现代企业的三驾马车

企业管理的“三驾马车”

—战略、组织、流程

在企业中，战略决定企业做正确的事，组织决定企业正确的做事，而流程则可以帮助企业高效、低成本、低风险的做事，这就是我们通常所讲的企业管理“三驾马车”，战略、组织、流程缺一不可。战略主要回答企业是什么、企业能做什么、不能做什么、做到何种程度、怎么具体达到目标等等这些基本的命题。战略决定做什么，流程研究怎么做。从这个意义上讲，战略与流程是目标和手段之间的关系。

组织结构是为企业流程顺利实现而服务的，流程实现则是为公司发展战略的实现来服务，从这个意义上讲，流程决定着企业的组织架构，做同样产品的企业，因为内部运作流程不同，企业组织结构就可能有很大差异。在现实企业管理中，我们往往发现管理者经常犯一个低级错误，那就是当企业战略或年度经营计划确定后，管理者先急着去画公司的组织架构，而往往忽略了流程规划和优化，这就是造成很多国内企业低效的根本原因。

从表面上看，每个部门、每个岗位的分工都是清楚的，就像城里人植树、秀才修水库的例子一样，表面上大家分工明确、各司其职，但最终的结果往往事与愿违。在这里，要跟大家深入剖析企业究竟如何分工（企业组织需要解决的问题），而同时又如何保证高效协作，期望能够对大家有所帮助。

1、战略

世界经济的三驾马车

世贸组织（WTO，World Trade Organization），国际货币基金组织（IMF，International Monetary Fund），世界银行集团（WBG，World Bank Group），被人们誉为世界经济的三驾马车。世贸组织（WTO）是其中最大的一驾马车，因为它是目前世界上倡导和实现全球自由贸易最强有力的组织。

1、世贸组织

世界贸易组织（World Trade Organization WTO）1994年4月15日在摩洛哥的马拉喀什市举行的关贸总协定乌拉圭回合部长会议决定成立更具全球性的世界贸易组织（简称“世贸组织”，World Trade Organization -- WTO），以取代成立于1947年的关贸总协定（GATT）。2011年12月，世界贸易组织正式宣布批准俄罗斯成员身份。2012年8月22日，俄罗斯正式成为世贸组织第156个成员。

世贸组织的目标是建立一个完整的、更具有活力的和永久性的多边贸易体制。与关贸总协定相比，世贸组织管辖的范围除传统的和乌拉圭回合确定的货物贸易外，还包括长期游离于关贸总协定外的知识产权、投资措施和非货物贸易（服务贸易）等领域。世贸组织具有法人地位，它在调解成员争端

远近闻名的老师 渊博的知识 一驾马车 隆隆的雷声 风尘仆仆的年轻人 毫无保留的传授 滋润万物的雨露 一片漆黑 巨大的变化 飘动的云 悠闲地溜达 辽阔的大地 奔流不息的江河 茂盛的花草树木 美丽的宇宙 世界闻名的石拱桥 精美的图案

相互缠绕的龙 宝贵的遗产 名扬中外的画 热闹的场面 完整的保存 形态各异的人 一乘轿子 传神的画 孔子的名言：

温故而知新。

三人行，必有我师焉。

学而时习之，不亦说乎？

知之为知之，不知为不知，是知也。

近义词：

闻名—著名 渊博—广博 佩服—敬佩 长进—进步 拜访—拜见 漆黑—黑暗 逐渐—渐渐 辽阔—广阔 混沌—模糊 节省—节约 宝贵—珍贵 才干—才能 雄伟—宏伟 精美—精致 保存—保管 悠闲—清闲 完整—完全 惊扰—惊吓

反义词：

热闹—冷清 保存—丢失 普通—特殊 清楚—模糊 节省—浪费 容易—困难 茂盛—枯萎 美丽—丑陋 上升—下降 黑暗—光明 清—浊 重—轻

辨字：新闻 尘土 仆人 纳闷 烦闷 山丘 欢迎

房间 尖叫 扑空 内容 闪电 乒乓 仰望

等待 停止 环境 传

《从马车到飞机》

山东人民版小学四年级品德与社会下册

第三单元：交通连着你我他 第一课 从马车到飞机 活动主题一：古人出行靠什么 活动主题二：现代化交通运输 课时：两课时

作者：活动主题一 王利敏 活动主题二 茹海棠 单位：常庄镇埠岭联校

联系电话：王利敏15006749856电子邮箱:wlmm19730618@163.com 课程内容：我们的社区生活5：了解本地区交通情况，知道有关的交通常识，

自觉道守交通法规，注意安全。

教材分析：“从马车到马车”是四年级下册第三单元第一个学习主题，包括两个学习活动主题：一是古人出行靠什么；二是现代化交通运输。其目的在于引导学生从认识古人出行的工具开始，到认识现代化交通工具，了解现代化交通运输的成就，以及我国现代化交通运输业的发展给人们带来的便利等。

