庸懒散浮拖心得体会
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庸懒散浮拖自查报告
篇一:庸懒散浮拖个人自查材料
整治庸懒散浮拖个人自查材料
按照学校《关于整治庸懒散浮拖活动方案》的要求,系统学习了有关的文件精神。通过学习,对自己日常工作中的认识、思路、能力、行为有了更清晰的分析。我结合自己的工作实际,认真落实,对思想、学习、工作、纪律等方面进行自我剖析,仔细查找自身存在的问题,剖析思想根源,发现自身在一定程度上存在以下问题,现将存在的问题剖析如下:
一、存在问题
(一)治庸方面。固守陈旧的知识,不善于提升新知识。工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。平时的理论学习抓得时紧时松,对理论学习的重要性认识不足,不求甚解,而且没有发扬勤奋学习的精神。
(二)治懒方面。平时只做好自己的本职工作,其他的事情能不做就尽量不做,少做少错。平时在教育教学工作中要求学生做的多,而对自己要求的少。批评与自我批评开展得也不好,对于自己的小缺点、小差错有时得过且过,懒得去彻底改正。
(三)治散方面。有时精神不够振作,当手头工作较多时,有时会存在一定的急躁情绪和烦躁心理。特别是遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪,导致批评学生时言辞过重,使学生产生较大的敬畏心理。工作思路还不够宽,日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。
(四)治浮方面。工
庸懒散浮拖问题个人整改清单
庸懒散浮拖问题个人整改清单
——综合行政部陶天勤
一、庸
1、学习不够深入
具体表现:处理党务和人事行政工作的能力不强,不能满足公司目标任务和区内形势发展的需要。
具体整改措施:加强党务和人事行政方面的学习,拓展知识结构,真正用理论武装自己的大脑。
2、进取心不强
具体表现:没有长远的工作目标和生活目标,对公司全局性的人事行政工作没有长远的规划,对如何建设一支服务型的党员队伍缺乏全面的思考。
具体整改措施:向领导学习、向先辈学习、向好的先进支部学习,认真思考工作和生活的长远目标,深入员工调查了解,积极探索公司的发展方向。
3、创新意识不足
具体表现:满足于按规则办事,守旧思想严重,接收新思想、新观念、新事物较慢,面对新问题缺乏积极有效的解决方案,办法不多、点子很少,基本上都是按照现有规定办
1
事。
具体整改措施:有机会多参加学习考察活动,多学习积累先进经验,及时了解掌握国内国际形势,了解掌握国家的大政方针政策,及时掌握新的流行趋势,及时更新大脑数据库,为不断创新提供素材和灵感。提升自己思考力。
二、懒
工作执行力度不够、工作效率不高、主动服务员工做得不够。
具体表现:对职责范围内的工作,制定计划不详实不全面,落实计划打折扣,对领导安排的工作,
庸懒散浮拖单位个人自查整改报告(通用版)
庸懒散浮拖单位个人自查整改报告(通用版)
“庸懒散浮拖”问责行动自查整改报告
(*年*月)
自开展治理“庸懒散浮”活动以来,自己认真学习领会有关精神,
并结合自身工作实际,根据单位召开的整治“庸懒散浮拖”活动会议
精神,对照自身的思想、纪律、工作、作风等方面进行了检查和剖析,
并针对自己存在的问题查找原因,制定相对应的整改措施。切实转变
作风,提高工作效率,现就自己自查自纠情况报告如下:
一、存在的主要问题
(一)、创新意识及进取意识不强,性情急躁,有时工作方法简单。
(二)、作为一名??,主动学习的意识不够强,“钻研”精神不
够。不善于在平时的工作中抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质
在学习方面提高不快。学习时间、学习内容和学习效果没有很好的落
实到位,不注重知识的全面、系统学习。不注重更新知识,遇上处理
具体事情,往往是不能很好地分析情况、处理问题,在学习上坚持不
好,有畏难情绪。
(三)、学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往
要学校组织学习时才学习,在日常工作中创新性地开展工作的思想不
够明确,还缺乏与时俱进的做法。在具体的工作中思路不宽,只满足
于完成上级交代的即时任务或学校的基本任务。在开展的日常工作中
感觉思路不够宽,与同事之间的工作相互协调做得不够好,
庸懒散浮拖单位个人自查整改报告(通用版)
庸懒散浮拖单位个人自查整改报告(通用版)
“庸懒散浮拖”问责行动自查整改报告
(*年*月)
自开展治理“庸懒散浮”活动以来,自己认真学习领会有关精神,
