数据库原理及应用实验答案

攀枝花学院

Panzhihua University

教 案

2011 ～2012 学年度第 2 学期

课 程 名 称 数据库原理 学 时(学 分) 14

适 用 班 级 09网络、09信本 授 课 教 师 刘继光 教 师 职 务 教 学 单 位 计算机学院

教 务 处 制

实验教案编写说明

1、实验教案的编写要求参照《攀枝花学院教案编写规范》（攀院教[2007]04号）执行。

2、实验教案格式可按附后“实验教案”格式采用手写或打印。 3、实验教案的基本内容可包括：教学目的与要求、教学重点与难点、仪器设备及用具、教学过程(含①实验预习检查②实验原理及方法③仪器设备介绍④实验内容及注意事项⑤实验指导要点⑥检查实验结果)、实验预做记录(含①原始实验数据记录②数据处理及结果分析)、实验预习要求、实验报告要求、参考书目、后记等相关内容。 4、实验教案编写应在坚持教案编写基本要求的基础上，充分考虑教师自身条件和学科的差

《数据库原理及应用》实验大纲

特别要求与说明

1、单元实验1-8中每做一个实验都要写实验报告，其报告格式见参考模板。 2、单元实验1-8中只有用粗体字书写的实验内容要求同学必须完成，并将相应命令和执行结果窗口剪贴到实验报告中。单元实验9-10是完成大型实验的必备基础，请在大型实验开始之前完成，但不需要写入单元实验报告中。

3、单元实验1-8的要求对每个同学都是统一的，但每个同学在做实验时，必将其修改成针对自己的、具有个性化的特殊实验要求。修改的关键是在数据库、基本表和属性的命名中必须加上自己的姓名信息。操作方法如下： ① 基本表命名与数据库名类似，都是姓的全拼加上名的第一个字母和下划线组成前缀，比如黄德才姓名的拼音为Huang de cai，则前缀是huangdc_，因此数据库University_Mis和基本表Students分别命名为Huangdc_University_Mis和Huangdc_Students。

② 属性名的前缀以姓名的第一个字母和下划线组成，比如，黄德才姓名为huang de cai，则属性的前缀是hdc_，基本表huangdc_Students中属性名为Sname, Scredit, Sroom就分别命名为hdc_Sn

实验3 表与视图的基本操作

实验3 表与视图的基本操作

实验示例

1．表的创建与使用 1、创建表

SQL Server 2000提供了两种方法创建数据库表，第一种方法是利用企业管理器创建表；另一种方法是利用transact-sql语句中的create table命令创建表。

（1）利用企业管理器创建表

-图3-1 创建表结构对话框

1

数据库原理与应用实验指导

在企业管理器中，展开指定的服务器和数据库，打开想要创建新表的数据库，用右键单击表对象，从弹出的快捷菜单中选择“新建表”选项，或者在工具栏中选择新建图标，就会出现新建表对话框如图3-1，在该对话框中，可以定义列名称、列类型、长度、精度、小数位数、是否允许为空、缺省值、标识列、标识列的初始值、标识列的增量值和是否有行的标识。

（2）利用create table命令创建表。其语法为：

CREATE TABLE [ database_name.[ owner ] .| owner.] table_name

( { < column_definition > | column_name AS computed_column_expression | < table_constraint

攀枝花学院

Panzhihua University

教 案

2011 ～2012 学年度第 2 学期

课 程 名 称 数据库原理 学 时(学 分) 14

适 用 班 级 09网络、09信本 授 课 教 师 刘继光 教 师 职 务 教 学 单 位 计算机学院

教 务 处 制

实验教案编写说明

1、实验教案的编写要求参照《攀枝花学院教案编写规范》（攀院教[2007]04号）执行。

2、实验教案格式可按附后“实验教案”格式采用手写或打印。 3、实验教案的基本内容可包括：教学目的与要求、教学重点与难点、仪器设备及用具、教学过程(含①实验预习检查②实验原理及方法③仪器设备介绍④实验内容及注意事项⑤实验指导要点⑥检查实验结果)、实验预做记录(含①原始实验数据记录②数据处理及结果分析)、实验预习要求、实验报告要求、参考书目、后记等相关内容。 4、实验教案编写应在坚持教案编写基本要求的基础上，充分考虑教师自身条件和学科的差

《数据库原理及应用》

实验报告

2011～2012学年第二学期

班 级 姓 名 学 号 指导教师

实验一 数据库的描述和定义

一、实验学时 4学时。 二、实验类型 演示、设计类型。 三、实验目的

熟悉和掌握数据库的创建和连接方法；熟悉和掌握数据表的建立、修改和删除；加深对表的实体完整性、参照完整性和用户自定义完整性的理解。

四、需用仪器、设备

奔腾及以上微机；安装了Windows 2000/xp操作系统和SQL Server 2000/2005。 五、实验准备

1、熟悉SQL Server 2000/2005工作环境；

2、复习有关表的建立、修改和删除的SQL语言命令。 六、实验方法及步骤

1、介绍有关SQL Server 2000/2005的图形界面工作环境。 2、创建数据库或连接已建立的数据库。 3、在当前数据库上建立新表。 4、定义表的结构：

（1）用SQL命令形式；

（2）用SQL Server 2000/2005提供的企业管理器以交互方式进行。 5、进一步定义表的主码，外码及在表上建立索引。 6、修改表的结构。 7、删除表的定义。 七、实验内容

