uml建模

《UML课程期末设计》报告

学 院： 计算机软件学院

专 业： 计算机科学与技术 姓 名： 学 号： 任课老师：

2015

年 6 月 20 日

酒 店 管 理 系 统

一、项目概况

1、 项目背景

目前大多数酒店提供的服务多种多样，规模大小也各不相同，酒店为人们生活、旅游、工作等提供了不可或缺的服务，也是社会行业就职的一大缺口。一般来说酒店必须具有两项服务：饮食和住宿。由于我们对酒店行业没有具体的接触和实质性的了解。此次数据库设计只能在一些收集到的基本材料与个人直观认识的基础上，简单模仿中等规模的酒店设计管理系统，并将其抽象成一个由三大部门组成，实现两大服务的系统。

2、 项目需求及设计原则

系统设计应遵循以下原则： 1) 系统必须具有先进性

整个系统必须采用当今最先进的网络技术、最先进的操作平台、强大的数

内蒙古工业大学信息工程学院

实 验 报 告

课程名称：软件需求分析与UML建模 实验名称：基于UML的综合设计（二） 实验类型： 验证性□综合性□设计性√ 实验室名称： 信院软件工程实验室（1） 班级： 软件10-1 学号： 姓名： 组别： 同组人： 成绩： 实验日期： 2013年6月 22日

内蒙古工业大学信息工程学院

报告类型： 实验报告√ 预习报告□

报告成绩： 指导教师审核(签名)： 年 月 日

[实验题目]

学校汽车调度系统的分析和设计 [实验目的]

1、熟练使用Rational rose2003。

2、综合应用用例图、类图、序列图和状态图进行面向对象的分析和设计。 [实验环境]

设备：台式机或笔记本一台

软件：Windows xp及以上系统，Rational rose2003 [实验过程]

描述：假设学校的汽车专门为学生服务，它拥有40辆汽车，服务对象是1600个学生。汽车日常行驶的路线有30条，但在节假

UML建模语言及工具

第 5 章用例分析技术Use-Case Analysis

Review: Use-Case Modeling

基于用例的需求获取过程

1. 获取原始需求 2. 开发一个可以理解的需求

2.1 识别参与者 2.2 识别用例 2.3 构建用例图进行用例阐述 4.1 识别用例间的关系 4.2 对用例进行组织和分包-3-

3 详细、完整地描述需求

4 重构用例模型

学习线路图OOOOA: :

OOD DP

:

:

:

UML… Case-Study …

…… …… …… ……

学习线路图

-4-

下一步？需求 用例

面向对象 分析设计

结构化 分析设计

其它方法

自己的 土方法

系统

-5-

内容安排

面向对象分析设计过程 面向对象分析基础 面向对象分析原则 开始分析之前 用例分析技术

-6-

IBM RUP

-7-

RUP中的分析和设计工作流软件构架文档 用例实现规约

分析 Analysis

设计 Design-8-

分析阶段主要工件用例视图： 用例模型 用例实现(分析)

逻辑视图： 分析(概念)模型 体系结构包图

:

:

-9-

内容安排

面向对象分析设计过程 面向对象分析基础 面向对象分析原则 开始分析之前 用例分析技术

-10-

OOA目标

学生成绩管理系统---应用UML建模

2013——2014 学 年 第 二 学 期

软件学院

《UML建模》综合设计实验

五子棋的UML建模

班 级 学 号 姓 名 任课教师

2013级.Net 20137750252 张兵豪 薛均晓

0

学生成绩管理系统---应用UML建模

一 需求分析

1.1 五子棋功能需求

五子棋标准玩发。

该系统可进行人机对战，人人对战，联网对战，观战。

玩家可创建个人用户，查看编辑个人信息，查看对战信息，隐藏个人信息，隐藏个人战绩。管理员查看用户信息，对用户进行封号，禁言处理。大厅和游戏进行中进行聊天，观战玩家不在同一聊天频道。

? 玩家创建个人用户，编辑个人信息，查看个人信息 ? 玩家隐藏个人信息，隐藏个人战绩 ? 玩家选择对战模式 ? 玩家观战

? 不同聊天频道聊天

? 五子棋游戏规则，输赢判断，悔棋，和棋 ? 管理员登陆 ? 管理员查看个人信息 ? 管理员对玩家禁言封号 根据以上分析，给出系统功能图

1

学生成绩管理系统---应用UML建模

五子棋 登陆系统 聊天 用户管理 禁言 封号 登陆系统 用户管理 玩家 管理员 五子棋系统 1.1．1 参与者

玩家，管理员

一、 介绍......................................................................................................................................... 2

1． UML概念及常见建模工具 ..................................................................................... 2 2． MyEclipse的UML工具 .......................................................................................... 2

二、 系统需求 ................................................................................................................................. 3 三、 创建UML模型仓库 ...............