并结合自身工作实际,根据单位召开的整治“庸懒散浮拖”活动会议
精神,对照自身的思想、纪律、工作、作风等方面进行了检查和剖析,
并针对自己存在的问题查找原因,制定相对应的整改措施。切实转变
作风,提高工作效率,现就自己自查自纠情况报告如下:
一、存在的主要问题
(一)、创新意识及进取意识不强,性情急躁,有时工作方法简单。
(二)、作为一名??,主动学习的意识不够强,“钻研”精神不
够。不善于在平时的工作中抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质
在学习方面提高不快。学习时间、学习内容和学习效果没有很好的落
实到位,不注重知识的全面、系统学习。不注重更新知识,遇上处理
具体事情,往往是不能很好地分析情况、处理问题,在学习上坚持不
好,有畏难情绪。
(三)、学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往
要学校组织学习时才学习,在日常工作中创新性地开展工作的思想不
够明确,还缺乏与时俱进的做法。在具体的工作中思路不宽,只满足
于完成上级交代的即时任务或学校的基本任务。在开展的日常工作中
感觉思路不够宽,与同事之间的工作相互协调做得不够好,
金堂县清江镇庸懒散浮拖专项问题整治工作
金堂县清江镇庸懒散浮拖专项问题整治工作
党员干部个人问题整改清单
姓名:罗兴万 职务: 村主任 2014年 11 月 21日
序号 “庸”方面突出问题 不认真学习党的理1 论和做好工作所需的知识,政策吃不透,业务不精通 1 ……… 是 领导批评 2014.12.20 整改措施 整改时限 是否属于认领的班子存在问题 是 问题收集渠道 同事点醒 “懒”方面突出问题 每周至少下组2次,积极配合上级领导,努下组时间少,有“等2014.12.20 靠要’思想 力争取资金,项目 1
…… “散”方面突出问题 是 领导批评 1 反应慢,在机遇面前等待观望,不去争,认真学习中央,省,市,县文件,抓住关键,不去抢,不去盯,见2014.12.20 事迟,反应慢,坐失领会精髓,抓住机遇 良机 “浮”方面突出问题 …… …… “拖”方面突出问题 …… 1 1 序号 “庸”问题个数 “懒”问题“散”问题个数 “浮”问题个数 “拖”问题个数 个数 合计问题个数 2
1 1 1
治懒散学习心得体会
“治懒治散”学习心得体会
近段时间,区教育系统开展“治懒治散”建设活动,我认真学习了区教育系统“治懒治散”加强执政力建设大会精神等文件材料,现将这段时间的学习心得汇报如下: 一、转变观念
通过学习,我牢固树立了“无功就是过”、“能力席位”、“教书育人,高度负责”的理念。这里的“无功就是过”我觉得它不单单是针对干部,对于我们每位普通的老师来说,也是同样适用的。你在教学上没有追求,无所建树,这也是一种“无功”的表现,这不论是对于教师个人发展本身,还是对学校以及学生的发展来说都是一种“过”。长期以来,教师这个职业在社会上被公认为所谓的“富不了也饿不死”的稳定职业,它在客观上有某些容易使人滋生安于现状的因素,出现“做一天和尚,撞一天钟”的情况。另外,由于教学本身具有一定的重复性,因此也出现了个别教师工作几年之后,就感觉上课没意思,觉得都是重复的内容,有的甚至出现几年、几十年教案都没有改的情况,这对学生来说是一种非常不负责任的表现。应该说,虽然我们的课本,我们的教材不是经常更换,也不可能经常更换,但是我们的教学对象,我们的教学时间都是在不断发生变化的,因此即使教授相同的内容,我们也要根据对象和时间有所改变,我们要充分把握教学
治庸问责心得体会1
治庸问责心得体会
按照市委关于掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”、优化投资发展环境重要指示精神,市公安局党组高度重视,成立了“治庸”和“优化环境”工作领导小组,多次召开动员会议、推进会议,研究部署“治庸”、优化环境的各项工作,取得了初步成效。
一、统一思想,积极开展全体干部大动员
“治庸问责”启动后,为统一思想,我局积极开展动员活动,一是召开学习贯彻市委专题会议,以及掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”,优化投资发展环境工作推进会。二是开展自查自纠活动,广大干部从自身出发,深入剖析问题原因,认真改正工作缺点,积极探索工作方法。四是积极编制印发“治庸问责”简报。开展“治庸问责”工作后,我局机关干部工作作风、服务质量得到明显提升,收到良好效果。
二、转变作风,迅速开展狠治“庸、懒、散”工作
为了贯彻落实掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”的活动要求,提高干部队伍执行力,我局迅速开展了狠治“庸、懒、散”工作。
