小学图书报刊进校园自查报告

马兰屯镇中心小学

进校图书报刊审查管理自查报告

我校严格遵守国家相关的法律法规，在教材和教辅资料的选用和征订方面，强调照章透明。同时严格把关坚决杜绝未经许可、未经严格审查的书刊进校的现象。现将学校图书报刊进校情况自查报告如下：

一、主动适应素质教育需要，做好了教育图书报刊的宣传征订工作

根据上级主管部门对教育图书报刊工作的统一安排和要求，我校认真履行工作职责，自觉维护发行秩序，坚决制止了任何单位和个人自编、自印、自卖教辅资料的行为，严格执行“推荐引导”和“自愿订阅”的原则，学校不得强制学生统一征订和购买规定以外的教辅资料。逐步建立健全教辅资料准入制度，规范征订和发行工作。定期对各班教辅资料使用情况进行专项督查，遏制教辅资料过多过滥状况。 1.为学校学生提供优秀的教育图书和报刊。坚决制止一切乱编滥印、粗制滥造的教育报刊和图书资料进入学校。

2.进一步确立“推荐指导，自愿征订”的发行机制，努力实现从“要我订”到“我要订”的转变。

3.加大宣传力度，通过“告家长的一封信”、组织“学、用、评”活动等形式，开展丰富多采的宣传推荐活动，提高宣传的针对性和有效性。

4.完善教育图书报刊发行工作的管理工作，做到专人管理，责任明

图书报刊发行员培训试题 一、名词解释 1、文献 ２、信息 ３、知识 ４、图书馆 5、读者

6、图书馆业务工作 7、数字图书馆

8、图书馆工作评估

9、国际图书馆协会和机构联合会 10、国际文献工作联合会 11、图书馆学 12、数字图书馆 13、网络信息资源 14、图书分类 15、图书分类标准 16、分类法 17、主题法

１8、图书分类法 19、编类 20、辨类 21、归类

22、基本大类 22、简表 23、详表 24、复分表 25、类目表 26、文献编目 27、著录法 28、标目法 29、分类标引 30、主题标引 31、目录组织 32、缩微目录

33、卡片式目录 34、分类目录 35、特藏目录 36、文献著录 37、著录规则 ３8、著录项目 39、著录格式 40、基本级次 41. 资源共享 42. 文献流通率

43. 图书馆业务外包 二、填空题

１、我国远在 时代就有了图书。

２、印刷术的发明， 图书成为书籍主流。

３、文献的四个要素 、 、 、 。 ４、我国古代图书馆先后有府、宫、阁、观、院、斋、楼等称谓，一般又通称 。

５、１９世纪末，“图书馆”由日本传入我国，

工作很实用的表格图书

报刊管理规定

Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

图书、报刊管理办法

第一章总则

第一条本规定对公司图书的购进、保管、整理、外借与归还等作出以下规定。

第二章申购程序

第二条各部门经理可根据业务实际需要，合理安排购买业务参考书籍，依公司规定的申购程序办理，否则，费用自理。

第三条填写申购单部门经理批准办公室主任审核申购单交财务部

第四条购买填写报销凭证购买的书籍交办公室登记办公室在报销凭证上盖已登记的印财务审核总经理签字

财务部报销

*一次购买达500元以上，申购单需总经理签字同意

第三章分类

第五条凡新购进的图书按图书分类科目进行分类整理与编号，贴上标签，输入图书管理系统。

第六条办公室设图书保管员，对图书进行分类、整理与借阅工作。并通过计算机数据库管理与每册图书内附的借阅卡相结合，准确掌握公司图书的

流转情况。

第四章借阅

第七条期限：普通图书借期一月，专用工具书籍的借阅期限视具体情况限定。第八条继借：借阅图书到期，必须到办公室办理继借手续。

第九条归还：如有破损、遗失情况，照价赔偿。

第五章图书中的报刊管理

第十条订阅：公司由办公室负责刊物的订阅，各部室可以部室名义提出订阅刊物的需求，由

实施方案 1

为切实做好学生课外读物的管理工作， 确保学生课外读物质量， 促进学生爱读书、 读好书， 根据教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》（以下简称《办法》）， 结合本校实际， 制定本方案。

一、工作目标

通过严格管理使学生课外读物符合教育部《办法》 要求； 开展校园读书活动， 让读书成为师生的生活习惯， 建设书香校园；指导亲子共读， 建设书香家庭； 营造爱读书、 读好书的良好氛围。