学情分析：衣食住行是人们生活的四大根本需要。现在，小汽车也进入寻常百姓家，孩子们也可坐上汽车火车出去旅游、探亲，对于一些现代化的交易通工具孩子们并不陌生。可是从古到今，我们的交通工具发生了什么变化，这些变化给人们的生活带来了什么便利，对于四年级的孩子来说还不完全了解。

教学目标：

1．了解古人靠什么工具出行，了解现在交通的发

　　天下没有不可能的事，只要你有信心.有勇气，腔子里有热血，灵魂里有真爱。下面是小编为您推荐酒驾醉驾以案促改心得体会范文三篇。

党员酒驾醉驾以案促改心得感悟范文【一】

　　自xx年危险驾驶罪入刑以来，已有十年的时间，但酒驾醉驾行为在**区党员和公职人员中依然时有发生，严重影响人民群众生命财产安全和**区党员干部形象。

　　一、基本情况

　　xx年以来，**区纪检监察机关根据公安机关行政处罚决定、检察院不起诉决定和法院刑事判决，立案处分酒驾醉驾党员和公职人员共计**人，其中xx年**人，xx年**人，xx年**人；其中酒驾**人，占比**%，醉驾**人，占比**%。主要呈现以下特点：

　　（一）酒驾醉驾案件比例高。

　　xx年以来，**区纪检监察机关共立案处分546人，因酒驾醉驾受处分人数占比**%，高于全市**个百分点；从酒驾醉驾类案件在违法犯罪类案件中的占比来看，xx年以来，查处违法犯罪类案件**件，其中酒驾醉驾类案件占比**%，相比其他违法犯罪行为，酒驾醉驾行为更易发多发；xx年以来查处的酒驾醉驾案件中，有**件造成了人员受伤，车辆受损，公共设施受损等后果，酒驾醉驾危害巨大，惩治酒驾醉驾违纪违法行为依然任重道远。

　　（二）酒驾醉驾行为逐年下降。

　　从

教学活动设计表

活动时间：星期：周二

活动名称嘟嘟，嘀嘀，驾驾年段4岁研讨负责人参与研讨人员

活动目标1.欣赏名画表现的画面内容。

2.认识并谈论交通工具发展的原因。

3.尝试画出某种交通工具。

活动准备幼儿用书；《嘟嘟，嘀嘀，驾驾》

画家介绍

画作欣赏

画纸，画笔等美术材料

活动重难点认识并谈论交通工具发展的原因

活动流程

一、教师引导幼儿讨论已经知道的各类交通工具。

师：你在生活中做过什么交通工具？你最喜欢什么交通工具？他是什么样的？

二、引导幼儿欣赏幼儿用书封底的名画，感受画面丰富的内容。

师：画上有些什么？

师：有几种交通工具呢？

师:画上的人们在干什么？

师:水里除了船，还能看到什么？（倒影）

师:你在生活中见过这些交通工具吗？哪些是你没有见过的？

师:为什么现在的大街上见不到图画中那样的马车了？（在没有汽车的时候，马车是重要的交通工具，后来发明了汽车，因为他比马车更方便，速度更快，所以慢慢的就不再使用马车了，但是在一些没有公路的山区，还能见到马或牛拉的车子）

师:你最喜欢这幅画的什么地方？为什么？

三、请幼儿尝试画出自己最喜欢或最熟悉的某一个或几个交通工具，并引导幼儿将这些交通工具和具体生活场景相结合。

驾考科目三-2016新交规科目三大路考试技巧

新驾考科目三考试内容及变化：

A、上车准备;B、起步;C、直线行驶; D、加减挡位操作;E、变更车道; F、靠边停车;G、直行通过路口; H、路口左转弯;I、路口右转弯;J、通过人行横道线;K、通过学校区域;L、通过公共汽车站;M、会车; N、超车;P、掉头;Q、夜间行驶。增加了加减挡位操作、路口左转弯、路口右转弯3个考试项目;将目前的13个道路驾驶技能项目增加到16项。 对科目三考试行驶里程的要求：

