东北师范大学心理学分数线

研究生课程进修班试卷封面

姓 名：

单 位： 河南周口川东区许湾中学 专 业：课程与教学论（英语） 考试科目：教育心理学 考试分数：

年 月 日

东北师范大学研究生课程进修班考试试卷评分表

题 号 分 数 1 签 名 课程名称 教育心理学 姓 名 单 位 河南周口川东区许湾中学 专 业 英语 2 3 4 5 6 7 8 9 10 总 分 年 月 日 评阅教师签字： 年 月 日

东北师范大学研究生课程进修班《教育心理学》考试试卷

一、名词解释题（每小题4分，共20分） 1、学习策略

答：是指学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案。

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东北师范大学商学院2015年MPAcc复试

分数线及复试名单

根据东北师范大学研究生院《东北师范大学关于做好2015年硕士研究生复试录取工作的意见》的精神，结合商学院和MBA教育中心实际情况，制定本实施细则。

一、组织工作

成立招生工作小组，由商学院院长李春艳教授、党委书记房国忠教授、MBA教育中心副主任郑宏宇副教授和MBA教育中心招生部工作人员组成，工作组负责复试录取工作的组织、协调和录取工作。

二、资格审查

（一）时间：2015年4月11日8:30-9:30

（二）地点：东北师范大学净月校区商学院（钟楼）二楼

（三）内容

考生须提交以下材料和证件并由考生本人填写《东北师范大学2015年硕士研究生资格审查承诺书》：

1、应届生出示完整注册后的学生证（高校教务部门颁发的学生证）原件及复印件；

2、往届生出示本科毕业证书原件及复印件；国（境）外获得学历、学位的须出示由教育部留学服务中心出具的国外学历学位认证书原件及复印件；

3、加盖公章的本科成绩单原件（应届本科生须由学校教务部门出具；往届毕业的考生，可在档案管理部门复印，并盖章）；

4、国家联考成绩单（中国研究生招生信息网成绩查询打印

离线考核

《认知心理学》

满分100分

一、分析判断题（每题5分，共25分。）

1、口述记录法假设有些信息加工时间较短，內部操作简单，可以知道其內部操作过程。

答：错。口述记录法的理论假设：有些信息加工时间较长，内部操作复杂，难于推理判断其加工阶段，而出声思考不影响思维的正常进行，可以知道其内部操作过程。

2、关于注意的选择现象，过滤器模型指出过滤器的选择作用是随机的。

答案：错。过滤器的选择作用不是随机的，而是有一定制约条件的。（1）新异较强或具有生物学意义的刺激易于通过过滤器，受到人的注意（2）人的期待有重要彩响，即人所期待的信息容易受到注意。

3、自上而下加工是指由外部刺激开始的加工，即信息流程是从构成知觉基础的较小的知觉单元到较大的知觉单元。

答：错。自下而上加工是指由外部刺激开始的加工，即信息流程是从构成知觉基础的较的知觉单元到较大的知觉单元。自上而下加工是指由有关知觉对象的一般知识（概念）开始和水平。

4、“记忆信息三级加工模型”认为记忆系统包含感觉记忆、短时记忆与长时记忆。

答：正确。一个完整的记忆系统不仅包含长时记忆和短时记忆，而且还包含感觉记忆。外部信息最先输入感觉登记，其中有些信息进入短时贮存，有些信息可立即进入长时贮存，而另一些信息会很快消失