二、工作内容

（一）加强排查，确保学生课外读物质量。

教导处要带领图书室管理人员在原来排查清理不良图书的基础上， 再进一步按照教育部《办法》 要求， 认真排查馆藏书籍，发现不符合要求的书籍要封存管理， 不准借阅。 各班主任要随时检查学生带入学校的课外读物， 发现不符合要求的读物， 要教育学生禁读并及时告知家长。 各班要通过家长会、 家长群等方式，使广大家长熟知教育部《办法》 中规定的“十二种情形” 不宜读物， 并对家藏图书进行排查， 发现不符合要求的图书应剔除， 禁止学生阅读。

（二）强化管理，严禁非法读物进入学生书包。

各班主任及全体教师要深入学习教育部《办法》， 掌握对学生课外读物管理的具体要求。 在符合上级要求的情况下向学生推荐课外读物时， 要严把“十二种情形”关

图书室的自查报告 篇1

作为图书室的负责老师，我深知自己对确保图书室安全负有重大责任，我时时提醒自己提高警惕，克服麻痹思想。对可能发生事故的处所要勤加检查，并负责督促有关部门消除隐患。具体做法如下：

一、基础工作

1、树立为教学、为师生服务思想，按时开放图书室，努力做好图书、报刊的管理工作。

2、学习管理学，逐步建立科学的管理制度，认真细致、及时做好图书登记造册工作。根据“中图法”分类归橱，贴好书签，按书号顺序陈列，做到便于查阅。

3、密切配合学校的教育教学工作，注意了解图书出版信息，根据各科教和学的需要，不断充实图书，及时做好新书登记造册和分类编目工作。

4、严格执行借书规则，使之流通迅速，充分发挥图书作用。

5、每天及时调换阅报架上的报纸，新到的期刊应全部及时陈列。

6、加强工作责任心，及时修补损坏的书报、杂志，做好图书保藏工作。图书室每天打扫一次，经常开窗通风，雷雨季后必要时将图书分批翻晒，防止霉蛀，并做好安全防火工作。

7、对新到书刊、报纸，认真清点验收，发现欠缺要及时追补。每学年结束，进行一次盘点，将全年图书总量和金额统计清楚，并及时填好报损表。

二、安全工作

1、严格管理全室灭火器材设备，并按要求在规定指定的地点存放，不准随意移动，更不准擅自挪做它用或

篇一：2014学校安全管理工作自查报告

沛县汉源中学

安全管理工作自查报告

我校一直坚持“以人为本”的管理理念，在学校教育教学和其他

各项管理中，始终把学生的安全教育、身心健康发展放在首位。近期，

学校进行了一次全面、彻底的“查隐患、堵漏洞”的取暖工作督察和

安全隐患排查工作，推动了学校安全工作的深入开展。现将自查结果

汇总如下：

一、提高认识、加强领导，规范管理，初步形成全员抓安全工作

局面：

1、树立安全意识，加强安全教育，健全安全制度，落实安全措

施，预防安全事故，是我校开展安全教育活动的基本指导思想。

2、开展学校安全教育活动，充分认识到安全教育的重要性和必

要性。使全体师生真正明白，离开一个安全有序的教育环境，来谈提

高教育教学质量，那只能是一句空话。为此，学校成立了由肖祖部校

长任组长、学校德育处、团委、总务处等各处室领导及各班主任为成

员的学校安全工作领导小组，制定了相关的安全制度、明确了领导小

组的工作任务。按照县教育局对学校安全工作的要求，结合我校实际，

制定并与学校各环节部门、年级组签订了《安全工作责任书》，制定

了校园安全责任区，明确了各责任人的职责，加大了对各环节部门及

全体教师的安全工作的考核力度，不断规范校舍管理、教育教学管理、

后勤管理、教师队伍管理及各

第1篇：小学校园欺凌自查报告

查婆店小学校园欺凌领导组

我们认真学习文件精神，牢固树立“安全发展”理念，通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。加强领导，科学部署，学校成立了专门的校园欺凌专项治理领导小组，并责任分工明确。具体如下：领导组成员

组

长：王立平

副组长：沈孝先、张光俊 （法制副校长）

成 员：周洋、朱正发、班主任、各班班长

家长委会主任委员：华恩

工作职责：

组长：对校园欺凌专项治理负总责。审订《校园欺凌专项治理预案》，对此次治理活动督查并评定实施情况。

副组长：对《校园欺凌专项治理预案》的科学性、可操作性进行评审，治理过程督促班主任、安保员、宣传员宣传教育到位，确保各项工作落实到位。并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。

