组织学生参加科技活动的意义

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组织学生参加全国青少年科技创新大赛的体会

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组织学生参加全国青少年科技创新大赛

的体会

在8月6日——11日于广州举行的第25届全国青少年科技创新大赛中,我校师生取得优异成绩。高三2班(南岗)高畅同学获得金牌,同时获得Intel英才奖、低碳科技创新奖、高士其科普奖。高三4班(群力)朱宁同学获得金牌,同时获得低碳科技创新奖、周培源青少年科技创新奖。高二7班(南岗)于帅同学获得银牌。高三19班(群力)关梓骜同学获得全国三等奖。通用技术组的综合实践活动“生活中的创新设计与发明制作”获得全国二等奖、“LED七彩玻璃灯设计与制作”获得全国三等奖。信息技术组的综合实践活动“知识有限,创意无限”获全国三等奖。这是继去年张岸汀同学(已保送北大)获得金牌、通用技术组的科技实践活动获得全国十佳之后,我校在该项赛事中取得的又一突破。尤其值得一提的是,高畅同学获得的Intel英才奖,使她将有机会代表中国参加XX年在美国举行的第62届英特尔国际科学与工程大奖赛(IntelISEF)总决赛,与来自全世界顶级青少年科技人才共同交流。

这是我第二年组织学生参加这项比赛,通过参加这两年的活动,我对这项赛事和我校学生的综合素质有了一些认识。 一、全国青少年科技创新大赛能给学生带来什么 这里我们先来看一下在今

科技活动周

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篇一:2016年科技活动周

科普活动周活动总结

5月13日,曾都区城乡规划建设局围绕2016年科普活动周的主题“创新引领,共享发展”,积极参与了曾都区科学技术局主办的2016年科技活动周活动,本次活动在随州市文峰塔广场举办,在活动现场,曾都区墙改节能办展示了《民用建筑节能条列》、《既有建筑节能改造的意义和效果》《公共建筑能耗动态监测的意义和作用》《绿色建筑发展的意义》和《推广应用预拌砂浆,保护环境和资源》等建筑节能知识展牌,从科技创新的角度,解读了应用新型建材给社会发展带来的好处,活动现场共发放200余份宣传资料,工作人员向现场民众展示了新型保温材料,三腔Low-e中空玻璃,Low-e中空玻璃等多种新型建材,通过这次活动,有效地营造了科技知识普及的良好氛围,切实提高了民众的建筑节能意识,使广大民众认识到了采取节能型的建筑材料和产品,可以减少各种能源资源的消耗,有效避免环境污染,显著改善居住环境,同时也为曾都区建筑节能推广的工作局面注入了新的活力和生机。

曾都区墙体材料革新与建筑节能办公室

2016.5.13

篇二:科技活动周方案

2014—2015学年度第二学期科技活动周方案

一、活动目的

为创设浓郁的科技教育氛围,推动我校科技教育的发展,构建学校科技教育的

关于认真组织学生参加重庆市高职院校“学生说学”活动的通知

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关于认真组织学生参加重庆市高职院校“学生说学”活动

的通知

各系(部):

今年是重庆市的高等教育教学质量建设年,为进一步促进我市高职院校深化教育教学改革,创新人才培养模式,提高教育教学质量,加强和改进高职大学生的学风建设,贯彻落实重庆市教委及高等职业技术教育研究会的相关文件精神,我院研究决定开展“学生说学”研讨活动。

由学生结合自身情况交流学习实践的认识、方法和社会实践、技术创新、技能大赛、成长成才的成功经验;探讨全面提高自身的职业知识、职业技能和职业素养以及自我加强学风建设的途径。为学生提供平台,通过研讨活动,形成“共话学习,共建学风,共享成长”的氛围。并以此为契机,切实加强我校学风建设。

希望各系(部),结合本系专业特色,广泛宣传发动,围绕活动主题和内容要求,认真组织各班进行学术研讨,认真发掘有潜力参加比赛的个人或班级,认真撰写研讨后的参赛论文,并于6月25日前将选拔出的优秀选手及其“说学”的展示材料(PPT和WORD文档)一式三份按时报送学院学生处,原则上每系(部)推荐优秀选手不少于2人。

现将具体活动通知印发给你们,请仔细阅读,认真组织。

重庆艺术工程职业学院学生处

关于认真组织学生参加重庆市高职院校“学生说学”活动的通知

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关于认真组织学生参加重庆市高职院校“学生说学”活动

的通知

各系(部):

