初中中考数学试卷

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20**年河南省中考数学试卷分析

一．试题基本结构

20**年河南省中考数学试卷总体上稳中有变，力求创新.试卷设置选择题、填空题、解答题3种题型，共23道试题．三种题型所占分值之比为24:21:75。试题从学科知识、思想方法和学习潜能出发，朝着更加注重素质和能力考查的方向进行实验与研究，多层次地考查了学生的数学素养和理性思维．试题在重视考查学生的基础知识、基本技能和基本数学思想方法的同时，也考查学生的运算能力、阅读理解能力、获取信息处理数据的能力、空间想象能力和逻辑推理能力，并注重对学生运用所学数学知识和思想方法分析、解决数学问题以及简单的生产与生活方面的实际问题能力的考查．试题的时代性、思想性、探究性、应用性和人文性十分明显，注重对学生创新意识与探究实践能力的考查．整份试卷体现了素质教育的要求，稳中有变，变中求新，以人为本，导向鲜明；体现出了“重视基础，关注思想，加强应用，发展能力”的试题特征。 二． 试题主要特点

题型 题号 分值 1 3 2 3 一 3 3 选 4 3 择 5 3 题 6 3 主要知识 主要思想方法 实数大小比较 简单几何体的三视图，空间观念 科学计数法 平行线的判断与性质 在数轴上表

2018年中考数学试卷

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1．（3分）﹣1+3的结果是（ ） A．﹣4 B．4 C．﹣2 D．2

2．（3分）毕业前夕，同学们准备了一份礼物送给自己的母校，现用一个正方体盒子进行包装，六个面上分别写上“祝、母、校、更、美、丽”，其中“祝”与“更”，“母”与“美”在相对的面上．则此包装盒的展开图（不考虑文字方向）不可能是（ ）

A． B． C．

D．

3．（3分）下列运算正确的是（ ） A．a2+a3=a5 B．a（b﹣1）=ab﹣a C．3a﹣1=

D．（3a2﹣6a+3）÷3=a2﹣2a

4．（3分）2017年四川省经济总量达到3.698万亿元，居全国第6位，在全国发展大局中具有重要地位．把3.698万亿用科学记数法表示（精确到0.1万亿）为（ ）

A．3.6×1012 B．3.7×1012 C．3.6×1013 D．3.7×1013

5．（3分）在创建平安校园活动中，九年级一班举行了一次“安全知识竞赛”活动，第一小组6名同学的成绩（单位：分）分别是：87，91，93，87，97，96，下列关于这组数据说正确的是（ ） A．中位数是90 B．平均数是90 C．众数是87 D．极差

2018年中考数学试卷

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1．（3分）﹣1+3的结果是（ ） A．﹣4 B．4 C．﹣2 D．2

2．（3分）毕业前夕，同学们准备了一份礼物送给自己的母校，现用一个正方体盒子进行包装，六个面上分别写上“祝、母、校、更、美、丽”，其中“祝”与“更”，“母”与“美”在相对的面上．则此包装盒的展开图（不考虑文字方向）不可能是（ ）

A． B． C．

D．

3．（3分）下列运算正确的是（ ） A．a2+a3=a5 B．a（b﹣1）=ab﹣a C．3a﹣1=

D．（3a2﹣6a+3）÷3=a2﹣2a

4．（3分）2017年四川省经济总量达到3.698万亿元，居全国第6位，在全国发展大局中具有重要地位．把3.698万亿用科学记数法表示（精确到0.1万亿）为（ ）

A．3.6×1012 B．3.7×1012 C．3.6×1013 D．3.7×1013

5．（3分）在创建平安校园活动中，九年级一班举行了一次“安全知识竞赛”活动，第一小组6名同学的成绩（单位：分）分别是：87，91，93，87，97，96，下列关于这组数据说正确的是（ ） A．中位数是90 B．平均数是90 C．众数是87 D．极差

