信息管理系统设计

VB游戏信息管理系统设计报告

一、 设计任务和要求 设计一个系统管理市面上的游戏软件信息，主要实现以下功能：

1、 记录游戏软件的基本信息，主要包括：软件编号、软件名称、软件类别、开发公司、上市时间、玩家测评等；

2、管理员可以修改和删除游戏软件信息；

3、可以按游戏名称、开发公司、上市时间段等条件进行查询；

4、可以按类别和开发公司统计游戏软件的数量；

5、用户可以对游戏进行评分；

6、系统按照同类游戏的评分从高到低排序。

二、 开发环境：

开发软件：VB6.0

数据库：SQL Server

三、 数据库设计

数据库是管理系统的基础，没有数据库，管理系统就无法运行，所以，设计管理系统，首先要设计好数据库，根据系统功能要求，本系统数据库设计了以下几个表：

1、admin表：用于存放管理员信息，包括id，用户名、密码。

2、yxClass表：用于存放游戏分类信息，包括id,分类名称。

3、SoftInfo表：用于存放游戏软件信息，包括软件编号、软件名称、软件类别、开发公司、上市时间、玩家测评等。

四、 窗体设计与功能实现

1、 主窗体

根据系统功能要求，设计一个主窗体为系统的启动界面，主窗体上的菜单是进行系统各项功能操作的入口。管理员点击“游戏软件信息管理”菜单项打开登录窗体，通

徐州工程学院

管理学院实验报告

实验课程名称 ： 管理信息系统

实验地点： 城南主楼经济管理教学实验中心C714实验室

2014 年 09 月至 2014 年 11 月

专 业 财务管理 班 级 12财管转本 学生姓名 吴婷婷 学 号 20121566130 指导老师 侯佩全

实验报告 实验项目：管理信息系统基础应用 实验学时：2课时 实验日期：2014 年9 月 25 日 实验目的：初步了解管理信息系统基本原理、组织结构、主要功能。 实验要求：1.对管理信息系统(ERP、财务管理信息系统、管理信息系统教学软件、或其他)进行操作演示。 2.了解该系统的目标，主要功能，运行环境，记录操作演示流程。 3.了解该系统基本功能和联系，绘制主要功能结构图。 4.通过操作演示，思考总结管理信息

本 科 生 毕 业 设 计（论 文）

论文题目 ： 姓学班年专学

名 ： 号 ： 级 ： 级 ： 业 ： 院 ：

学生信息管理系统

XXX XXXXXXX XXXX 10级 软件工程 软件学院 XXX

2014年 5 月10日

指导教师 ： 完成时间 ：

作 者 声 明

本人以信誉郑重声明：所呈交的学位毕业设计（论文），是本人在指导教师指导下由本人独立撰写完成的，没有剽窃、抄袭、造假等违反道德、学术规范和其他侵权行为。文中引用他人的文献、数据、图件、资料均已明确标注出，不包含他人成果及为获得东华理工大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。对本设计（论文）的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本毕业设计（论文）引起的法律结果完全由本人承担。

本毕业设计（论文）成果归东华理工大学所有。 特此声明。

毕业设计（论文）作者（签字）：

签字日期： 年 月 日

本人声明：该学位论文是本人指导学生完成的研究成果，已经审阅过论文的全部内容，并能够保证题目、关键词、摘要部分中英文内容的一致性和准确性。

学位论文指导教师签名：

一、课程设计的内容

C题目：图书信息管理系统设计

图书信息包括：登录号、书名、作者名、分类号、出版单位、出版时间、价格等。试设计一图书信息管理系统，使之能提供以下功能： 系统以菜单方式工作?

图书信息录入功能(图书信息用文件保存)－－输入? 图书信息浏览功能－－输出?

查询和排序功能：(至少一种查询方式)－－算法? ? 按书名查询 ? 按作者名查询

图书信息的删除与修改(可选项)?

二、课程设计的要求与数据

1、进一步掌握和利用C语言进行程设计的能力； 2、进一步理解和运用结构化程序设计的思想和方法； 3、初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法； 4、学会调试一个较长程序的基本方法； 5、学会利用流程图或N-S图表示算法； 6、掌握书写程序设计开发文档的能力。

三、课程设计应完成的工作

1、编写完成相应题目的程序；

2、编写课程设计报告,课程设计报告的内容应包括以下6个部分：

1) 需求分析：包括设计题目、设计要求以及系统功能需求分析； 2) 总体设计：包括系统总体设计框架和系统功能模块图；

3) 详细设计：包括主要功能模块的算法设计思路以及对应的工作流程图； 4) 调试分析过程描述：包括测试数据、测试输出结果，以及对程序调试过程中存在问题

教师信息管理系统课程设计

教师信息管理系统课程设计

前言

教师信息管理系统是一所院校在各种信息管理中的一部分，对

于学校管理者来说是很重要的，所以所设计的系统应该能为管理者提供教师的基本信息管理手段和一些方便的查询方式。在过去，计算机不是很普及和计算机应用性不高的年代，人们使用人工的方法管理各式各样的档案，这种管理方式存在着很多缺点：效率底，保密性差，会产生大量的文件和数据，给查找，更新和维护信息都带来了相当大的困难。随着科学技术的不断发展，计算机科学日益成熟，其强大的计算功能已经被人们深刻地认识到，计算机发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分，使用计算机对教师信息进行管理，具有人工方式所无法比拟的优越性。如，查找方便，可靠性高，存储容量大，保密性好，寿命长，成本低，维护十分方便等，这些优点能够极大得提高工作的效率，这也是学校的科学化，现代化，正规化的一点体现。

