欧姆定律在并联中的应用的公式

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2013年秋（新人教版）物理（走进中考）

第十七章第4节：欧姆定律在串、并联电路中的应用 （二）欧姆定律在并联电路中的应用

一、选择题

1.（13衢州）如图所示，R1＝10欧姆，电流表A1示数为0.5安培，电源电压为 10伏特。下列叙述不正确的是 D Xk b 1.C om A．R1与R2并联 B．R2阻值为20欧姆

C．R1两端电压为10伏特 D．电流表A的示数为1.0安培 2.（12兰州）下列几组电阻并联后，等效阻值最小的一组是D

A．30Ω和15Ω B．20Ω和25Ω C．10Ω和35Ω D．5Ω和40Ω

3.（12潍坊）如图所示，电路中R1的阻值为6Ω，闭合开关S，电流表A1的示数为1.2A，电流表A2的示 数为0.3A，则R2的阻值是A

A．18Ω B．24Ω C．6Ω D．3Ω

4.（12龙东）如图所示，电流表A1的示数为1.5A，电流表A2的示数为0.9A。 下列说法正确的是C

A．小灯泡L1与L2中

§17.4 欧姆定律在串、并联电路中的应用

【教学目标】 （一）知识与技能

1、理解欧姆定律，能运用欧姆定律进行简单的计算。

2、能根据欧姆定律以及电路的特点，得出串、并联电路中电阻的关系。 （二）过程与方法

1、通过计算，学会解答电学计算题的一般步骤。 2、通过变式练习和问题剖析，学会化繁为简的解题方法。 （三）情感态度价值观

通过对欧姆生平的了解，学习科学家献身精神，勇于探索真理的精神，激发学生学习的积极性。

【教学重点】 理解欧姆定律，并在计算和分析中进行运用。 【教学难点】 欧姆定律在计算中的灵活运用。 【课前准备】练习题，例题，多媒体课件。 【教学时间】 1课时 【教学过程】

（一）复习提巩固： 1、提问：（1）欧姆定律的内容？ （2）欧姆定律的表示公式？ （3）欧姆定律公式中对单位的要求？

2、试计算：将一个100Ω电阻连到0.2kV的电路中，则此电阻中通过的电流是多少？ 导入： （二）引入新课

本节课我们围绕欧姆定律的应用，进一步学习串、并联电路的有关知识。 板书课题：17.4欧姆定律在串、并联电路中的应用 （三）进行新课

1、展示课本83页例题1。

Ｉ=U/(R

《欧姆定律在串、并联电路中的应用》

学案新版人教版

课

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kj.com 。R接在如图所示的电路中，闭合开关，观察灯泡的亮度。

再将两个同样阻值的电阻R串联起来，接在电路中。重复前面的实验。

从实验中我们可以看到，电路中串联两个电阻时小灯泡发光明显变暗，说明电阻串联后阻值增大，所以电路中电流减小，灯泡变暗。

电阻串联，相当于增大了导体的长度，所以串联的总电阻比任何一个电阻都大。 2.并联电路

将两个同样阻值的电阻并联起来，接在如图所示的电路中，闭合开关，观察灯泡的亮度，并跟接入一个电阻时灯泡的亮度进行比较。

实验表明，两个同样的电阻并联接入电路时，灯泡发光变亮。这说明电阻并联后阻值减小，所以电路中电流增大，灯泡变亮。

电阻并联，相当于增大了横截面积，所以并联总电阻比任何一个电阻都小。

【典型例题】一只小灯泡电压为8V，电流为0.4A，现将该小灯泡接在12V的电源上，为使其正常发光，应 联一个

Ω的电阻． 【答案】串，10． 【解析】

试题分析：串联电阻起分压作用，灯泡仍正常发光，电路中电流I=0.4A，电阻两端电压，则由欧姆定律可得电阻的阻值

【针对训练】如图所示，

2013年秋（新人教版）物理（走进中考）

第十七章第4节：欧姆定律在串、并联电路中的应用 （A V表示数、灯泡亮度变化专题） 一、选择题

1．（13北京）如图所示的电路中，电源两端电压保持不变。开关S闭合，灯L正常发光，将滑动变阻器的滑片P向右滑动，则下列说法中正确的是（ ）

A．电压表的示数变大，灯L变亮 B．电压表的示数变小，灯L变暗 C．电流表的示数变大，灯L变暗 D．电流表的示数变小，灯L变亮

2．（13烟台）在图中所示，电源两端电压保持不变，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列说法正确的是（ ）