初中数学骨干教师培训研讨交流材料 初中数学试卷讲评之我见

一、问题的提出

考试是检查、评定学生学业成绩和教学效果的一种方法。通常由命题（出卷）施考，评定（改卷）评讲等几个环节组成，试卷评讲，则是考试过程的一个重要环节，初中数学试卷讲评方法、形式的优劣水平，质量的高低直接影响到考试效果，课堂教学的效率，以至教学质量，而目前初中数学教学中，我们的教师往往重考试、轻讲评，有的甚至以教学任务重、时间紧为由，简单地理解为仅仅是校对答案，评定分数，我们的学生也侧重分数，轻分析，试卷拿出来首先关心的是多少分数，然后关心的是排在第几位，与上次是上升还是下降。因此试卷讲评课得不到保证，评讲质量、效率低下，直接影响教学的质量和学生综合素质的培养，所以教师迫切需要评讲试卷的方法指导，学生也迫切需要高质量试卷讲评课，讲评数学试卷方法的研究，是摆在我们每个初中数学教师面前的重要课题。

二、目前初中数学试卷评讲的现状

1、不顾试题主次，平均分配时间，教师在试卷讲评时往往按试卷上试题的先后次序，甲乙丙丁、一二三四，逐题讲解，事先没有分析教学大纲与考纲，不知道哪是重点、关键。不顾主次，不了解学生掌握与需求，眉毛胡子一把抓，平均化气力，平均用时间，结果导至，重点不突出，难点

初三中考数学B卷-中考数学试题、初中数学中考试卷、模拟题、复习资料-初中数学试卷-

试卷下载

1.已知，则代数式的值是

A．B．C．D．

2．如图，抛物线与轴交于、两点，与轴交于点，，则下列各式成立的是

A．B．

C．D．

3．如图，两同心圆间的圆环（即图中阴影部分）的面积为，过小圆上任一点作大圆的弦，则的值是

A．B．C．D．

4．如图，△是锐角三角形，正方形的一边在上，其余两个顶点分别在、上．记△的面积为，正方形的面积为，则有

A．≥2B．≤2

C．＞2D．＜2

5.图1是一个三角形，分别连结这个三角形的中点得到图2；再分别连结图2中间的小三角形的中点，得到图3，按此方法继续下去，请你根据每个图中三角形个数的规律，完成下列问题：

（1）将下表填写完整：

图形编号

1

2

3

4

5

…

三角形个数

1

5

9

…

（2）在第n个图形中有个三角形（用含n的式子表示）

6.有一块方角形钢板如右图所示，请你用一条直线将其分为面积相等的两部分（不写作法，保留作图痕迹，在图中直接画出）

7.已知半径为4和的两圆相交，公共弦长为4，则两圆的圆心距为

8.如果把人的头顶和脚底分别看作一个点，把地球赤道看作一个圆，那么身高2米的汤姆沿着地球赤道环行一周，他的头顶比脚底多行_______米。

9．若│x│+3=│x

盐城中考数学试卷（精品）

中考数学 填空题:

,91、纳米是一种长度单位，1纳米,10米，已知某种植物花粉的直径为35000纳米，那么用科学记数法表示该花粉的直径为 米;

3A2、分解因式:=_____________________; x,x

ABCABCDEADE3、 如图，是?的中位线，则?与?的周长之比DE为 ;

CB4、某商品的进价是500元，标价为750元，商店要求以不低于5%的利润打折出售，售货员最低可以打__________折;

5、已知a是整数，点A(2a+1，2+a)在第二象限，则a= ; 6、如图，由小正方形组成的L形图中，请你用三种方法分别在下图中添画一个小正方形

D使它成为轴对称图形: BAE

OC

7、如图，点A、B、C、D是圆O上四点，且点D是弧AB 的中

点，CD交OB于E，?AOB=100?，?OBC=55?，则?OEC=__________度; 8、如图，菱形ABCD中，AB=2，?BAD=60?，E是AB的中点，P是对角线AC上的一个动点，则PE+PB的最小值是 ;

9、已知一个二次函数的顶点坐标为(1，2)，请你写一个符合条件的二次函数的表达式: ;