Visual Basic简介

Visual Basic6.0支持面向对象的程序设计，但它与一般的面向

教师信息管理系统课程设计

对象的程序设计语言（如C++）不完全相同，在一般的面向对象的程序设计语言中，对象由程序代码和数据组成，是抽象的概念；而Visual Basic则是应用面向对象的程序

教师信息管理系统课程设计

教师信息管理系统课程设计

前言

教师信息管理系统是一所院校在各种信息管理中的一部分，对

于学校管理者来说是很重要的，所以所设计的系统应该能为管理者提供教师的基本信息管理手段和一些方便的查询方式。在过去，计算机不是很普及和计算机应用性不高的年代，人们使用人工的方法管理各式各样的档案，这种管理方式存在着很多缺点：效率底，保密性差，会产生大量的文件和数据，给查找，更新和维护信息都带来了相当大的困难。随着科学技术的不断发展，计算机科学日益成熟，其强大的计算功能已经被人们深刻地认识到，计算机发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分，使用计算机对教师信息进行管理，具有人工方式所无法比拟的优越性。如，查找方便，可靠性高，存储容量大，保密性好，寿命长，成本低，维护十分方便等，这些优点能够极大得提高工作的效率，这也是学校的科学化，现代化，正规化的一点体现。

Visual Basic简介

Visual Basic6.0支持面向对象的程序设计，但它与一般的面向

教师信息管理系统课程设计

对象的程序设计语言（如C++）不完全相同，在一般的面向对象的程序设计语言中，对象由程序代码和数据组成，是抽象的概念；而Visual Basic则是应用面向对象的程序

1、系统的特征包括?? 2、数据的完整性是指??

3、系统物理配置方案的设计依据包括?? 4、常用的面向对象语言包括?? 5、常见的决策策略包括??

6、4C’S思想指的是?? 4P’S思想指的是??

E―Commerce指的是?? E―Business指的是?? 数字证书指的是?? 数字水印指的是?? 数据挖掘指的是?? 数据仓库指的是?? 1、“扁平化”管理的实质是什么？

2、ERP系统在哪些领域支持了企业的管理？ 3、ERP的经营理念有哪些？

4、客户/服务器模式的优点有哪些？

5、路由器、交换机、集线器、网关四种网络互联设备中，分别工作于OSI网络参考模型的哪个层次？请依据联网能力由强到弱排序。 6、专家系统的局限性体现在哪些方面？ 7、CASE方法具有哪些特点？

8、简述“自下而上”的开发策略的优缺点。 9、人工神经网络的优点包括哪些？

为了冶炼某种钢材，需加入一种稀有金属，估计最佳加入量在1000---2000克之间，使用优选法，确定第一、第二实验点。若第二实验点较好，再确定第三实验点。若第三实验点较好，再确定第四实验点。

分析题：

一家二手汽车经销公司聘你为电子商务顾问。公司的主要客户群是月收入在4000-6000的个人购车者

XX工程大学 计算机科学与工程学院

综合设计报告

设计名称： 软件基础综合设计 设计题目： 小型学生成绩管理系统 学生学号： XXXXXXXXX 专业班级： 201X计算机科学与技术01班 学生姓名： XXXXXXXXX 学生成绩： 指导教师（职称）： XXXXXXXXX 完成时间： 2015.4.7~2015. 5.15

说明：

1、报告中的第一、二、三项由指导教师在综合设计开始前填写并发给每个学生；四、五两项（中英文摘要）由学生在完成综合设计后填写。 2、学生成绩由指导教师根据学生的设计情况给出各项分值及总评成绩。 3、指导教师评语一栏由指导教师就学生在整个综合设计期间的表现、设计完成情况、报告的质量及答辩等方面，给出客观、全面的评价。 4、所有学生必须参加综合设计的答辩环节。凡不参加答辩者，其成绩一律按不及格处理。答辩小组成员应由2人及以上

泰 山 学 院 本科毕业论文

教室信息管理系统

CLASSROOM INFORMATION MANAGEMENT SYSTEM

专 业 名 称 申请学士学位所属学科 指导教师姓名、职称

2012 年 5 月 10日

摘要

摘要

教室信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。一个功能齐全、简单易用的信息管理系统不但能有效地减轻学校各类工作人员的工作负担，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。

教室管理系统是典型的信息管理系统,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面.对于前者要求建立数据一致性和完整性强,数据安全性好的数据库.而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。在学校，教室信息管理包括教室信息，显然如果以人工的方式对其管理将耗费大量的人力、物力，本系统以此作为开发的目标，用以减轻教室管理人员的负担。

系统开发采用Visual Basic 6.0，利用其强大功能及对Access数据库的支持，先构造一个原型，逐步增加功能，最终

学生信息管理系统

编号：92

复 旦 大 学 (本科)

毕业论文

题目：学生信息管理系统

专 业：计算机信息管理 作 者：费佳玲 学 号：379504100353 指导老师：丁宝康 完成日期：2007年5月

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学生信息管理系统

摘 要

近年来，电子计算机技术得到了前所未有的发展和应用。随着时代的进步，

科技的发展，各个企事业单位对信息资料的管理，也已经从手工的方法过渡到了以计算机为工具来进行管理的阶段。 为了契合现代管理的需要，提高自动化水平，针对学校的学生信息实施统一的信息管理，来进一步提高学校的管理水准，从而为学生和老师提供更加方便的服务和管理。同时也为学校管理层能做出及时、准确的决策提供一定的依据。

本篇论文基于上述背景详细介绍了学生信息管理系统的开发过程。并据此描绘了系统的业务流程图、数据流程图和数据字典，进行了系统的模块设计、实体-联系图（E-R图）设计、代码设计等。同时，着重阐述各个模块的实现，包括学籍信息，班级信息，课程信息和成绩信息。本系统采用了 作为软件开发工具，并在软件开发后期进行了系统的实施、调试和运行，同