软件建模（UML）作业

班级：计算机0806班 学号：20083007 姓名：姜俊方

UML个人作业

一、ATM机需求分析图

ATM自动取款读卡机模块 键盘输入模块 认证模块 显示模块 打印报表报表 吐钱机模块 IC监视器模块 二、用例图

用于描述一组用例、参与者及它们之间的连接关系。

用例图仅仅从角色使用系统的角度描述系统中的信息，也是站在系统外部查看系统功能，而并不描述该功能在系统内部是如何实现的。

用例图是被称为参与者的外部用户所能观察到的系统功能的模型图。

用例可应用于整个系统，也可应用于系统的一部分，包括子系统、单个的类甚至接口。

通常，用例不仅代表这些元素所期望的行为，而且还可把这些元素用作开发过程中测试用例的基础。

椭圆：用例，是用户与计算机之间的一次典型交互作用。 人形：参与者(外部执行者)是指用户在系统中所扮演的角色。 ATM系统的用例图

存钱银行工作人员添加信息取钱客户修改密码维护硬件设备转账查询余额付款银行工作人员

ATM提款系统用例图

存款查余额用户付款信用取款验证用户更改密码

三、类图

用于描述一组类、接口、协作及它们间的静态关系。

在面向对象系统的建模中，类图最为常用，它用来阐明系统的静态结构。 类是对一组具

银行管理系统的UML

建模

课程设计报告

专业： 学号： 姓名： 任课教师：

一、系统概述

银行是与人们生活密切相关的一个机构，银行可以提供存款、取款、转账等业务。 在银行设立账户的人或机构被称为银行的客户（customer）。一个客户可以在银行开设多个账户（account），客户可以存钱到账户中，也可以从自己的账户中取钱，还可以将存款从一个账户转到另一个账户。另外，客户可以随时查询自己的账户情况，以及查询以前所进行的存款、取款等交易记录。客户还有权利要求关闭自己的账户。

实际生活中的银行功能其实还要复杂得多，但为了简化系统，本次设计只考虑银行的基本功能。简化版的银行信息系统至少应具有如下功能：

1. 一个银行可以有多个账户； 2. 一个银行可以有多个客户； 3. 一个客户可以持有多个账户； 4. 一个账户可以有多个持有者； 5. 银行可以为客户开设账户； 6. 银行可以为客户注销账户； 7. 客户可以从自己账户中取钱； 8. 客户可以向自己账户中存钱；

9. 客户可以在同一银

UML及其工具实验指导书

实验一 熟悉UML开发工具Microsoft Visio 2007

【实验目的】

熟悉UML开发工具Microsoft Visio 2007。 【实验要求】

1． 熟悉Visio的UML建模绘图界面。 2． 通过绘制类图学习Visio的使用方法。 3． 通过绘制对象图学习Visio的使用方法。 4． 通过绘制顺序图学习Visio的使用方法。 【实验步骤】

一．熟悉Visio的UML建模绘图界面 1．进入Visio的UML建模绘图界面 通过“开始”|“程序”，运行Microsoft Office Visio 2007，出现Microsoft Visio界面。在左侧的“类别”区域中单击“软件”，然后在右侧的“模板”中单击“UML模型图”，则进入Visio的UML建模绘图界面。

2．熟悉UML建模绘图界面

在Visio的UML建模绘图界面中，最大的白色区域就是绘图区。左上方的“形状”窗口就是Visio的UML元素调板，它由很多的标签页组成。每个标签页提供了一个特定的UML图标。左下方的“模型资源管理器”就是Visio的字典，字典就是所创建的所有元素及其属性的记录的集合。当Visio打开并准备开始UML绘图的时候，“UML静

UML软件建模 实 验 指 导 书

计 算 机 工 程 学 院

目 录

实验一 UML用例图和类图 ........................................................................................................... 3 实验二 UML序列图和协作图 ..................................................................................................... 29 实验三 UML活动图的设计和实现 ............................................................................................. 42 实验四 UML构件图和部署图 ..................................................................................................... 53

满足客户的需求分析!

Chap02 需求分析与系统建模 教学目标– 掌握需求分析(OOA) – 掌握系统建模(类图、顺序图、协作图) – 掌握Rational Rose的使用(CASE)

教学重点– Rational Rose的使用 – OOA

– 系统建模

教学难点– 系统建模

满足客户的需求分析!

1、获得需求 收集需求 整理需求 描述需求

思考的问题 1、我们能否直接从“需求”进入“设计”? 2、为什么要增加一个“需求分析”的环节？

2、系统设计

需求分析和建模 理解需求 分析需求 建立域模型 编写需求文档 评审需求文档 管理需求

满足客户的需求分析!

一、Rational Rose对UML建模的支持 Rational Rose 2003– 美国Rational公司(现IBM)开发的面向对象建模工具 – UML(统一建模语言)由Rational 3世界级面向对象技术专家

Grady Booch、Ivar Jacobson、Jim Rumbaugh,为可视化建模奠 定了坚实的理论基础

Rational Rose 功能– Rational Rose(Rational Object Oriented Software Engineering)是

分析和设