信息安全概论李剑

如何保护个人信息安全

面对如今计算机技术的高速发展，大面积感染计算机病毒事件也高频率发生，

计算机硬件的失窃现象也时而发生，我们应更加重视个人信息安全的保护。对于如何保护个人信息安全，我有以下几点建议：

一是将个人信息与互联网隔离。当某计算机中有重要资料时，最安全的办

法就是将该计算机与其他上网的计算机切断连接。这样，可以有效避免被入侵的 个人数据隐私权侵害和数据库的删除、修改等带来的经济损失。换句话说，网民用来上网的计算机里最好不要存放重要个人信息。这也是目前很多单位通行的做法。

二是传输涉及个人信息的文件时，使用加密技术。在计算机通讯中，采用密码技术将信息隐蔽起来，再将隐蔽后的信息传输出去，使信息在传输过程中即 使被窃取或截获，窃取者也不能了解信息的内容，发送方使用加密密钥，通过加密设备或算法，将信息加密后发送出去。接收方在收到密文后，使用解密密钥将密文 解密，恢复为明文。如果传输中有人窃取，他也只能得到无法理解的密文，从而保证信息传输的安全。

三是注重数据备份。新计算环境下的备份存储类产品是数据保护的基础，要从信息安全的角度为跨平台的复杂应用环境提供了各类数据库、文件系统、操作系统和应用系统的备份恢复，以及提供

信息安全概论

1.解析

①求职信

属于黑客木马型邮件病毒，采用了双层加密技术，其基本可分为两部分：一部分是狭义上的病毒，它感染PE结构文件，病毒大小约为3K，用汇编语言编写；第二部分是蠕虫大小为56K，它在运行中会释放并运行一个11722字节的带毒的PE文件。第二部分是蠕虫，是用VC++编写的，它只可以在WINDOWS 9X或WINDOWS2000上运行，在NT4上无法运行。

②爱虫

这个病毒是通过Microsoft Out look电子邮件系统传播的，邮件的主题为“I LOVE YOU”，并包含一个附件。一旦在Microsoft Outlook里打开这个邮件，系统就会自动复制并向地址簿中的所有邮件地址发送这个病毒。 “我爱你”病毒，又称“爱虫”病毒，是一种蠕虫病毒，它与1999年的梅丽莎病毒非常相似。据称，这个病毒可以改写本地及网络硬盘上面的某些文件。用户机器染毒以后，邮件系统将会变慢，并可能导致整个网络系统崩溃。

③红色代码

其传播所使用的技术可以充分体现网络时代网络安全与病毒的巧妙结合，将网络蠕虫、计算机病毒、木马程序合为一体，开创了网络病毒传播的新路，可称之为划时代的病毒。如果稍加改造，将是非常致命的病毒，可以完全取得所攻破计算机的所有权限并为所欲

篇一：感动中国演讲稿

感动中国演讲稿

又是一年春来到，又是一夕感动泪。

眼前是感动中国的画面，耳边是主持人声情并茂的讲解，在这个初春的夜晚，XX感动中国的颁奖晚会正在进行着。

钱学森；闵恩泽；方永刚；谢延信；钟期荣、胡鸿烈；罗映珍；李剑英 ；李丽；陈晓兰；孟祥斌。一个个或伟大或平常的名字，演绎着一个个催人泪下的故事；科学家，学者，教授，军人，医生，工人，残疾人，“嫦娥一号”卫星研制开发团队。一个个或平凡或不平凡的岗位，诉说着一个个感天动地的感动！

正如媒体所说，“感动中国”年度人物评选，触动着人们的情感，传达着心灵的震撼。他们的事迹就像一首首情感诗，感动着一个个中国人。

辗转还乡路，赤子中国情。站在逸豫与忧劳之间，他将荣华富贵仍进云霄深处，选择了矢志报国，给人性涂上了最浓重的一笔。钱学森，这个举世闻名的科学家，这个中国航天事业奠基人，以科学为最重，对科学技术的重大贡献是多方面的，以总体、动力、制导、气动力、结构、计算机、质量控制等领域的丰富知识，为组织领导新中国火箭、导弹和航天器的研究发展工作发挥了巨大作用，对中国火箭导弹和航天事业的迅速发展做出了卓越贡献。他用自己对祖国的赤胆忠心演绎着精忠报国的大爱无疆。他用挺直的脊梁，为新中国的科学界撑起一片蓝天，为

篇一：感动中国颁奖词

感动中国颁奖词

2008感动中国颁奖词

1、十三农民兄弟

不是归途，是千里奔波，雪中送炭；不是邻里，是素不相识，出手相援。他们用纯朴、善良和倔强的行动，告诉了我们?兄弟?的含义。

2、李桂林陆建芬

在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，19年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。 3、武文斌

