二年级健康教育教案下册

小学二年级成长教育教学进度安排

周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 起止日期 2.22—2.26 2.29—3.4 3.7日—3.11 3.14—3.18 3.21—3.25日 3.28—4.1 4.4—4.8 4.11—4.15日 4.18—4.22 4.25—4.29 5.2—5.6 5.9—5.13 5.16—5.20 5.23—5.27 5.30—6.3 6.6—6.10 6.13—6.17 6.20—6.24 周节数 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 内容安排 开学报到 我们的身体 身体健康主要条件 良好的卫生习惯 讲究仪表美 早餐要吃好 教室要清洁 少吃零食不偏食 坐、站、行 期中考试 爱护眼睛 不随地吐痰 注意安全防止事故 不喝生水 春夏易得胃肠病 大家来打预防针 除“四害” 总复习 第一课 我们的身体

一、教学目的、要求：让学生认识人体外形的四个基本部分，为今后学习人体结构打下基础。 二、教学重点、难点：

重点：认识人体外形的四个部分。 难点：让学生记住四个部分的名称和位置。

二年级下册健康教育教案

本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 查桥实验小学健康教育教案 班级二（） 第 周

_______月_______日 主题 感冒和流感 教学 目标

、知道什么是感冒以及流感。 2、了解感冒和流感的主要症状。

3、了解感冒和流感是怎样传染的，应怎样预防。 教 学 过 程

一、感冒的症状是怎样的。

、从小红的表现知道感冒时人体的主要症状。 2、想想自己是否也有过感冒的时候。 3、感冒了该怎么办。

二、流感和感冒主要有哪些不同，应怎样预防。 、了解流感是怎样传染的，感冒又是怎样传染的。 2、让学生了解预防感冒和流感的方法：如注意随天气变化增减衣服、坚持体育锻炼、保证充足的睡眠和营养、经常开窗通风换气、与感冒病人接触不要过于密切、不要使用病人的手帕和食具、少去公共场所、外出最好戴上口罩。 查桥实验小学健康教育教案 班级二（） 第___周