大型客车、中型客车考试里程不少于20公里，其中白天考试里程不少于10公里，夜间考试里程不少于5公里。牵引车、城市公交车、大型货车考试里程不少于10公里，其中白天考试里程不少于5公里，夜间考试里程不少于3公里。小型汽车、小型自动挡汽车、低速载货汽车、残疾人专用小型自动挡载客汽车考试里程不少于3公里，并抽取不少于20%进行夜间考试;不进行夜间考试的，应当进行模拟夜间灯光使用考试。对大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车，省级公安机关交通管理部门应当根据实际增加山区、隧道、陡坡等复杂道路驾驶考试内容。对其他汽车准驾车型，省级公安机关交通管理部门可以根据实际增加考试内容。

科目

第11章异议的处理

本章目标

通过学习本章，你将了解：

●预备

●忽略异议

●阐释异议

●处理异议的技巧

●处理异议的策略

有那么多的销售人员可不能处理买主的异议是令人吃惊的。尽管从表面上看起来，异议导致了交易的失败，但实际上，异议应被视为最终销售的标志。只要销售牵涉到人们态度与看法的交流，异议就会产生，它是销售过程的一个正常组成部分。通过买主提出来的异议，销售人员能够理解买主到底在想什么。有经验的销售人员会告诉你，最困难的是面对那些保持沉默、不愿交流的买者。他们会告诉你，那些提出异议的买者实际上是对产品有兴趣的人，因此，正确对待异议的态度应当是欢迎它。假如没有异议，就可能没有买卖。图11—1证实了这一点：当顾客有异议时，64%的结果是成功的；而当异议不存在时，则成功的只有54%。

我们努力挣钞票，然后进行合理的花费。因此，当我们逛商店时，经常会对售货员讲：“不，感谢你，我只想看看”。即使我们确定要买某样物品，也总是尽量拖延到不得不让辛苦挣来的钞票脱手的那一刻。销售人员可能因为未讲清晰某事而遇到买者的否定。否定可能仅仅是买者推迟做决定的一个安全的方法。销售人员应该意识到“不”可能意味着“或许买，但多告诉我一点”

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或“我不明白”。真正的卖者明白，当客户

目 录

目录 I 摘要 II 关键词 II

一、激励理论综述 1

（一）管理学激励理论 1

（二）经济学激励理论 2

二、企业员工激励现状及启示 3

（一）员工激励现状 3

（二）员工激励理论启示 3

三、建立有效的激励体系 5

（一）建立科学的、公正的激励机制 5

（二）物质激励和精神激励相结合 5

（三）建立全方位、多层次激励机制 6

（四）对员工分层次进行激励 6

（五）了解员工需求，实施个性化激励

驾考总结

一. 驾车常识

上车后必须要： ⑴. 调整好座椅

⑵. 系好安全带 ⑶. 调整好左右后视镜

二. 灯光

特别声明：

前后位置灯：又叫示廓灯、示宽灯、小灯 危险警报灯：又叫双闪灯 大灯=前照灯=近光灯+远光灯

灯光㈠：

⑴. 夜间在没有路灯，照明不良条件下行驶

答案：示廓灯、近光灯

详解：左手放在操纵杆顶部，往前拧到第一档打开

灯光总开关，然后拧入第二档打开前照灯

⑵. 请将前照灯变换成远光灯

答案：远光灯

详解：往车头方向拨动控制杆打开远光灯

⑶. 夜间在窄路与非机动车会车

答案：近光灯

详解：往驾驶员方向拨动操纵杆使之复位

⑷. 请将前照灯变换成远光灯

答案：远光灯

详解：往车头方向拨动控制杆打开远光灯

⑸. 夜间同方向近距离跟车

答案：近光灯

详解：往驾驶员方向拨动操纵杆使之复位

⑹. 夜间在道路上发生故障妨碍交通又难以移动

答案：关大灯、开示廓灯、危险警告灯

详解： 往后拧一下灯组开关，关闭大灯开启示廓灯，

按压警示灯按钮开启警示灯

⑺. 模拟夜间考试完成，请关闭所有灯关

详解