施工课程设计任务书

施工组织课程设计任务书

班 级:

姓 名:

学 号:

指导教师:

四川理工学院结构教研室

四 川 理 工 学 院 课程设计（论文）任务书

课程设计（论文）题目：西亭小区x号楼的单位工程施工组织设计

系： 建筑工程 专业：土木工程 班级： 11 学号： 10141012181 学生： 周人杰 指导教师： 于进 接受任务时间 2012年 12 月 28 日 完成任务日期 2012 年 1 月 4 日

一、课程设计（论文）的主要内容及基本要求

1、工程概况、 2、施工方案

3、施工措施、 4、施工进度计划表 5、资源需要量计划、 6、施工平面图

7、施工机具工具架具计划、8、质量安全保证措施 9、新技术新工艺新材料、 x、主要技术经济指标

、二、指定查阅的主要参考文献及说明

1、《建筑施工及验收规范》；

2、《建筑建筑安装工程质量检定评定标准》； 3、《施工操作规程》；

4、《设备维

施工组织课程设计任务书

班 级:

姓 名:

学 号:

指导教师:

四川理工学院结构教研室

四 川 理 工 学 院 课程设计（论文）任务书

课程设计（论文）题目：西亭小区x号楼的单位工程施工组织设计

系： 建筑工程 专业：土木工程 班级： 11 学号： 10141012181 学生： 周人杰 指导教师： 于进 接受任务时间 2012年 12 月 28 日 完成任务日期 2012 年 1 月 4 日

一、课程设计（论文）的主要内容及基本要求

1、工程概况、 2、施工方案

3、施工措施、 4、施工进度计划表 5、资源需要量计划、 6、施工平面图

7、施工机具工具架具计划、8、质量安全保证措施 9、新技术新工艺新材料、 x、主要技术经济指标

、二、指定查阅的主要参考文献及说明

1、《建筑施工及验收规范》；

2、《建筑建筑安装工程质量检定评定标准》； 3、《施工操作规程》；

4、《设备维

施工组织课程设计任务书

班 级:

姓 名:

学 号:

指导教师:

四川理工学院结构教研室

四 川 理 工 学 院 课程设计（论文）任务书

课程设计（论文）题目：西亭小区x号楼的单位工程施工组织设计

系： 建筑工程 专业：土木工程 班级： 11 学号： 10141012181 学生： 周人杰 指导教师： 于进 接受任务时间 2012年 12 月 28 日 完成任务日期 2012 年 1 月 4 日

一、课程设计（论文）的主要内容及基本要求

1、工程概况、 2、施工方案

3、施工措施、 4、施工进度计划表 5、资源需要量计划、 6、施工平面图

7、施工机具工具架具计划、8、质量安全保证措施 9、新技术新工艺新材料、 x、主要技术经济指标

、二、指定查阅的主要参考文献及说明

1、《建筑施工及验收规范》；

2、《建筑建筑安装工程质量检定评定标准》； 3、《施工操作规程》；

4、《设备维

《房屋建筑学》课程设计

题目：楼梯的尺度计算以及楼梯平面图、剖面图绘制

系 别： 资源环境学院 专业班级： 房地产经营与管理一班 学生姓名： 刘慧 12011244936 指导教师： 王 宾

课程设计时间：2012.11.23

目 录

1.课程设计目的 ........................................... 1 2.课程设计条件和内容 ..................................... 1 2.1 设计条件 .......................................... 1 2.2 设计内容 .......................................... 1 3.课程设计报告内容 ....................................... 2 3.1 楼梯尺度计算设计 ................................. 2 3.2 楼梯平面图、剖面图的绘制 ......................... 3 4.总结及建议

天津城建大学 课程设计任务书

2013 —2014 学年第 1 学期

控制与机械工程 学院 电气工程及其自动化 专业 电气2011级 2班 课程设计名称： 自动控制原理A课程设计 设计题目： 串联校正装置的设计

完成期限：自 2013 年12 月 30 日至 2014 年 1 月 3 日共 1 周 设计依据、要求及主要内容：

已知单位反馈系统的开环传递函数为：G(s)?4K

s(s?2)要求校正后系统的速度误差系数kv?20s?1，相角裕度??50?，幅值裕度

h?10dB，试设计串联校正装置。 基本要求：

1、对原系统进行分析，绘制原系统的单位阶跃响应曲线， 2、绘制原系统的Bode图，确定原系统的幅值裕度和相角裕度。 3、绘制原系统的Nyquist曲线。 4、绘制原系统的根轨迹。

5、设计校正装置，绘制校正装置的Bode图。

6、绘制校正后系统的Bode图、确定校正后系统的幅值裕度和相角裕度。 7、绘制校正后系统的单位阶跃响应曲线。 8、绘制校正后系统的Nyquist曲线。 9、绘制校正后系统的根轨迹。

指导教师（签字）： 系主任（签字）： 批准日期：2

苏州大学

工程管理专业 施工组织课程设计

任 务 书

班 级： 学生姓名： 指导教师：

二零一三年十一月

一、工程已知条件

（一）工程建设条件

本工程为苏州市原创小学。工程由苏州都市建筑设计院设计，施工图纸齐全，基建用地已落实；经工程招标、投标后，已择定苏州市第十建筑工程公司承包建造、诚信监理公司承担该工程监理；甲、乙双方已签订工程建设合同。