________月__________日 主题

预防脊柱弯曲异常 教学 目标

、了解脊柱的位置以及脊柱弯曲异常的表现。 2、掌握预防脊柱弯曲异常的方

二年级健康教育教案

1、我们爱整洁

教学目标

1、教育学生要爱整洁及要有良好的个人卫生。 2、培养小学生讲卫生、爱整洁的良好卫生习惯。 教学重点、难点

培养小学生讲卫生、爱整洁的良好卫生习惯。 教具、学具

脸、抹布等 教学时间 2课时

第一课时

一、导入新课

同学们已经是二年级的学生了，很多事情已不需要爸爸妈妈帮助了。能告诉大家，你每天起床后都做了什么呢？ 指名学生回答，教师相机板书。 二、学习新课

（1）在家爱整洁。

①齐读课文，领会“整洁”的含义。

出示挂图，提问：比较两幅图，分别说说是什么样的？

教师小结：这个小朋友的家又干净又整洁。我们说：他的家很整洁。 ②了解“按时的含义。

③提问：起床后，你做些什么事？怎样做的？

除了个人卫生外，你房间里的被子谁叠？枕头、床单谁铺？等。我们应当自己的事情自己做。（指导方法） （2）在校爱整洁。

了解学校环境整洁的内容与保持环境整洁的方法。 ①清扫教室的步骤是怎样的？

②为什么要先开窗，再洒水，擦黑板，扫地，抹桌椅？不这样做会怎样？步骤颠倒又会怎样？问什么？

③老师为什么要夸奖我们？是怎样夸的？ 三、巩固联系

1、你能像图中的小朋友一样做吗？ 2、游戏：比赛穿衣、系鞋带。

目 录

第一课《班里的开心事》 .......................................................... 2

第二课《别人比我考的好》 ....................................................... 3

第三课《我遇到难题了》 .......................................................... 4

第四课《学会合作》 ................................................................ 5

第五课《爱惜小生命》 ............................................................. 6

第六课《我的课余生活》 .......................................................... 7

1

第一课《班里的开心事》

一、教学目标：

1.让学生懂得来到学校，可以和小朋友一起玩耍，和老师一起探索神秘的“世界”了。 2.学校是

二年级下册健康教育教案

二年级下册健康教育教案

班级 二（） 第 周 _______月 _______ 日 主题 感冒和流感 教学 目标 2、了解感冒和流感的主要症状。 3、了解感冒和流感是怎样传染的，应怎样预防。 1、知道什么是感冒以及流感。 一、感冒的症状是怎样的。 1、从小红的表现知道感冒时人体的主要症状。 2、想想自己是否也有过感冒的时候。 3、感冒了该怎么办。 教 学 过 程 二、流感和感冒主要有哪些不同，应怎样预防。 1、了解流感是怎样传染的，感冒又是怎样传染的。 2、让学生了解预防感冒和流感的方法：如注意随天气变化增减衣服、坚持体育锻炼、保证充足的睡眠和营养、经常开窗通风换气、与感冒病人接触不要过于密切、不要使用病人的手帕和食具、少去公共场所、外出最好戴上口罩。 教学 反思

健康教育教案

班级 二（） 第___周 ________月 __________ 日 主题 预防脊柱弯曲异常 教学 目标 2、掌握预防脊柱弯曲异常的方法。 3、知道怎样矫正脊柱弯曲异常。 一、什么叫脊柱弯曲异常。 从图上找到脊柱的位置并了解正常脊柱正面和

第1课 眼睛的功能

教学目的：

1、让学生初步了解眼睛的基本结构及其重要作用 2、让学生知道怎样预防近视，从小懂得爱护眼睛。 教学重点难点：

提高学生对爱护眼睛的认识，知道眼睛的重要作用--学习、工作、生活都需要。 教学时间：二课时 教学过程： 第一课时

(一)导入新课：猜谜语游戏

①上边毛、下边毛，中间一颗黑葡萄。

②两颗萄萄黑又亮，长在人身上，白天开窑四处望，黑夜要关窗。 (打--人的身体部分) (二)授新课

1、出示挂图：眼睛

2、板书课题：眼睛的功能

3、观察眼睛，说说眼睛各部分的名称 4、故事讲述睫毛、眼睑、瞳孔的作用 5、画一画瞳孔在强弱光下的变化情况 （三） 讨论：为什么说眼睛很重要?

1、司机开车，科学家做实验，看电视、做游戏，侦察兵侦察敌情等，都离不开眼睛。

2、大家齐唱“世上只有妈妈好”。接着问学生，妈妈好不好，随着学生后，老师小结：妈妈确实好，衣服旧了换新的，鞋子破了买新的，玩具坏了买新的，但是，眼睛坏了妈妈再好也买不到。 3、看一看：眼睛像不像照相机 让学生了解有关知识

4、小结：眼睛是我们身体上最宝贵的东西，我们学习，研究科学，解放军叔叔保卫祖国，时时处处都离不开眼睛，因此，眼睛很重要。

二年级下学期心理健康教育教学计划

指导思想：

在大力提倡素质教育、推动教育改革的今天，心理健康教育日益显示出其特殊的重要性。近年来随着社会经济迅猛发展，社会变化的日新月异，学生的心理也随社会环境变化产生了许多波澜。他们的心理问题已经成为社会所关注的重要问题。学校加强心理健康教育，帮助学生解决心理问题，培养学生健全的心理素质，既是学生健康成长的需要，也是我校推行素质教育的重要内容，是培养高素质人才的重要保证。对于我校要实现一流的学校，一流的教育目标，学校心理健康教育应该说是一项基础的教育工作。本学期，我校将继续对学生开展心理健康教育，及时做好学生的心理疏导工作，使全体学生保持心理卫生，健康成长。从小培养学生良好的心理素质，开发学生的潜能，塑造学生的健康人格，这对于提高中华民族的整体素质，提高未来人才的质量，有着极其深远的意义。

教学内容分析：

小学二年级心理健康课，按“学会生活、学会学习、学会做人、学会发展”这个小学素质教育培养目标，从生活心理辅导、学习心理辅导和人格心理辅导三个方面安排内容。通过故事和事例让学生感受学习，为提高学生心理素质提供良好的教育。

