北师大版三年级下册数学第五单元知识点

第五单元《加减法》知识梳理

一、口算整千、整百、整十的加减法的方法：

1、数数法：一般用于整千、整百、整十的加减法，而且两个数相距比较近。

⑴如果是整千数和整千数相加，就一千、一千地顺着数，如7000+5000=12000，从7000开始数5个千,8000、9000、10000、11000、12000。如果是整千数和整千数相减，就一千、一千地倒着着数，如7000-5000=2000从7000开始倒数5个1000, 6000、5000、4000、3000、2000.

⑵如果是整百数和整百数相加，就一百、一百地顺着数，如700+500=1200从700开始数5个百,800、900、1000、1100、1200。如果是整百数和整百数相减，就一百、一百地倒着着数，如700-500=200从700开始倒数5个100, 600、500、400、300、200。

⑶如果是几百几十和整十数相加，就从几百几十开始顺着数，如720+50=770从720开始依次加5个10,730、740、750、760、770。如果是几百几十和整十数相减，就从几百几十百地倒着着数，如720-50=670从720开始依次倒着减去5个10, 710、700、690、680、670。

北师大版语文三年级上册知识点

一、课文中词语

碧绿 辽阔 威武 开心 合拢 随意 神气 灿烂 闪耀 倒影 飘落 逐渐 清脆 美妙 顽皮 寒流 优雅 奇迹 欣赏 污泥 闪烁 摔倒 照耀 祖国 别致 敬佩 遗憾 身世 遭遇 抱怨 侮辱 成熟 蒸发 唤醒 安静 热闹 淳朴 介绍 雄伟 欢笑 难过 宣告 探索 恐惧 悲伤 绘画 显眼 其中 剩余 奇怪 原谅 任何 鲜艳 逃脱 陡峭 丰满 景致 倾听 仰望 疑惑 悲惨 孤单 倒映 环绕 漂荡 斜刺里 漂荡 凉爽 尽情 照顾 休养 收拾 虚弱 欺负 孤单 烦恼 羡慕 悠荡 柔软 愿望 遥远 商量 歌谣 随便 仔细 健康 幻想 孤零零 沉浸 聚集 喝彩 宁静 是否 波涛 旅行 神秘 陌生 提炼 自豪 真诚 遗忘 奇妙 创造 记忆 分辨 误会 对付 知晓 胜利 确定 喜讯 偶然 检验 悦耳 启发 规矩 通宵 高潮 结束 合适 马拉松 后悔 称赞 融化

二、课文中四字

北师大版语文三年级上册知识点

一、课文中词语

碧绿 辽阔 威武 开心 合拢 随意 神气 灿烂 闪耀 倒影 飘落 逐渐 清脆 美妙 顽皮 寒流 优雅 奇迹 欣赏 污泥 闪烁 摔倒 照耀 祖国 别致 敬佩 遗憾 身世 遭遇 抱怨 侮辱 成熟 蒸发 唤醒 安静 热闹 淳朴 介绍 雄伟 欢笑 难过 宣告 探索 恐惧 悲伤 绘画 显眼 其中 剩余 奇怪 原谅 任何 鲜艳 逃脱 陡峭 丰满 景致 倾听 仰望 疑惑 悲惨 孤单 倒映 环绕 漂荡 斜刺里 漂荡 凉爽 尽情 照顾 休养 收拾 虚弱 欺负 孤单 烦恼 羡慕 悠荡 柔软 愿望 遥远 商量 歌谣 随便 仔细 健康 幻想 孤零零 沉浸 聚集 喝彩 宁静 是否 波涛 旅行 神秘 陌生 提炼 自豪 真诚 遗忘 奇妙 创造 记忆 分辨 误会 对付 知晓 胜利 确定 喜讯 偶然 检验 悦耳 启发 规矩 通宵 高潮 结束 合适 马拉松 后悔 称赞 融化

