（√ ）；实践课（√ ） 170 本学期教学学时 课堂讲授 学时； 实践课 学时 教材名称 作 者 出版社及 出版时间 指定参考书 建筑初步 作 者 田学哲 出版社及 出版时间 中国建筑工业出版社2006,3 授课教师 授课时间 职 称 讲师 开课单位 土建系 2010—2011 学年第2学期，第 1 周至第18周 注：表中（ ）选项请打“√”

湖南理工学院教案

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周 次 章 节 名 称 第 周， 第 次课 年 月 日 什么是建筑 教 学 时 数 2 备 注 授 课 理论课（√）；实践课（ ）；实习方 式 （ ） 教 学 目 的 及 要 求 1．初步接触建筑的基本概念 2. 学习观察、分析和发现建筑问题的方法 3. 初步了解一

在大一第二学期的末尾，我们开始了为期四天的天津认识实习，游览了天津的建筑，体会了天津的风土人情，是大学生活中有意义且美好的经历。天津是一座历史性与现代性兼具的城市，有句话这样说，中华百年巨变看天津。天津在甲午战争以后成为最早一批对外开放口岸之一，天津也成为最早糅合中外文化的城市之一，外国文化以建筑为载体渗入中国居民的生活里。这些建筑主要分布在天津海河两岸，著名景点如五大道风景区和意式风情街。改革开放以后，不少现代风格的建筑如雨后春笋般出现，如天津文化中心。

第一天我们早上坐火车出发，下午到达天津。我们一行人出了天津站之后被瓢泼大雨惊呆了，快速赶到旅馆。在旅馆里，我查了一些关于天津的资料：天津位于海河下游，地跨海河两岸，是北京通往东北、华东地区铁路的交通咽喉和远洋航运的港口，有“河海要冲”和畿辅门户”之称。北起蓟州区黄崖关，南至滨海新区翟庄子沧浪渠。是中国北方最大的沿海城市。

第二天我们参观天津文化中心。天津文化中心是一个充满现代气息的建筑群，各建筑和谐其中，同时

也保留各自的个性。我们小组以天津市美术馆为起点，开始一天的视觉饕餮宴。天津市美术馆外部简洁，

整体有现代感，不透材质与玻璃面形成对比，且有一定的进出变化，内部空间流通开放，空间得到