在以下实验中，使用课本P82的学生-课程数据库，它描述了

实验二 数据定义

一、实验目的

1、掌握数据库引擎的使用方法，加深对SQL的语句的理解； 2、使用SQL语句创建数据库、删除数据库

3、熟练掌握DDL语言的数据定义操作，包括CREATE、ALTER、DROP。

二、实验内容

在SQL查询分析器中用CREATE、DROP、ALTER语句创建、删除、修改基本表。

三、实验步骤

1、根据课本中的说明，分析S表，P表，J表和SPJ表的主码和外码：

(1) S表，P表，J表的主码分别是哪个属性，S表,P表,J表这三个表有没有外码？如果有，请写出。

S表的主码 SNO P表的主码PNO J表的主码JNO 没有外码

(2) SPJ表的主码是由哪几个属性组成的属性组？SPJ表的外码有几个，分别是哪些属性？分别参照哪些表的哪个属性？

SPJ主码（SNO,PNO,JNO）

外码SNO参照S表的SNO，外码PNO参照P表的PNO，外码JNO参照J表的JNO。

2. 新建数据库SPJ，并在数据库SPJ中创建S表，P表，J表和SPJ表。 （1）创建供应商表S的sql语句，要求设置主码： CREATE TABLE S (

SNO CHAR(4) PRIMARY KEY, SNAME VARCHAR(

数据库原理及应用

实验报告

实验课程： 数据库原理及应用

学 号： 2012044543003

学生姓名： 陈洪波

班 级： 12通信工程1班 2015年 4 月 22 日

学院实验报告

学号： 姓名： 班级： 同组者： 课程名称： 数据库原理及应用 指导老师： 实验成绩： 实验一 创建和维护数据库

一、实验目的

（1）掌握在Windows 平台下安装与配置MySQL 5.5 的方法。 （2）掌握启动服务并登录MySQL 5.5 数据库的方法和步骤。 （3）了解手工配置MySQL 5.5 的方法。

（4）掌握MySQL 数据库的相关概念。

（5）掌握使用Navicat 工具和SQL 语句创建数据库的方法。 （6）掌握使用Navicat 工具和SQL 语句删除数据库的方法。

二、实验要求

（1）学生提前准备好实验报告，预习并熟悉实验步骤； （2）遵守实验室纪律，在规定的时间内完成要求的内容； （3）1~2人为1小组，实验过程

《数据库原理及应用》

实验报告

2011～2012学年第二学期

班 级 姓 名 学 号 指导教师

实验一 数据库的描述和定义

一、实验学时 4学时。 二、实验类型 演示、设计类型。 三、实验目的

熟悉和掌握数据库的创建和连接方法；熟悉和掌握数据表的建立、修改和删除；加深对表的实体完整性、参照完整性和用户自定义完整性的理解。

四、需用仪器、设备

奔腾及以上微机；安装了Windows 2000/xp操作系统和SQL Server 2000/2005。 五、实验准备

1、熟悉SQL Server 2000/2005工作环境；

2、复习有关表的建立、修改和删除的SQL语言命令。 六、实验方法及步骤

1、介绍有关SQL Server 2000/2005的图形界面工作环境。 2、创建数据库或连接已建立的数据库。 3、在当前数据库上建立新表。 4、定义表的结构：

（1）用SQL命令形式；

（2）用SQL Server 2000/2005提供的企业管理器以交互方式进行。 5、进一步定义表的主码，外码及在表上建立索引。 6、修改表的结构。 7、删除表的定义。 七、实验内容

在以下实验中，使用课本P82的学生-课程数据库，它描述了

第一章

选择题

1、A。

从数据库管理系统的角度看，数据库系统的结构通常分为三级模式的总体结构，在这种模式下，形成了二级映像，实现了数据的独立性。其中三级模式结构指的是外模式、模式和内模式，二级映像指的是外模式/模式映像、模式/内模式映像。对于外模式/模式映像，当模式改变时，相应的外模式/模式映像作相应的改变，以使外模式保持不变，而应用程序是依据数据的外模式来编写的，外模式不变，应用程序就没必要修改，这保证了数据与程序的逻辑独立性。对于模式/内模式映像，当数据库的存储结构变了，模式/内模式映像会作相应的改变，以使模式保持不变，而模式不变，与模式没有直接联系的应用程序也不会改变，这保证了数据与程序的物理独立性。

数据逻辑独立性指的就是当模式改变时，外模式和应用程序不需要改变，所以选项A正确。 C选项的内模式改变，模式不变指的是数据的物理独立性，所以C选项不正确，B选项中前后两句与C选项相比顺序不符，所以B选项不正确。D选项中，应为“模式和应用程序不变”，不应为“外模式”，所以D选项不正确。 2、B。

DB指的是数据库（DataBase），DBMS指的是数据库管理系统（DataBase Management System），DBS指的是数据库系统

实 验 报 告

课程名称： 数据库原理

系部名称： 计算机 专业班级： 网络工程 学生姓名： 学 号： 指导教师：

实验（ 一 ）

实验名称： 数据库表的建立 实验时间： 2013-3-4

一、实验目的：

本实验的目的是使熟悉SQL SERVER的常用数据类型，加深对SQL和SQL语言的查询语句的理解。

1、熟练掌握简单表的创建。

2、掌握主键约束、外键约束及及check约束的用法； 3、掌握默认值约束的应用； 4、了解规则、触发器的使用。

二、实验内容：

1、 使用查询分析器，用ddl建立studentinfo数据库

2、 在studentinfo 数据库中定义3个表，students, courses,和sc,表的具体要求如下：用

ddl建立上述3个表并增加如下约束：

students,表