山崩地裂之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，他竖起了旗帜，自己却悄然倒下，在那灾难的黑色背景下，他26岁的青春，是最亮的那束光。

4、韩惠民

他用百姓最朴素的方式，回答了生活中最为深奥的问题：有比爱情更坚固的情感，有比婚姻更宏伟的殿堂，34年的光阴，青丝转成白发，不变的是真情。

5、张艺谋奥运团队

长卷舒展，活字跳跃；圣火激荡，情感喷放。他们用人类共通的语言，让五千年文明跃然呈现，那一夜，中国惊艳世界。 6、金晶

那是光荣的一刻！她以柔弱之躯挡住残暴，她用美丽的微笑，传递力

量。她让全世界读懂了奥运的神圣和中国人的骄傲。 7、吉吉 白的雪，红的火，刺骨的风，激荡的心。鹰失去了同伴，但山的呼唤让她飞得更高，她，是高山上绽放的雪莲。 8、神七航天员

中国人的足迹，从此印进寥廓而深邃的星空，当他们问候世界的时候，给未

第一章 网络安全概述 ζ安全的基本含义:客观上不受威胁，主观上不存在恐惧.

`网络信息安全概念：通俗的说，网络信息安全主要是指保护网络信息系统，使其没有危险、不受威胁、不出事故。从技术角度来说，网络信息安全的技术特征主要表现在系统的保密性、完整性、真实性、可靠性、可用性、不可抵赖性、可控性等方面。

网络信息安全的核心及其本质：网络信息安全的核心是通过计算机、网络、密码技术和安全技术，保护在公用网络信息系统中传输、交换和存储消息的保密性、完整性、真实性、可靠性、可用性、不可抵赖性、可控性等。

ζ（开放系统互连）OSI安全体系结构：它定义了5类安全服务、8种特定的安全机制、5种普遍性安全机制。5类安全服务：鉴别，访问控制，数据机密性，数据完整性，抗否性（不可抵赖性）；8种安全机制：加密、数字签名机制、访问控制机制、数据完整性机制、鉴别交换机制、通信业务填充机制、路由选择控制机制、公证机制。

ζ网络信息安全面临的主要威胁：1.人为或自然威胁 2.安全缺陷 3.软件漏洞 4.病毒和黑客入侵

ζ网络安全模型：P2DR安全模型：（1）策略.（2）保护.（3）检测.（4）响应

网络与信息安全概论 作业1

网络与信息安全概论 作业1

一、 思考题：

1.1 OSI安全框架是什么？

答：OSI安全体系结构是一个架构，它为规定安全的要求和表征满足那些要求的途径提供了系统的方式。该文件定义了安全攻击、安全机制和安全服务，以及这些范畴之间的关系。

1.2被动和主动安全威胁的区别是什么？

答：被动攻击的特性是对传输进行窃听和监测。攻击者的目标是获得传输的信息。消息内容的泄漏和流量分析就是两种被动攻击。被动攻击由于不涉及对数据的更改，所以很难觉察。典型主动攻击包括对数据流进行修改或伪造数据流，它可以分为四类：伪装、重放、消息修改和拒绝服务。主动攻击与被动攻击相反。被动攻击虽然难以被监测到但可以防止，另一方面因为物理通信设施、软件和网络本身所潜在的弱点具有多样性，主动攻击难以绝对预防，但容易检测。所以重点在于检测并从破环或造成的延迟中恢复过来。因为检测主动攻击有一种威慑效果，所以可在某种程度上阻止主动攻击。

1.3 列出并简短地定义被动和主动安全攻击的种类。

答：被动攻击指消息内容发布与流量分析，对传输中的明文进行窃听,导致信息泄露。主动攻击指对信息进行伪装、重复和修改，以及拒绝服务。

1.

信息安全概论复习提纲

第1章 绪论

1、信息安全的六个属性

机密性、完整性、可用性、非否认性、真实性、可控性（前三者为经典CIA模型） 机密性：能够确保敏感或机密数据的传输和存储不遭受未授权的浏览，甚至可以做到不暴露保密通信的事实。

完整性：能够保障被传输、接受或存储的数据是完整的和未被篡改的，在被篡改的情况下能够发现篡改的事实或者篡改的设置。

可用性：即在突发事件下，依然能够保障数据和服务的正常使用。

非否认性：能够保证信息系统的操作者或信息的处理者不能否认其行为或者处理结果，这可以防止参与某次操作或通信的一方事后否认该事件曾发生过。

真实性：真实性也称可认证性，能够确保实体身份或信息、信息来源的真实性。 可控性：能够保证掌握和控制信息与信息系统的基本情况，可对信息和信息系统的使用实施可靠的授权、审计、责任认定、传播源追踪和监管等控制。 2、从多个角度看待信息安全问题