今年是重庆市的高等教育教学质量建设年,为进一步促进我市高职院校深化教育教学改革,创新人才培养模式,提高教育教学质量,加强和改进高职大学生的学风建设,贯彻落实重庆市教委及高等职业技术教育研究会的相关文件精神,我院研究决定开展“学生说学”研讨活动。

由学生结合自身情况交流学习实践的认识、方法和社会实践、技术创新、技能大赛、成长成才的成功经验;探讨全面提高自身的职业知识、职业技能和职业素养以及自我加强学风建设的途径。为学生提供平台,通过研讨活动,形成“共话学习,共建学风,共享成长”的氛围。并以此为契机,切实加强我校学风建设。

希望各系(部),结合本系专业特色,广泛宣传发动,围绕活动主题和内容要求,认真组织各班进行学术研讨,认真发掘有潜力参加比赛的个人或班级,认真撰写研讨后的参赛论文,并于6月25日前将选拔出的优秀选手及其“说学”的展示材料(PPT和WORD文档)一式三份按时报送学院学生处,原则上每系(部)推荐优秀选手不少于2人。

现将具体活动通知印发给你们,请仔细阅读,认真组织。

重庆艺术工程职业学院学生处

班主任如何组织学生参加课外活动-精选资料

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班主任如何组织学生参加课外活动

当今教育理念在不断地更新,作为一名新时代的班主任,要想使课外活动取得成功,收到预期的教育效果,首先必须先了解课外活动的六大原则,只有这样,才能达到事半功倍的效果。 (1)每次课外活动要主题鲜明、目的明确,要富有深刻的教育意义,特别要突出思想品德、社会道德等方面的教育。 (2)课外活动要紧扣社会教育的时代脉搏,抓住时代特色,贴近学生生活实际,接近现实。

(3)如针对部分学生自理能力差的情况,可以开展“生活小能手比赛”,培养学生的自理能力;针对学生书写不工整的情况,组织开展“小小书法家”活动,帮助学生养成良好的书写习惯。 我们可以归纳为“因地制宜”。这个“地”,首先必须考虑到社会教育的时代性,进而是学校的教育理念,然后是班级的整体氛围,更重要的是必须紧扣学生的年龄特点和心理特征。明确了这些首要因素之后,我们才能制定适宜的、健康的、有趣的课外活动。

(4)作为班主任,我们清楚地知道,课外活动的开展,其最终目的都是为了学生的发展,因而活动从开始到结束,都必须让学生自己动手,生充分发挥他们的主观能动性,使他们积极、主动地参与到活动中来,在不断的活动实践中经受锻炼、受到教育、得到提高。

(5

学校科技活动方案

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科技活动方案
一、   活动概述
1、该活动共有三大部分组成:
一是主会场,颁奖区:对在2011年这一年中表现突出的学校、老师、学生予以奖励;
二是展示区:获得专利证书的学生展示自己的作品并加以讲解;
三是科技知识体验区:让学生在科学小实验中体会科技知识带给我们的惊喜和快乐。
2、活动布局图:





颁奖区







二、活动说明

(一)颁奖:
(二)参观展示区:
展区设有三个分区:(制作三个大的展牌,突出专利申请的三大类,并加以说明,起到宣传专利申请的目的,有利于该项工作的推广。)
1、创造发明展区:向科技局借展品。
2、实用新型展区:我们学生的成果几乎全都属于这一类,凡是获得专利证书的学生,要制作展板、模型,还要求该学生对该成果加以现场说明。
3、外观设计展区:向科技局借展品。
(三)科技知识体验区:
1、体验区设置:
设立八个活动区域,每个活动4个队伍参赛:
其中3个队伍是事先找好的3个学校(每校3名学生)组队参加;
剩下的1个队伍由现场的学生组成临时队伍来参加。
2、体验区项目:
(一)万丈高楼:
1、任务:用一张A4纸任意剪裁后,比赛叠高,越高越好
2、规则:只能用现场提供的一张A4纸进行剪裁后制作,不得使用任何黏胶和支撑物。

组织学生观看电影活动方案

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组织学生观看电影活动方案

一、地点:多媒体

二、时间:周一至周五 (上午8:00开始,下午1:30开始) 三、人员:全体学生 四、目的: 五、具体安排:

(一)活动领导小组: 组长:叶园林 副组长: 蒋光华

成员: 李金生 占建生 李根旺 (二)具体负责:德育处

1.周一集体晨会时,由德育处进行看电影的文明安全教育。 2.教师安排:

六、活动要求:

1.各班有秩序的进入电影院,进场后教师迅速组织学生找到位置坐下,做到不拥挤,不奔跑,不打闹。 2.观看电影时要做个文明的小观众,不随意走动,不大声喧哗。 3.观看过程中,不允许吃零食,保持地面的整洁卫生。

4.电影结束后,各班学生在老师的带领下有秩序的走出多媒体。

科技活动周工作总结

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2018年科技活动周工作总结

【第1篇】2018年科技活动周工作总结(学校)

为了进一步丰富学生的科普知识,推进我校日常科技活动,学校结合自身实际,并充分利用周边资源,于5月23日- 5月29日举办校园科技周系列活动,以此激发全校师生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情,提高科学素质、培养学生的科学创新精神和实践能力,促进学生的全面发展,形成学校的科技教育特色。在这次活动中学校主要做了如下工作: 一、加强领导,深入宣传

成立了以韦有岭校长为组长,以陈志强、顾绍安为副组长,以孙传东、朱科学等为组员的活动领导小组,学校教导处、教科室、团委、各年级组等部门密切配合,全力协调,圆满地完成了科技周的预定任务。 二、活动丰富,内容充实

1.举办 科技活动周 开幕式。学校于5月23日上午由团支部书记孙强老师主持了隆重的 科技活动周 启动仪式,对本次活动的安排和要求作了具体的布置,分管领导、班主任分工明确,各负其责。

2.办好专题展板和科普画廊。为了办好展板,根据活动要求,团委和各班级专门组织学生出与科技有关的专题展板,学校作了认真检查,以此激发学生爱科学、用科学的热情,培养科学创新精神和实践能力,同时也为学生提供展示科技才能的平

科技活动总结文档5篇

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科技活动总结文档5篇

Summary document of science and technology activities

汇报人:JinTai College

第 1 页共 18 页

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科技活动总结文档5篇

小泰温馨提示:活动总结是对由共同目的联合起来并完成一定社会职能的活动进行一次全面系统的的总检查、总评价、总分析,并分析该活动中不足的情况。从而得出科学的结论,以便吸取经验教训,指引下一次活动顺利展开。本文档根据活动总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1:科技活动总结文档

2、篇章2:乡镇科技活动周文档

3、篇章3:科技文化艺术节乒乓球比赛活动总结文档

4、篇章4:科技展活动总结文档

5、篇章5:科技节活动总结报告文档

篇章1:科技活动总结文档

一年一度的科技月活动即将结束,回顾这一阶段的工作,认真总结,以便今后更好的提高工作效果。

本学年我校坚持课内与课外相结合,坚持校内外教育相

结合,坚持普及与提高相结合

2009年全国科技活动周广西活动方案

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2009年全国科技活动周广西活动方案

附件:

2009年全国科技活动周广西活动方案

一、指导思想

深入贯彻十七大精神,践行科学发展观,通过举办形式多样、内容丰富、时代性强的科技活动,突出宣传自主创新和科学技术引领、推动社会发展的重要作用,宣传构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村的重要意义,推动科教兴国、科教兴桂和富民兴桂新跨越战略的实施,促进富裕文明和谐新广西的建设。

二、时间

2009年5月16~22日

三、主题

国家主题:携手建设创新型国家

广西主题:携手建设创新型广西

四、主要活动

(一)2009年全国科技活动周广西活动开幕式暨绿城科普广场活动(自治区科技厅、自治区科协、南宁市科技局、南宁市科协、兴宁区政府)

地点:南宁市朝阳广场

与会人员:自治区四大班子有关领导、全国科技活动周广西活动领导小组各成员单位、自治区有关部门及单位、南

2009年全国科技活动周广西活动方案

宁市领导及有关部门、单位的领导及人员

主要活动内容:

1.2009年全国科技活动周广西活动开幕式:(自治区科技厅)

(1)领导讲话;

(2)宣布2009年全国科技活动周广西活动开幕;

(3)授旗;

(4)向老、少、边区青少年代表赠授科技书籍及用品。

2.绿城科普广场活动:(自治区科协协调)

(1)科技书市(自治区