A．电流表A1和电流表A2的示数之和变小 B．电压表V和电流表A2的示数之比保持不变 C．电流表A1的示数变小 ，电压表V的示数变大 D．电流表A2的示数不变 ，电压表V的示数不变

3．（13哈尔滨）如图所示电路，电源电压保持不变，其中R0、R1为定值电阻，闭合开关，当把滑动变阻器的滑片从右端调到左端过程中，下列说法中正确的是 （ ）

A．电流A1示数变小 B．电压表V1示数变小 C．电压V2示数变小

九年级物理学科导学案 编号：027

14.4欧姆定律的应用—伏安法测电阻

班级 学号 姓名 一、学习目标

1、掌握欧姆定律及应用；

2、掌握伏安法测电阻的原理和实验操作的步骤； 3、会运用伏安法测量定值电阻和小灯泡灯丝的电阻。 二、预学任务

（一）：伏安法测定值电阻的阻值RX 1、实验原理： ；

设计思路：如果测出导体两端的 和通过导体的 ，根据欧姆定律的变形公式R=U/I即可求出导体的电阻。 因为该实验需要测出导体两端的电压的伏（V）数和通过导体的电流的安（A）数，所以该实验的方法叫做伏安法测电阻。 为了接近真实值，应多测量几次，取 ，就可以减小误差。因此，在实验过程中需要通过调节 ，多次改变导体两端的 和通过导体的电流，得出多组数据。 2、实验器材： 、 、 、 、 、

欧姆定律在生活中的应用

欧姆定律是电学的重要定律，是组成电学内容的主干知识。欧姆定律不仅在理论上非常重要，在实际应用中也非常广泛，将欧姆定律运用于人们的工作生活，去分析生活中简单的电学现象，是实现理论联系实际的重要方式。

一、电子秤

例1．如图1所示是目前市场上广泛使用电子秤的简单电路图，秤盘和滑动变阻器通过滑片P连在一起，物体质量大小可以通过电流表示数大小显示出来。当闭合开关时，下列说法正确的是（ ）

A．若被测物体质量变大，则电流表示数变大

B．若被测物体质量变小，则电流表示数变大

C．若被测物体质量变大，电路的总电阻变小

D．该电路属于并联电路

解析：分析电路图可知，定值电阻R和变阻器串联，当被测物体质量变大时，弹簧在压力的作用下

紧缩，带动滑片P向下滑动，变阻器连入电路中的电阻长度变长，使电路中的电阻变大。由欧姆定律可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小。故选B。

二、称重计

例2．某高速公路收费站对过往的超载货车实施计重收费，小明同学结合所学的物理知识设计了如图2所示的称重表原理图，对于小明同学的设计你认为（ ）

A．此设计可行，称重表由电流表改装

B．此设计可行，称重表由电压表改

篇一：九年级物理《欧姆定律》教学反思

欧姆定律教学反思

九年级物理组

欧姆定律是初中物理电学部分最重要的一个知识点,是电学的灵魂，为电功率的学习做好铺垫，能否掌握好该定律是学好电学知识的关键之一。 现在教材中为了引入欧姆定律都要先做一个研究性实验,通过这个实验向初中学生介绍了物理学中最常用的研究问题的方法,即研究多个物理量之间的关系时,可以保持一些物理量不变,每一组实验中只看两个变化量间的关系,最后再将所有结论综合起来，也就是比较常用的研究方法——控制变量法。

实验操作可分两部分:第一部分是保持电阻R不变,调节滑动变阻器的滑片, 改变加在电阻R两端的电压,研究通过电阻R 的电流I 与R 两端电压U 间的关系; 第二部分是变换连入电路的电阻,调节滑动变阻器的滑片,使加在电阻R 两端电压U 不变,研究通过R 的电流I 与电阻R 间的关系。 经过欧姆定律这节课的探索，虽然耽误了几节课时，但是学生们的收获，决不是通过大量的讲解能获得的，亲身的体验和探究无疑是印象最深刻的，经历了探究和体验过程所锻炼的能力更是讲授法所无法比拟的。