东北师范大学心理学17秋在线作业2 一、单选题

1、D 2、D 3、D 4、C 5、D

一、单选题（共 15 道试题，共 45 分。）V 1. 机能主义学派的创始人是： A. 詹姆斯 B. 华生 C. 斯金纳 D. 约翰?杜威

正确答案：D

2. 张三属多血质气质类型，李四属抑郁质气质类型，张三和李四的气质() A. 张三好 B. 李四好 C. 一样好 D. 无好坏之分 正确答案：D

3. 影响感觉阈限测量的非感觉特性因素主要是： A. 智力水平 B. 性别和年龄 C. 人格

D. 动机和期望 正确答案：D 4. 脑干包括()

A. 桥脑、下丘脑和中脑 B. 延髓、中脑和下丘脑 C. 延脑、桥脑和中脑 D. 桥脑、丘脑和下丘脑 正确答案：C

5. 5000HZ以下的声音的听觉机制主要由下列哪种理论解释？ A. 音频说 B. 地点说 C. 拮抗说

D. 神经齐射理论 正确答案：D

6. “三岁看大，七岁看老”这句俗话反映的是()因素对人格的影响 A. 社会文化 B. 家庭环境 C. 自然物理 D. 早期童年经验 正确答案：D

7. 近距与远距刺激在知觉过程

期末作业考核

《心理学》

满分100分

一、名词解释（每题5分，共20分） 1、差别预限

答：刚刚能引起差别感觉的两个同类刺激物之间的最小差别量。 2、语言生成

答：人们通过语言器官或手的活动把所要表达的思想说出或写出来。 3、自我效能感

答：是指人对自己能否成功的进行某一成就行为的推测与判断，它与自 我能力感是同义语。 4、错觉

答：是指在特定的条件下，对必然会产生的某种固有倾向的歪曲知觉。 二、简答题（每题10分，共40分） 1、简述经验主义的观点。

答：由洛克提出，认为婴儿生来并无知识和机能，经验（或人类的学习）在婴儿洁白无瑕的心灵上刻下深深的烙印。

2、简述视觉刺激中最常用的深度线索。

答：相对大小，视野中的高度，遮挡，线性透视，纹理变化，光照与阴影。 3、简述线索提取依赖的条件。

3、简述线索提取依赖的条件。

答：与编码信息联系的紧密程度，情境和状态的依存性，情绪的作用。 4、简述语言理解的三个水平。

答：词汇理解或词汇识别，句子的理解，课文或话语的理解。 三、论述题（每题20分，共40分） 1、阐述对于问题解决的主要观点。

答：问题解决是由一定的情景引起的，按照一定的目标，应用各种认知活 动、技能等，经过一系列的思维操

普通心理学（高起专） 《普通心理学》15春在线作业1

一,单选题

1. （）是指激发、维持、调节并引导人们从事某种活动的内在心理过程或推动力量。 A. 需要 B. 动机 C. 意志 D. 情绪 ?

正确答案：B

1. 电影、霓虹灯广告按照（）制作的 A. 时间知觉 B. 位动知觉 C. 错觉 D. 真动知觉 ?

正确答案：B

2. 启发式策略就是()。

A. 运用已有经验．在问题空间中只做少量搜索就能达到问题解决的一种方法 B. 把所有能够解决问题的方法都一一加以尝试，从而达到问题解决的策略 C. 我的东西可能放在家中的抽屉里了，我一个一个抽屉翻找解决问题的策略 D. 一种很笨但能保证问题解决的策略 ?

正确答案：A

2. 感受性提高的感觉适应现象是： A. 暗适应 B. 听适应 C. 嗅适应 D. 温觉适应 ?

正确答案：A

3. 提出智力三元结构理论的心理学家是： A. 卡特尔 B. 吉尔福特 C. 斯滕伯格

D. 达斯和纳格利里 ?

正确答案：C

期末作业考核

《项目管理》

满分100分

一、填空题（每空1分，共10分。）

1、在项目管理中，__ 项目经理 ___有责任创造一种气氛，使各项目干系人都能充分发挥各自的优势，以使项目得以成功实施。

2、__ 项目范围说明书 ___是在项目干系人之间确认或建立一个对项目范围的共识，作为未来变更控制和项目决策的基准。

3、___项目网络图 __就是利用图示技术来表示项目活动及其逻辑关系（依赖关系），它是活动排序过程的结果。常用的网络图有两种表现形式__ 箭线图法（ADM） ___和_ 前导图法（PDM） ____。 4、在挣值管理中，主要考察的两个偏差是__ CV _ __、___ SV __。 5、有效的项目团队建设能够带来的根本结果是___ 改善项目绩效 __。 6、由___ 信息的发送者 __负责确保所发送的信息清楚、明确和完整。 7、项目风险定量分析中，模拟方法最常见的技术是__ 蒙特卡罗技术 ___。 二、单选题（每题1分，共15分。） 1、项目“一次性”的含义是指（ A ）。 A.项目的持续时间很短 B.项目有确定的开始和结束时间 C.项目将在未来一