个人：隐私保护、公害事件

企事业单位：知识产权保护、工作效率保障、不正当竞争 军队、军工、涉密单位：失泄密、安全保密的技术强化

运营商：网络运行质量、网络带宽占用（P2P流量控制）、大规模安全事件（DDOS、大规模木马病毒传播）、新商业模式冲击（非法VOIP、带宽私接）

地方

课程编号：

课程名称：信息安全概论

英文名称：Introduction of Information Security

课程性质：学科教育（必修）

总学时：41（授课学时32，实验学时9）学分：2

适用专业：

“信息安全概论”教学大纲

一、教学目标

“信息安全概论”是学科教育平台必修课，适用所有理工科专业。

本课程的教学目标是，通过本课程的学习学生应该能够认识到信息安全的重要性，了解信息安全的相关技术及知识体系，掌握加密、认证、访问控制、防火墙、入侵检测、虚拟专用网、网络攻击等信息安全技术的原理与应用；培养学生用信息安全的思维方式和方法分析问题、解决问题，使学生具有一定的信息安全保障能力，为毕业后从事信息化密码保障工作做准备。

二、教学说明

本课程的教学内容主要包括信息安全概述、网络与系统攻击技术、密码与加密技术、认证技术、访问控制技术、防火墙技术、入侵检测技术、网络安全协议与虚拟专用网技术、信息安全管理等内容。

本课程的教学内容具有涉及知识面较广，与应用联系密切以及知识更新较快等特点，因此，在具体教学过程中，使用翻转课堂、慕课等学习方式扩充课堂教学内容，使用案例分析与讨论、项目研究等方式开拓学生思路，培养学生分析问题、解决问题的能力。同时，结合信息安全领域的最新技

信息安全概论复习题

名词解释题 1. PKI：PKI是一种标准的密钥管理平台，它为网络应用透明地提供加密和数字签名等

密码服务所必须的密钥和证书管理。它由证书颁发机构CA、注册认证机构RA、证书库、密钥备份及恢复系统、证书作废系统、PKI应用接口系统等组成。

2. 访问控制：访问控制是指主体依据某些控制策略或权限对客体本身或是其资源进行

的不同授权访问。访问控制包括三个要素，即：主体、客体和控制策略。

3. 密钥托管：密钥托管是指用户在向CA申请数据加密证书之前，必须把自己的密钥

分成t份交给可信赖的t个托管人。任何一位托管人都无法通过自己存储的部分用户密钥恢复完整的用户密码。只有这t个人存储的密钥合在一起才能得到用户的完整密钥。

4. 入侵检测：入侵检测是指对入侵行为的发觉。它从计算机网络或计算机系统的若干

关键点收集信息并进行分析，从而判断网络或系统中是否有违反安全策略的行为和被攻击的迹象。入侵检测系统则是是完成入侵检测功能的软件、硬件及其组合它试图检测、识别和隔离“入侵”企图或计算机的不恰当未授权使用。

5. 防火墙：一般是指在两个网络间执行访问控制策略的一个或一组系统，是一种广泛

应用的网络安全技术，它用来控制两个不同安全策略的网络之间互访，从

2016信息安全复习整理

第1章 绪论

?

信息安全6个属性，含义

6个属性刻画了信息安全的基本特征和需求 机密性（Confidentiality） 完整性（Integrity） 可用性（Availability） --以上为经典CIA需求-- 非否认性（Non-repudiation） 真实性（Authenticity） 可控性（Controllability） ?

威胁、脆弱点和控制的区别 脆弱点

Vulnerability，缺陷 威胁 Threat 控制 control

一些动作、装置、程序或技术，消除或减少脆弱点 通过控制脆弱点来阻止威胁 -

常见的信息安全威胁

信息安全威胁：某人、物、事件、方法或概念等因素对信息资源或信息系统的安全使用可能造成的危害。

信息泄露、篡改、重放、假冒、否认、非授权使用、网络与系统攻击、恶意代码灾害、故障与人为破坏 其他分类

暴露（Disclosure）欺骗（Deception）打扰（Disruption）占用（Usurpation） 其他分类2 被动攻击主动攻击 ?

信息安全发展历程的四个阶段 通信安全发展时期（古代~20世纪）

计算机安全发展时期（20世纪60年代中期~80年代中期） 信息安全