（二）建筑设计

本工程为框架结构，四层楼，建筑面积为2762平方米，其单元标准层平面、立面、剖面及主要尺寸、层高、总高等见附图1至附图10所示。主要装修标准为：

1、 门窗：外墙面上为塑钢门、窗；内墙面上为木门、窗；

2、 楼地面：底层素土回填夯实，上做60厚 c10号混凝土垫层；楼地面面层均为30厚豆石混凝土提浆压光；水泥砂浆踢脚线，高150；卫生间地面为马赛克贴面；

3、内墙及板底：墙面为普通抹灰；板底为混合砂浆板缝抹平；墙面及板底刷白色106涂料两遍，墙面再刷浅绿（奶黄、浅兰）色涂料两遍，高2200；厨房间墙面做1200高水泥砂

《施工组织》

课程设计指导书

河北建筑工程学院经济管理学院

一、设计题目 :

\某办公楼\施工组织设计。 二、设计资料

a) 图纸资料 : 全套建筑、结构施工图。

b) 建筑材料 : 按施工图设计所需材料考虑,供应时间按施工组织设计计划提供。 c) 气象资料 :

1、平均即极端气温情况: (°C )

月份 1 -8.4 2 -6.5 3 0.8 -24.6 4 9.2 5 17.5 6 20.4 7 22.1 8 21.5 39 9 19.3 lO 11.2 11 0.8 12 -6.8 平均 最高 最低 2 、冬、雨季起止日期 :

雨季施工起止日期 : 7 月 15 日～ 8 月15 日一般小到中雨,少数时间有大雨。 冬期施工起止日期 : 11 月15 日～ 来年 3 月 20 日 3、降雨量：300-500mm 4、最大积雪深度 : 16 cm 5、最大冻土深度 : 140 cm 6、风向

夏、秋季主导风向 : 东南风 , 风力 ：3-4 级 冬、春季主导风向 : 西北风 , 风力 ：5-7 级

( 四 ) 工程地质及水文地质资料 :不考虑地下水的影响，土质条件满

《建筑施工组织》课程设计

任务书及指导书

华南理工大学 广州学院

土木工程学院 2015.11

1

设计任务书

现某单位需兴建三栋相同的现浇砖混结构集体宿舍，计划总工期为七个月，要求学生根据该工程的设计图纸及本任务书的要求，编制该工程的施工组织设计。

一、已知设计资料 1. 图纸一份（另发）。

2. 建筑场地的“三通一平”工作已经完成（平整场地后的相对标高为-0.45）。 3. 建筑场地的地下水位为-2.5，基础埋深-1.71米，土壤为Ⅱ类土。

4. 建筑现场附近有永久性高压线及自来水干管通过，施工用水、电可直接引入。 5. 除门窗由木材加工厂制作外，其余如模板、钢筋、混凝土、砂浆等均在现场制备。 6. 施工期间有下列机械及运输工具供应：

井架、拔竿、卷扬机、混凝土搅拌车（250升）、砂浆机（150升）、手推车。 7. 可供利用的场地范围及道路见建筑平面示意图。 8. 施工开工日期为六月一号。

9. 因施工单位的基地离该工地不远，故无需考虑现场临时的生活设施（如食堂、宿舍等） 二、设计要求

1. 列出该工程的各个项目的名称，并计算主导工程的工程量（本设计的主导工程为砌墙和现浇钢筋混凝土工程）。

2. 拟订各个主要工种工程的施工方法及相应

上 海 电 力 学 院

课程设计（大型作业）任务书

（2010 /2011 学年第 一 学期）

课题名称 电子设计自动化EWB

课题代码 130703008

院（系） 计算机与信息工程学院 专 业 电子科学与技术专业 班 级 2009141 姓 名 杨 涛

学 号 20092588

时 间 2010.1.9-2010.1.13

老师签名：

2012-2013学年第一学期 《道路工程概预算》

设计时间: 班 级：指导教师： 课 程 设 计 任 务 书

第16周 0723101班 王 可 王小召

0723101班道路工程预算

课程设计任务书

一、设计的目的和任务

《道路工程定额与造价》是交通运输管理专业的一门专业课，主要讲授道路工程定额和道路工程概预算，作为一门实践性很强的课程，课程设计是教学中的重要环节，在专业课程理论教学的基础上，课程设计能进一步消化和巩固所学的课程内容。

通过实际工程设计，学生熟悉概预算费用组成及概预算文件组成；掌握公路工程预算费用的计算和有关文件的编制方法；深刻理解工程造价的技术性、实践性、综合性和政策性的关系，培养学生独立思考、自己动手解决问题的能力。

二、设计内容

1、舞钢市产业聚集区6号路和9号路工程预算文件编制； 2、工程量计算与复核每5人一组，共22组；

3、综合费率计算及预算文件编制，按照不同的指标计算，按学号安排见附表。（任何同学不可采用相同的指标，否则视为抄袭）。

三、设计依据与资料 1、道路设计图纸；

2、公路工程预算定额JGJ T B06-02-2007；

3、公路