成员：服从领导，各司其职。总务主任备好“三防”等相应防范器械；安保员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作；班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作，为学

生保驾护航。家长委会主任委员通过微信等网络平台向家长朋友宣传预防校园欺凌方面知识，确保学生安全无事故。

查婆店小学 20xx年

学校安全工作自查报告一

我校于xx年11月17日进行了一次安全自查，情况如下：

1.组织领导工作到位。

学校建立健全了安全领导小组，把安全工作纳入了学校的重要议事议程，每周的学校例会上都要强调安全工作，落实工作中出现的安全问题。认真落实“一岗双责”，逐级签订了责任状。

2.工作落实到位。

每个班级的班主任老师和任课教师都把安全放到首位，在班会，安全课上，认真讲授安全知识，使每一位学生首要认识到安全的重要意义。由于安全工作落实到位，我校从没有发生过重大责任事故。

3.器材配备到位。

我校编制了安全、消防预案，配备了安全保卫人员，配备了消防器材，安全报警系统，警棍等器材，做到了“三防”具备。

4.制度规范到位。

建立健全了安全事故隐患排查治理管理制度，认真落实“安全生产管理年活动”，定期（每月）进行一次排查活动，把每月的排查结果上报存档，做到了隐患排查治理规范化，制度化，经常化。

5.检查到位。

定期定点排查容易引发事故的线路，院墙，宿舍，电器等部位，发现问题及时解决，把安全隐患消灭在萌芽状态。

6.检查细致到位。

根据新出现的问题，和上级的有关指示精神，细致检查。最近，我们对学校周边地区的液化气站，生产销售有毒有害化学品的单位进行来一次排查，发现一处经营液化气的门市部，

校园安全工作自查报告

为切实做好20xx年秋季学期复学前的准备工作，结合学校实际情况，我校对疫情防控及校园安全工作进行了认真自查，现将自查工作情况汇报如下：

一、开展工作情况

1、成立了新冠肺炎疫情防控和校园安全管理工作领导小组和工作专班；

2、制定了新冠肺炎防控工作方案、应急预案和复学前应急演练方案；

3、学校将新冠疫情防控知识的健康教育课纳入教育教学工作计划；

4、召开了秋季开学工作准备会，传达了全省校园安全工作视频会的会议精神和全区秋季校园开学调度会的会议精神，针对学校实际，部署了：校园消毒、清洁卫生、学生报名、防疫物质储备等相关工作。

5、健全了防控工作的相关制度和措施；

6、通过学校广播、教职工微信群、班级和家长微信群、线上教学授课平台等宣传媒介对师生员工进行防疫防控知识宣讲和技能培训；

7、对学校的教室、办公室、功能室及所有的公共区域进行了彻底消毒消杀,为学生复学创造了良好的卫生环境；

8、进行了复学前的应急演练，提高了我校师生员工快速反应和应急处理能力。

二、存在的问题

1、相关防控工作的方案和预案还需要进一步的完善；人员车辆登记、测温和扫码工作不够规范，师生员工身体状况标准要求不够明确；

2、消毒液库存量不足，部分消毒液无标签且使用时未按规范标准配比；

XX小学书香校园建设自查报告

学校领导非常重视“书香校园”建设，并成立了以校长为组长的工作领导小组。校长还亲自参与监督图书馆的书籍借阅、管理等工作。要求图书管理及时入账，做到账实相符，并尽量减少损失。图书损失率控制在3%以内。

在书香校园建设方面，我们也制定了详细的工作计划，对图书馆布局和图书室的采光等方面都提出了高要求。同时，我们采取集中管理，分班借阅的方式，由班级进行借阅登记，确保学生课外阅读时间和阅读容量，提升学生的课外知识水平，保证图书的利用比率。 对遗失或破损的图书，进行及时处理，做到赔偿和剔旧工作，做到账实相符。

学校也鼓励教师为建设“书香校园”工程出谋划策，开展相关论文评比和经验总结交流活动，到兄弟学校学习先进的管理经验和方法。

学校还组织开展多形式学生层面的读书活动。学校在教学楼的楼道墙上贴上小学必背古诗70首，目的也是鼓励学生领略中国的灿烂文化，打造校园文化氛围。学校借此进行开展古诗词朗诵活动、读书征文活动等，提高学生的文化修养。相信，通过全校师生的共同努力，书香校园工作一定会越做越有成效。

存在问题：

学校进一步完善检查制度，使书香校园建设工程真正为师生发展搭建好平台，起到应有的作用。此外，积极改善校园环境建设尽最大