C上机实验四要求
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C语言上机实验
实验一(第1章实验)
实验目的:
1. 掌握运行C语言程序的全过程。 2. 熟悉编译环境。
3. 初步熟悉C语言程序的语法规定。 4. 了解简单函数的使用方法。 实验内容:
1. 编程且上机运行:求3个整数的和。
2. 编程且上机运行:求2个数的和、差、积和商。 3. 编程且上机运行:输入3个数,求最大值。
4. 编程且上机运行:输入圆的半径,求圆的面积和周长。 5. 在屏幕上输出:“hello world!” 实验结果:
实验二(第3章实验)
1.
实验目的:理解C语言的类型系统。
实验内容:写程序测试数据 -2在类型char,int,unsigned int,long int,unsigned long int中存储情况。 实验过程:
实验结果:参见各种类型的存储实现描述。
2.
实验目的:了解混合类型计算中类型的转换规则。
实验内容:写程序测试多种类型数据一起运算时类型的转换及表达式结果的类型。注意unsigned int和 int数据运算时类型转换的方向。 实验过程:
/*
* 类型转换问题
* 试问下面两个表达式等价吗? */
#include unsigned int ui,
C++上机实验
实验项目名称:多态性实现 实验项目编号:实验3 学号: 组号:
上机实践日期:2017/6/4 上机实践时间:14:00
一、目的
(1) 掌握多态的概念。
(2) 理解静态多态性和动态动态性的含义。 (3) 掌握使用虚函数和继承实现动态多态性的方法。 (4) 掌握运算符重载的方法。 二、实验内容与设计思想
1.设有几何图形的派生关系如下图所示。
几何图形 geometric_shape)矩形 rectangle 圆 circle 三角形(triangle)长方体 box)圆柱 cylinder)圆锥 cone)三棱锥(t_pyramid)三棱柱(t_prism) 平面图形可求周长和面积,对立体图形可以求体积以及底面图形的周长和底面积。
设有主函数如下:
int main() {
Geometric_shape * gs[]={new
Circle(10),new
Rectangle(6,8),new Triangle(3,4,5),
new Box(6,8,3),new Cylinder(10,3),new
Cone(10,3),new T_pyramid(3,4,5,3),new T_prism(3,4,5,3)};
fo
C++上机实验
实验项目名称:多态性实现 实验项目编号:实验3 学号: 组号:
上机实践日期:2017/6/4 上机实践时间:14:00
一、目的
(1) 掌握多态的概念。
(2) 理解静态多态性和动态动态性的含义。 (3) 掌握使用虚函数和继承实现动态多态性的方法。 (4) 掌握运算符重载的方法。 二、实验内容与设计思想
1.设有几何图形的派生关系如下图所示。
几何图形 geometric_shape)矩形 rectangle 圆 circle 三角形(triangle)长方体 box)圆柱 cylinder)圆锥 cone)三棱锥(t_pyramid)三棱柱(t_prism) 平面图形可求周长和面积,对立体图形可以求体积以及底面图形的周长和底面积。
设有主函数如下:
int main() {
Geometric_shape * gs[]={new
Circle(10),new
Rectangle(6,8),new Triangle(3,4,5),
new Box(6,8,3),new Cylinder(10,3),new
Cone(10,3),new T_pyramid(3,4,5,3),new T_prism(3,4,5,3)};
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C#上机实验
C#上机实验,在后面代码
1. 编一个程序,定义常量Pi=3.14159265,从键盘上输入半径r,求出圆的面积。
2.编一个程序,从键盘上输入三个数,用三元运算符(? :)把最大数找出来。
3.编一个程序,输入一个字符,如果是大写字母,就转换成小写字母,如果输入的字符是小写字母,则转换为大写字母,否则不转换。
4.输入一个字符,判定它是什么类型的字符(大写字母,小写字母,数字或者其它字符)
5.编一个程序,定义一个实数变量,从键盘上输入一个值,如果这个值在闭区间[0,100]里,则加上1000,否则不加。最后输出结果。
6.编一个程序,输入一个正数,对该数进行四舍五入到个位数的运算。例如,实数12.56经过四舍五入运算,得到结果13;而12.46经过四舍五入运算,得到结果12。
7.编写一个程序,定义三个float类型的变量,分别从键盘上输入值给它们, 然后用if else选择语句找出它们中的最小数,最后输出结果。
8. 编一个程序,首先输入一个成绩(0到100的整数),分别用if else语句和Switch语句判断该成绩是优、良、中、及格还是不及格,如果是100分还需输出时满分。
9.编一个程序,利用do-while循环语句,从键盘上输入10个整数,求
C语言上机实验 答案
实验一 上机操作初步(2学时)
一、实验方式:一人一机 二、实验目的:
1、熟悉VC++语言的上机环境及上机操作过程。 2、了解如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。 3、初步了解C程序的特点。 三、实验内容:
说明:前三题为必做题目,后两题为选做题目。
1、输出入下信息:(实验指导书P79)
*************************
Very Good
************************* 2、计算两个整数的和与积。(实验指导书P81)
3、从键盘输入一个角度的弧度值x,计算该角度的余弦值,将计算结果输出到屏幕。(书P3)
4、在屏幕上显示一个文字菜单模样的图案:
================================= 1 输入数据 2 修改数据 3 查询数据 4 打印数据 ================================= 5、从键盘上输入两个整数,交
c语言上机实验题
1.下列程序中,要求main函数实现如下功能:从键盘上输入三个正整数,求出它们中的最大值。请完善程序,并在程序最后用注释的方式给出你的测试数据及在这组测试数据下的运行结果。
#include { int a,b,c,max; printf(\ scanf(\ if(a>b) max=a; else max=b if(c>max) max=c; printf(\ %d\} /*1,2,5 max of the three numbers is 5*/ 2.请编程序,对从键盘上输入的x值,根据以下函数关系计算出相应的y值(设x,y均为整型量)。 x x<0 0<=x<10 10<=x<20 20<=x<40 #include int x,y; scanf(\ if(x<0) y=0; else if(x>=0&&x<=10) y=x; else if(x>=10&&x y 0 x 10 -5x+20 3. 写程序计算下列各表达式的值: 1)1?2 3?4/513?(2.24?0.242)22) 3.683)2?13?e2 #include
2011C上机实验
实验一 顺序结构程序设计
一、目的与要求
1.掌握Visual C++(简称VC)的基本操作,学会如何在VC环境下编辑、编译、链接和运行程序。
2.通过上机练习,掌握C语言的数据类型,熟悉如何定义基本类型char、int、float、double的变量,如何赋值等操作。
3.学会在程序中使用C语言各类运算符和表达式。 4.掌握scanf函数与printf函数的使用方法。
二、实验内容
1.VC的使用
⑴ 启动VC,进入VC屏幕编辑状态 ⑵ C程序的编辑、编译、链接和运行
⑶ VC常用功能键的使用:Ctrl+F7、Ctrl+F5等
注:VC的使用请参阅本资料后的附:如何在Visual C++下调试运行C程序 2.格式输入输出函数scanf和printf的使用。
给出源程序如下,请按程序后给出的步骤逐一修改源程序,并随时运行修改后的程序,查看运行结果,加深对相关内容的熟悉和理解。
步骤一:输入以下源程序 #include char c1, c2; int i1, i2; long l1; float f1, f2; double d1, d2; c1 = ?A?; c2 = ?a?;
C语言上机实验 答案
实验一 上机操作初步(2学时)
一、实验方式:一人一机 二、实验目的:
1、熟悉VC++语言的上机环境及上机操作过程。 2、了解如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。 3、初步了解C程序的特点。 三、实验内容:
说明:前三题为必做题目,后两题为选做题目。
1、输出入下信息:(实验指导书P79)
*************************
Very Good
************************* 2、计算两个整数的和与积。(实验指导书P81)
3、从键盘输入一个角度的弧度值x,计算该角度的余弦值,将计算结果输出到屏幕。(书P3)
4、在屏幕上显示一个文字菜单模样的图案:
================================= 1 输入数据 2 修改数据 3 查询数据 4 打印数据 ================================= 5、从键盘上输入两个整数,交
C语言培训上机实验题目
安装Visual C ++6.0
下载
请从群里下载Microsoft Visual Studio.rar。
将下载的文件Microsoft Visual Studio.rar解压后即可使用。
请直接运行文件“Microsoft Visual Studio\\Common\\MSDev98\\Bin\\MSDEV.EXE”
实验一 认识C语言
【实验目的】
1.熟悉C程序设计编程环境 Visual C ++,掌握运行一个C程序设计的基本步骤,包括编辑、编译、连接和运行。
编辑:编写源程序文件.c 编译:生成目标文件.obj 连接:生成可执行文件.exe 运行:执行.exe文件。
2.掌握C语言程序设计的基本框架,能够编写简单的C程序。 3.了解程序调试的思想,能找出并改正C程序中的语法错误。
【实验内容】
1-1 在磁盘上新建一个文件夹,用于存放C程序,文件夹的名字可以是学号,如 D:\\3050888。
1-2 编程示例,在屏幕上显示一个短句“Hello World!”。
源程序
# include printf(\} 运行结果 Hello World! 作为第一个实验,在Visual
C语言第四次上机实验任务书
C语言上机实验任务书(4) 制作者:计算机科学与工程系●系统结构教研室 蔡照鹏
0134111 C语言第四次上机实验任务书
实验名称:用选择结构编程 实验时间:2012-04-18 第5、6节 实验地点:3#A507 实验类型:上机
实验目的
1、掌握关系表达式和逻辑表达式的使用 2、熟悉选择结构程序设计
3、熟练使用if语句进行程序设计
4、使用switch语句实现多分支选择结构
实验仪器及药品
计算机
实验原理及要求
1、参照计算机基本操作规程 2、要符合计算机的正常操作规范 3、C编程要符合程序设计的基本规范
实验步骤
1、运行以下程序,说明表达式值1和表达式值2的不同。 #include \void main() {
int a=3,b=2,c=1,d=0;
printf(\表达式1=%d\\n\ printf(\表达式2=%d\\n\}
2、以下程序的功能是:从键盘输入一个字符型数据,若输入一个数字字符(‘0’-‘9’),则将其转换成相应的整数显示出来;若输入其它字符,则显示出错信息。
#include \void main( ) {
char c;
scanf(