教学目标：

知识与技能

通过心理健康教育，引导学生认识自己，提高对学习环境和社会环境的适应能力。

过程与

二年级下册《体育与健康》教案

理论课1

教学内容：1、讲解课堂常规 2、运动时的呼吸方法 3、奥运会简介

教学目标：1、使学生了解体育课的课堂常规。

2、使学生掌握正确的呼吸方法和运动时的呼吸方法。 3、让学生了解奥运会的知识 教学过程：

一、 师生问好，宣布课的内容。（1分钟） 二、 启发谈话：引出课题（4分钟） 三、 教师讲解上体育课的基本要求。（10分钟） 1、 不戴危害身体的东西：小刀、硬币、钥匙 2、 要穿运动服和运动鞋。 3、 生病要写请假条。 4、 要爱护体育器材。 板书：运动时的呼吸方法。

四、教师讲解呼吸方法（10分钟） 1、 鼻呼吸 2、 鼻吸口呼 3、 口鼻同时呼吸

注意：儿童不要过多的憋气。 五、奥运会的简介（12分钟） 内容见附件

六、小结课的内容。（3分钟） 1、表扬优秀学生。 2、 师生再见。 理论课2

教学内容：讲究仪表美、结合小学生日常行为规范的学习

教学目标：使学生了解什么是仪表和仪表美，知道怎样从个人卫生、着装以及坐、立、走的姿势，语言、行为举止等方面讲究仪表美，并让学生结合自己的生活实际，说说怎样讲究仪表美。

教学重点

1、洗手歌

活动目标

1、尝试使用正确的方法洗手。

2、初步了解洗手的重要性，知道吃东西之前要洗手。 3、愿意使用正确的方法洗手，养成良好的生活、卫生习惯。 重点：学习正确的洗手方法。 难点：掌握正确的洗手方法。 三、活动准备 视频、PPT、2个桶、2个大盆、15条毛巾、水果、《洗手歌》、洗手液4瓶。 四、活动过程 （一）故事导入，引出问题。

幼儿观看故事视频《一定要洗手》，思考并回答问题：故事里发生了什么事？皮皮想用手拿薯条吃的时候，小女孩对他说了什么？为什么要洗手？

（二）学习洗手的方法。

1、观看视频，初步感知正确的洗手方法。

2、通过PPT学习正确的的洗手方法，老师引导幼儿一起按照PPT上的步骤图练习。

3、幼儿自己根据步骤图，练习洗手的方法，巩固学习内容。 （三）创设情境，练习洗手。

1、教师出示水果盘，激发幼儿洗手的主动性。

2、幼儿分成两组，通过实践练习正确的洗手方法，教师关注幼儿并给予指导，提醒幼儿使用正确的方法洗手。 （四）活动小结，分享

水果。

小结：手上容易沾上细菌，在吃东西之前我们用刚才的方法洗手，就可以让我们变得健健康康。

2、脊柱的自述

教学 目标 1、通过学习

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第1课 儿童正常生长发育

教学目标：让学生了解生长发育过程的基础知识，掌握其特点和规律。 教学重点：

重点：生长发育是有阶段性和有程序性的连续过程。 难点：身体各个系统的发育是不均衡的但又是协调的。 教学过程：

1．生长发育是有阶段性和有程序性的连续过程。 （1）少年儿童的生长发育过程划分为以下几个年龄期： 婴儿期：从出生到1岁 幼儿前期：1至3岁 幼儿期:3至7岁 童年期:7至12岁 青春发育期:12至18岁 青年期:约18至25岁 （2）各个年龄期按顺序接，不能跳越；前一年龄期的发育为后一年龄期的发育奠定基础。

（3）器官和功能的发育都有决定性的时期，如该期的正常发育受到干扰，常可残存为永久性缺陷或功能障碍。 （4）身体各部的生长发育有一定程度。

2．生长发育速度程波浪式，身体各部的速度亦不均等。 3．各系统的生长发育不平衡，但统一协调。

（1）一般型；（2）神经系统型；（3）淋巴系统型；（4）生殖系统型。

4．生长发育有个体差异，一般符号正态分布。

教学反思：

2

第2课