篇二：欧姆定律教学反思

《欧姆定律》教学反思

八达初级中学校 王绍星 我在讲授《欧姆定律》这节课时,注意到这样一个问题,现在教材中为了引

欧姆定律在生活中的应用

欧姆定律是电学的重要定律，是组成电学内容的主干知识。欧姆定律不仅在理论上非常重要，在实际应用中也非常广泛，将欧姆定律运用于人们的工作生活，去分析生活中简单的电学现象，是实现理论联系实际的重要方式。

一、电子秤

例1．如图1所示是目前市场上广泛使用电子秤的简单电路图，秤盘和滑动变阻器通过滑片P连在一起，物体质量大小可以通过电流表示数大小显示出来。当闭合开关时，下列说法正确的是（ ）

A．若被测物体质量变大，则电流表示数变大

B．若被测物体质量变小，则电流表示数变大

C．若被测物体质量变大，电路的总电阻变小

D．该电路属于并联电路

解析：分析电路图可知，定值电阻R和变阻器串联，当被测物体质量变大时，弹簧在压力的作用下

紧缩，带动滑片P向下滑动，变阻器连入电路中的电阻长度变长，使电路中的电阻变大。由欧姆定律可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小。故选B。

二、称重计

例2．某高速公路收费站对过往的超载货车实施计重收费，小明同学结合所学的物理知识设计了如图2所示的称重表原理图，对于小明同学的设计你认为（ ）

A．此设计可行，称重表由电流表改装

B．此设计可行，称重表由电压表改

小中高 精品 教案 试卷

欧姆定律在串并联电路中的应用

5．如图所示，电阻R1=12欧。电键SA断开时， 通过的电流为课题：第十七章 第四节 欧姆定律在串并联电路中的应用 0.3安；电键SA闭合时，电流表的示数为 0.5安。问：电源电压为多大？电阻R2的阻值为多大？ . 教学目标 理解欧姆定律，能运用欧姆定律进行简单的计算 6、如右图所示的电路中，R1=5Ω，滑动变阻器的规格为“1A、20Ω”，电源电压为4.5V并保持不变。电流表量程为0~0.6A，电压表的量程为0~3V。 求：①为保护电表，则滑动变阻器的变化范围为多少？ 1、有的小汽车前排座位中安装有高低档的电加热，其工作原理相当于如图19所示的电路图， ②当滑动变阻器R2为8Ω时，电流表、电压表的示数分别为多其中R1=12Ω，R2=6Ω，闭合开关后，通过R1的电流为2A，求： 少？ （1）R1两端的电压； （2）通过R2的电流。 7、如图2所示的电路中，电源电压是12V且保持不变，R1=R3=4Ω, R2＝6Ω.试求：（1） 当开关S1、S2断开时，电流表和电压表示数各是多少？ 2、如图所示路中，电源电压为6V，电压表示数为4V，R2=4Ω，求电流表的示数为

4、欧姆定律在串、并联电路中的应用

教学目标：

1、知识和技能

会用欧姆定律的知识进行简单的电学计算。

2、过程与方法

通过运用欧姆定律对串、并联电路中相关电学量的计算，了解串、并联电路的伏安特性。

3、情感、态度、价值观

培养学生理论联系实际，学以致用的科学思想。

重、难点：

能用欧姆定律分析并计算相关电学量。

教学器材：

挂图

教学课时：1时

教学过程：

一、前提测评：

1、当移动滑动变阻器的滑片时电路中的电流将如何变化？

二、导学达标：

引入课题：在串联和并联电路中如何计算电流、电阻和电压呢？ 进行新课：

1、如图2，电阻R1为10欧姆，电源两端电压为6伏。

开关闭合后，求（1）当滑动变阻器接入电阻R2为50欧

姆时，通过电阻R1的电流I1；（2

）当滑动变阻器的接入

电阻R3为20欧姆时，通过R1的电流I2

解 （1）根据串联电路电流和电压规律可得

U＝IR1+IR2＝I（R1+R2）

即

I1 U6V 0.1A R1 R210 50

（2）与（1）分析相同，可得

I2 U6V 0.2A R1 R310 20

由上面的例题可以看出，在串联电路中，如果有一个电阻阻值变小，干路电流I变大，回路根据欧姆定律可得公式U IR及R

电阻分得的电压变大，回路总电阻也变小了。

2、如