10、有一大捆粗细均匀的电线，现要

益阳市2018年普通初中学业水平考试

数 学

一、选择题：（本题共10小题，每小题4分，共40分）

1.2017年底我国高速公路已开通里程数达13.5万公里，居世界第一，将数据135000用科学计数法表示正确的是（ ）

A．1.35×106 B．1.35×105 C．13.5×104 D．135×103

2.下列运算正确的是（ ） A．xx?x B．x?x?x C．?ab3398423?2?ab6 D．?2x??8x3

3?2x?1＜ 33.不等式组?的解集在数轴上表示正确的是（ ）

3x?1??2? -101 -101 -101A B C D 4.下图是某几何体的三视图，则这个几何体是（ ） A．棱柱 B．圆柱 C．棱锥 D．圆锥

-101

5.如图，直线AB、CD相交于点O，EO⊥CD，下列说法错误的是（ ） A．∠AOD＝∠BOC B．∠AOE＋∠BOD＝90° C．∠AOC＝∠AOE

数学试卷分析

一、新课标中对函数的要求

初中数学分为数与式、图形与几何、统计与概率、综合与实践，四部分，数与代数在三个学段都要学习，函数在第三个学段，在学习过数与代数式、方程（组）与不等式（组）的基础上学习的，是对前面知识的提炼升华，函数把多项式、变量、坐标系、方程、不等式等内容进行了有机的整合，弄清概念之间的关系是学习函数的重要基础。

函数是刻画现实世界数量变化规律的数学模型，在学习函数知识时，先从学生身边的生活实例中，体会两个变量之间的关系，抽象出函数概念，在一个变化过程中有两个变量x与y，如果x变了导致y也变化，那么就说x是自变量，y是x的函数．体验从具体情境中抽象出函数概念的过程，利用函数探索具体问题中的数量关系和变化规律，掌握各种函数进行表述的方法，函数数学思考方面，通过一次函数，正比例函数，反比例函数，和二次函数等表述数量关系的过程，体会模型的思想，建立符号意识，体会通过合情推理探索数学结论，运用演绎推理加以证明的过程，在多种形式的数学活动中发展合情推理与演绎推理的能力，能独立思考，体会有关代数变量，数形结合和建模应用的数学基本思想和思维方式，初步学会在具体的情景中从数学的角度发现问题和提出问题，并综合运用数学知识和方

中考数学模拟试卷

一、仔细选一选（本题有10个小题，每小题3分，共30分）

3362361、（原创）下面是一位同学做的四道题： ①a?a?a；②x?x?x；③(?a)?2a?2a；④

2(-2xy2)3?-6x3y6.其中做对了几道题 （ ）

A.0 B.1 C.2 D.3 2、（原创）如图,BC∥DE,∠1=117°, ∠AED=77°, 则∠A的大小是 A．25° B．35° C．40° D．60°

3、（改编）相邻两边长分别为2和3的平行四边形，若边长保持不变，则（ ）

A. 矩形 B. 菱形 C. 正方形 D. 梯形

4、（原创）如图①，有6张写有实数的卡片，它们的背面都相同，现将它们背面朝上洗匀后如图②摆放，从中

任意翻开两张都是无理数的概率是（ ）

（A）

它可以变为（ ）

1 2 （B）

1 6 （C）

13 （D）

1 5π-3 0

12

22 73 9

20140 图②

图①

（第4题图）

25、（原创）两

重庆市2015年初中毕业暨高中招生考试

数学试题（A卷）

（全卷共五个大题，满分150分，考试时间120分钟）

bb4ac?b2（?,)，对称轴为x??参考公式：抛物线y?ax?bx?c(a?0)的顶点坐标为.

2a2a4a2一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分）在每个小题的下面，都给出了代号为A、B、C、

D的四个答案，期中只有一个是正确的，请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑。 1．（2015?重庆A）在—4，0，—1，3这四个数中，最大的数是（ ） A. —4 B. 0 C. —1 D. 3

考点：有理数大小比较．

分析：先计算| ﹣4|=4 ，| ﹣1|=1，根据负数的绝对值越大，这个数越小得﹣4 ＜﹣1，再根据正 数大于0，负数小于0 得到﹣4 ＜﹣1＜0＜3 ． 解答：解：∵| ﹣4|=4 ，| ﹣1|=1， ∴﹣4 ＜﹣1，

∴﹣4 ，0，﹣1，3 这四个数的大小关系为﹣4 ＜﹣1＜0＜3 ． 故选D ．

点评：本题考查了有理数大小比较：正数大于0，负数小于0 ；负数的绝对值越大，这