二、课文中四字

三年级数学下册第五单元练习试卷1

姓名： 成绩：

一、填空题。（每空2分，共18分）

1、长方形的面积=（ ）；正方形的面积=（ ） 2、边长是1米的正方形，面积是1（ ），也是100（ ）。 3、一块长300厘米、宽200厘米的塑料膜，面积是（ ）平方米。 4、一本数学书厚8（ ），教室的门高200（ ）。 5、一幢楼房的占地面积是200（ ）。

6、用4个面积是1平方厘米的正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的周长是（ ） 二、根据下面的测量要求，写出用长度单位还是用面积单位。（每空2分，共8分）

课桌的大小_____________ 教室的长____________ 黑板面的大小__________ 小红的身高___________ 三、在横线上填写适当的单位名称。（10分）

铅笔盒宽10________ 一个纽扣的面积大约是_________ 一块橡皮的面积

三年级下册《元角分与小数》知识点归纳

单元知识点

1、结合购物的具体情境，初步理解小数的意义，会认、读、写简单小数。 2、经历探索如何比较小数大小的过程，能结合购物情境比较小数的大小。 3、会计算一位小数的加减运算，能解决一些相关的简单问题。（与元、角、分密切联系） 4、能运用小数表示日常生活中的一些事物，并进行交流。 买文具

1、初步理解小数的具体意义，体会小数与它所表示的实际的量的单位 之间的联系，会认、读、写简单的小数

2、将这些小数与以前学过的数比较，使他们发现小数都有小数点。 3、注重“0”在小数中的特殊地位。 货比三家

1、灵活掌握比较小数大小的的方法，并能独立比较小数大小。 2、培养估算意识。

3、小数部分末尾连续的“0”可以去。 买书

1、在多种算法的过程中，教师要引导学生观察不同算法的共性，即相同单位（数位）的数才能相加。 2、熟练掌握竖式求小数加减法的方法。 3、掌握竖式格式（小数点对齐）。 寄书

1、运用小数知识解决生活中的实际问题。

2、正确处理小数加减计算过程中需要进位或退位的算法问题。 3、灵活运用估算知识，并能解释估算过程。

三年

北师大版三年级下册数学面积练习题

一、填空。

1. 测量或计算面积时要用（ ）单位。测量或计算长度要用（ ）单位

2. 常用的面积单位有（ ）、（ ）和（ ） 3. 面积相等的两个长方形，它们的周长是（ ） A.不相等 B.相等 C.不一定相等 4.一个长方形的长增加４厘米，宽减少４厘米，它的周长和原来长方形的周长（ ）

A.相等 B.不相等 C.不一定相等 3. 边长为1厘米的正方形的面积是（ ），边长（ ）分米的正方形的面积是1平方米。 4. 相邻的两个长度单位之间的进率是（ ），每相邻两个面积单位间的进率是（ ）。 5. 一个长方形长是5厘米，宽是3厘米，面积是（ ），周长是（ ）。

6. 边长为4分米的正方形的面积是（ ），周长是（ ）。

7. 长120厘米，宽30厘米的长方形的面积是（ ）平方厘米，合（ ）平方分米。 8、用两个边长为5厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的面积是（ ），周长是（ ）

9. 125平方米＝（ ）平方分米 10. 600厘米＝（ ）分米

北师大版三年级下册数学面积练习题

一、填空。

1. 测量或计算面积时要用（ ）单位。测量或计算长度要用（ ）单位

2. 常用的面积单位有（ ）、（ ）和（ ） 3. 面积相等的两个长方形，它们的周长是（ ） A.不相等 B.相等 C.不一定相等 4.一个长方形的长增加４厘米，宽减少４厘米，它的周长和原来长方形的周长（ ）

A.相等 B.不相等 C.不一定相等 3. 边长为1厘米的正方形的面积是（ ），边长（ ）分米的正方形的面积是1平方米。 4. 相邻的两个长度单位之间的进率是（ ），每相邻两个面积单位间的进率是（ ）。 5. 一个长方形长是5厘米，宽是3厘米，面积是（ ），周长是（ ）。