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【沈阳师范大学专业】沈阳师范大学招生网站-沈阳师范大学分数线

一、学校基本情况1、学校全称：沈阳师范大学2、办学地点及校址：定向专升本：汉语言文学、数学与应用数学、英语专业；我校与朝阳市政府联合办学的本科专业：小学教育、学前教育专业（校本部的小学教育、学前教育专业除外），以上5个专业在朝阳师专办学，地址为辽宁省朝阳市双塔区龙山街四段966号，邮编：122000。 其它本科专业均在校本部办学，地址为沈阳市皇姑区黄河北大街253号，邮编：110034。 3、办学类型：普通高等学校（公办）4、办学层次：本科5、学习年限：学制为4年的本科专业，学习年限为3至6年；学制为5年的本科专业，学习年限为4至7年；学制为2年的本科专业（专升本），学习年限为2至4年。 6、办学形式：全日制7、主要办学条件：校园占地面积111.7万平方米，教学行政用房面积35.3万平方米，专任教师1754人，其中副高级职称以上857人，教学仪器设备值18949万元，图书205.9万册。 二、计划说明1、有语种限制的专业及允许招生的语种:以下专业限制语种，只允许英语考生报考：（1）中外合作办学类各专

东北师范大学2015年秋季《心理学(高起专)》期末考核

满分答案

一、名词解释（每题5分，共20分）

1、知觉定势

知觉定势指准备好在特定的情境中知觉到特定的刺激。

2、注意的指向性

注意的指向性指人在每一瞬间，它的心理活动或意识选择了某个对象，而忽略了另一些对象。

3、语义记忆

语义记忆是对学习、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆，它与一的特定时间没有什么联系。

4、表象

表象指人们在头脑中出现的关于事物的形象。

二、简答题（每题10分，共40分）

1、简述心理测量的基本要求。

答：信度效度测验的标准化

2、简述人格的基本特征。

答：独特性稳定性整合性功能性

3、动机的分类。

答：生理性动机与社会性动机主导动机于从属动机内在动机与外在动机基本刺激寻求和习得性动机

4、现代的几种认知理论。

答：期待价值理论动机的归因理论自我功效论成就耳目理论

三、论述题（每题20分，共40分）

1、阐述现代特质理论？

答：一、现代特质理论

1. 首要特质

所谓首要特质（cardinal

trait）,是一个人最典型、最具概括性的特质.小说或戏剧的中心人物,

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东北师范大学2015年秋季《心理学(高起专)》期末考核

满分答案

一、名词解释（每题5分，共20分）

1、知觉定势

知觉定势指准备好在特定的情境中知觉到特定的刺激。

2、注意的指向性

注意的指向性指人在每一瞬间，它的心理活动或意识选择了某个对象，而忽略了另一些对象。

3、语义记忆

语义记忆是对学习、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆，它与一的特定时间没有什么联系。

4、表象

表象指人们在头脑中出现的关于事物的形象。

二、简答题（每题10分，共40分）

1、简述心理测量的基本要求。

答：信度效度测验的标准化

2、简述人格的基本特征。

答：独特性稳定性整合性功能性

3、动机的分类。

答：生理性动机与社会性动机主导动机于从属动机内在动机与外在动机基本刺激寻求和习得性动机

4、现代的几种认知理论。

答：期待价值理论动机的归因理论自我功效论成就耳目理论

三、论述题（每题20分，共40分）

1、阐述现代特质理论？

答：一、现代特质理论

1. 首要特质

所谓首要特质（cardinal

trait）,是一个人最典型、最具概括性的特质.小说或戏剧的中心人物,

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