一是治“庸”。大力整治我局部分干部存在的事业心责任感不强,精神萎靡不振,工作不思进取的现状。大力整治在工作上拈轻怕重,敷衍了事,做事只求过得去、不求过得硬的作风。大力整治不认真履行岗位职责,办事效率低下,工作质量不高,工作中不作为、慢作为、乱作为
慵懒散浮拖自纠自查报告
慵懒散浮拖自纠自查报
告
集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)
“慵懒散浮拖”自纠自查报告
今天我们召开整治“慵懒散浮拖”专题会,主要是针村办公室存在的问题,开展专项治理,切实加强和改进我们的工作作风。对执行力不强、进取意识不强、精神萎靡不振、工作纪律散漫、工作效能不高、领导管理缺位等六大问题我们展开自查自纠。
一、存在的问题原因分析
(一)是没有把政治理论学习放在重要位置,放松了理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。??
(二)是宗旨观念不强,自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨没有履行到位,没有真正付诸实践。没有以严格的标准严格要求自己。
(三)是自我要求不够严格,无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够不严谨,存在“完成任务”、“交差”的观念,不讲究精益求精,不是创造性的开展工作而是草率了事;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过考虑会造成什么影响和后果。
二、整改措施和办法
通过这次的自查自纠,在以后的工作中我们要强化责任意识,牢固树立有权必
慵懒散浮拖自纠自查报告
慵懒散浮拖自纠自查报
告
集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)
“慵懒散浮拖”自纠自查报告
今天我们召开整治“慵懒散浮拖”专题会,主要是针村办公室存在的问题,开展专项治理,切实加强和改进我们的工作作风。对执行力不强、进取意识不强、精神萎靡不振、工作纪律散漫、工作效能不高、领导管理缺位等六大问题我们展开自查自纠。
一、存在的问题原因分析
(一)是没有把政治理论学习放在重要位置,放松了理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。??
(二)是宗旨观念不强,自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨没有履行到位,没有真正付诸实践。没有以严格的标准严格要求自己。
(三)是自我要求不够严格,无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够不严谨,存在“完成任务”、“交差”的观念,不讲究精益求精,不是创造性的开展工作而是草率了事;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过考虑会造成什么影响和后果。
二、整改措施和办法
通过这次的自查自纠,在以后的工作中我们要强化责任意识,牢固树立有权必
“庸、懒、散、浮、推、拖”问题整改措施
在开展集中整治“庸懒散浮拖”活动以来,本人按照该项教育活动的总体方案和部署,通过系统的学习,结合自身工作的实际情况,对照自己的思想、纪律、工作和作风方面进行了检查和剖析,发现自己在工作中还存在很多问题和不足,在内心深处对自己有了深刻的警醒。下一步,在不断学习的基础上,分析缺点,查找原因,同时制定相对应的整改措施。现将存在的主要问题、思想根源和整改措施具体情况汇报如下:
一、个人主要问题:
1、向上的进取心不够,很多时候想学、想做一些事总以时间不够来找借口。教育理论专业知识不够透彻,工作经验不足。
2、学习缺乏主动性,不系统、不深入。往往要学校组织学习时学习,平时也只满足于手上书本知识的掌握,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,学得还不够深、不够透。
3、工作主动性还有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足于完成任务,对如何创造性地开展工作思考得不够。
二、 问题产生的原因
1、对自己的政治素质要求不严,认为政治和自己没有多大的关系,就不必要加强学习,对政治理论知识的了解不深透,学习更不够。
2、为民服务的宗旨意识还不牢固,对于自己从事森林资源管护工作的管理认识不足,对有些问题不