6. 边长为4分米的正方形的面积是（ ），周长是（ ）。

7. 长120厘米，宽30厘米的长方形的面积是（ ）平方厘米，合（ ）平方分米。 8、用两个边长为5厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的面积是（ ），周长是（ ）

9. 125平方米＝（ ）平方分米 10. 600厘米＝（ ）分米

———您值得信赖的个性化辅导机构 2015春季班 教学内容 新课知识 课时2 分橘子 知识点1：两位数除以一位数 用小棒代替橘子帮他们分一分，算一算。各能分到多少个？ 解决问题 1.理解题意。 有4筐零8个橘子，每筐10个，即共有48个橘子，平均分给孙悟空、猪八戒、沙和尚，求各能分到多少个橘3. 子，就是把48平均分成3份，求每份是多少，列式为48÷2.探究计算方法。 方法一 用小棒分一分。 可以用小棒来代替橘子分一分，先把3捆小棒平均分给孙悟空、猪八戒、沙和尚，1人分到1捆，就是10根；还剩下1捆，把这1捆拆开，是10根，和其余的8根和在一起共有18根，再把这18根平均分成3份，每份是6根。孙悟空、猪八戒、沙和尚，平均每人又分到6根，共分到10+6=16根，也就是每人分到16个橘子。分的过程如下图所示。 先每人分1 捆，还剩1捆零 8根。

每人可以分到16根 可以用算式表示分的过程： 30÷3=10 18÷3=6 10+6=16. 1捆10根，共18根，分给3个人，每人6根。 ———您值得信赖的个性化辅导机构

2015春季班

方法二 用竖式计算

先用

北师大 版小学语文 五 年级 下 册 第一 单元知识点

项目 课题 龙的传人 字 认字6个 写字12个 多音字：数 肖 供 词 图腾 崇敬 崇拜 金龙献瑞 龙凤呈祥 龙飞凤舞 龙腾虎跃 基础知识 句 篇 课文用了列数字、举例子、作比较、打比了解有关龙的知识，感受中方等说明方法，在课文中找出具体句子。 国的龙文化。如龙文化的形式，龙的象征意义。 习作 综合实践 背诵积累 积累龙的成语 练笔：生活中看到的龙， 观察生活中看到的龙，比较与所读文字的描写，有什么异同。 仿写诗歌第五节排比句 搜集以龙为主题的诗歌 大人们这样说 叶公好龙 语文天地 认字4个 腾云驾雾 写字10个 呼风唤雨 崇山峻岭 搏击 认字1个 写字3个 排比句：诗第五节 体会诗歌的语言，感受今天中华巨龙腾飞的气势。重点把握诗歌的5、6节。 积累龙的成语 通假字：写—刻画 文言文与现代文互译 文—纹 施—伸出 还—旋 走—跑 摘录笔记中的词语 龙的成语 得天独厚 喜气洋洋 精彩纷呈 眼疾手快 聚精会神 锣鼓喧天 变幻莫测 龙寄寓的美好愿望的有关语句。 1、 在老百姓的心目中，龙象征着自由、欢腾和完美。 2、 龙集各种才能于一

三年级上册数学期末复习

第一单元 混合运算 一、知识点：

在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。 计算混合运算时，要先算乘除法，再算加减法，有括号的要先算括号里面的，再算括号外面的。 （有乘法又有加法，先算，再算；有乘法又有减法，先算，再算；有除法又有加法，先算，再算；有除法又有减法，先算，再算。） 二、练习：

1、在12+42÷6这道题里，要先算（ ），再算（ ）。 2、在计算23+12×5时,应该先算( ),后算( )。 3、计算(79-30)÷7，第一步算（ ），得（ ）。第二步算（ ），得（ ）。 4、计算：

67－4×9 23＋5×7 3×8－12 100－（46＋52）

（39＋33）÷8 76－29－26 （99－45）÷6 19＋74－84

8、写出综合算式

（1）19+26=45，45÷5=9 （2）18÷2=9，9-1=8，8÷2=4 （3）25+17=42，1+5=6