如何使用logisim设计7748

Logisim的简单入门

一，准备工作 参考：

罗老板的计算机结构与组成课程 http://xgxy.cug.edu.cn/rjgcx/lzw/COD/

Machine Structures. Spring 2010, UC Berkeley http://www-inst.eecs.berkeley.edu/~cs61c/sp10/ 软件环境：

Logisim仿真软件（需要JAVA虚拟机） http://ozark.hendrix.edu/~burch/logisim/ QuartusII 8.1

http://www.altera.com.cn/ 硬件环境：

PC机with Windows XP

DE2开发板（DE2 Development and Education Board User Manual） 参考书：

Computer.Organization.and.Design 关于QuartusII的使用教程

先来以一个与门电路的实验，来看一下基本的操作，在Logisim中一个与门电路生成过程如下：

1.按与门的选择按钮，添加一个与门到电路中。

2.使用按钮添加一个输入引脚，用于设置输入电平。

3.添加一个引脚，通过属性中设置Pin的

Logisim的简单入门

一，准备工作 参考：

罗老板的计算机结构与组成课程 http://xgxy.cug.edu.cn/rjgcx/lzw/COD/

Machine Structures. Spring 2010, UC Berkeley http://www-inst.eecs.berkeley.edu/~cs61c/sp10/ 软件环境：

Logisim仿真软件（需要JAVA虚拟机） http://ozark.hendrix.edu/~burch/logisim/ QuartusII 8.1

http://www.altera.com.cn/ 硬件环境：

PC机with Windows XP

DE2开发板（DE2 Development and Education Board User Manual） 参考书：

Computer.Organization.and.Design 关于QuartusII的使用教程

先来以一个与门电路的实验，来看一下基本的操作，在Logisim中一个与门电路生成过程如下：

1.按与门的选择按钮，添加一个与门到电路中。

2.使用按钮添加一个输入引脚，用于设置输入电平。

3.添加一个引脚，通过属性中设置Pin的

Logisim实验

中国地质大学信息工程学院

2010-3-26

Logisim实验

修订历史记录

日期 2009-4-2 2009-4-20 2010-4-27 2011-3-26 2011-3-31 2012-10-21 2013-9-21 版本号 初稿 增加fsm部分 修改fsm部分 补充部分中文缺失的地方，增加中文翻译 补充子电路和分解器的说明 删减部分实验（触发器） 修改部分ALU的内容（不自己做这个部件） 修改说明 修改人 陈亮 陈亮 陈亮 陈亮 核准人 陈亮 陈亮 陈亮

计算机组成与设计

模板版本：2.1 2 / 22

Logisim实验

目 录

1

熟悉环境 .............................................................................................................................................. 4 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 2

基本功能： ...................................

高效课堂如何设计和使用导学案？

导学案设计的原则

“学教合一”，突出学生主体性

1、导学案设计首先要处理好教与学的关系。素质教育以完善和提高学生学习兴趣、习惯、方法、运用能力与技能、思维模式、自主能力为根本目的。其中最主要的是自主意识和自主能力。导学案在设计教师教的同时，要突出学生学的内容，教师在教法中要融合学法指导，达到“教是为了不教”的目的，真正体现学生的主体性，培养学生的自主意识和能力。

2 、注重知识的系统性和连贯性

在培养学生的创造能力的同时，知识传授应具有系统性、完整性和连贯性的特点。在设计和实施导学案时，我们需要在学科知识的系统性与解决实际问题中所获知识的随机性之间保持一定的张力和平衡，基于整体课程与知识结构的系统性来设计问题，做到课时教学服从单元教学的要求，单元教学服从整体教学的要求。教师在处理教材时，要弄清知识的新旧联系，做到由旧知带动新知，由熟入生，如此，学生在各种各样的彼此相互联系的中，既加强了对旧知的巩固，又引导了学生对新知的渴求。

3 、遵循学生的认知规律

我们常常不自觉地以教者的认识规律来取代学生的认识规律，从而违背了主体教学原则。因此，导学案的设计，必须是在了解学生的学业状况，设计符合学情的问题、方法

如何使用ASM

——ASM学习随笔

摘要： 在ORACLE10G中推出了ASM的概念，ORACLE可以自动管理磁盘数据。在实际工作中如何正常使用ASM,在这里做一小节。现在在客户的生产环境下还是习惯于使用逻辑卷进行数据库的管理。但是在ORACLE的新的数据库版本例如11.2,12版本中将不再对裸设备提供支持。具体文档细节参考：

Doc ID: 578455.1 Doc ID: 754305.1 关键词：ASM,DISKGROUP

1 什么是ASM

ASM(Automatic Storage Management),在以往的工作过程中，经常使用裸设备的概念，例如数据库的控制文件，数据文件，日志文件使用裸设备，在数据库规划和管理过程中，相对比较繁琐。

ASM推出了磁盘组(disk groups)的概念。将一些可用的磁盘设备创建为一些相应的磁盘组。将数据库的三大物理文件放到相应的磁盘组中。简化了数据库的管理。

1.1 镜像和条带

ASM本身可以提供条带功能，ASM按128k或1M大小在整个磁盘组上的所有磁盘设备进行相关的条带化。

- 1 -

ASM本身也能提供相关的镜像功能，提供数据的最大安全性。

1.2 动态数据配置

在对磁盘组添加新的磁盘设备时

篇一：如何使用kmplayer将视频旋转90°

1. 按alt+f关闭 极速播放模式

2. 右键视频-视频（基础）-屏幕旋转-旋转90°

3. 如果没有视频（基础）菜单-右键视频-选项-高级菜单

篇二：KMPlayer 使用技巧

篇三：KMPlayer基本操作方法图解

KMPlayer基本操作方法图解-sunnyboy-ZOL博客

目录：

前言---------------------------------------------2008.04.23

一、一般操作-------------------------------------2008.04.23

二、电视连续剧或多集影片的播放-------------------2008.05.15

三、字幕的播放-----------------------------------2008.05.28

四、播放画面的简单调整---------------------------2008.07.15

五、播放的同步-----------------------------------2008.09.13

前言

本人使用KMPlayer多年，可以说是看着它一步一步成长起来的。对于一个个人编写的播放软件，在没有一个强大的软件编写

Logisim实验

中国地质大学信息工程学院

2010-3-26

Logisim实验

修订历史记录

日期 2009-4-2 2009-4-20 2010-4-27 2011-3-26 2011-3-31 2012-10-21 2013-9-21 版本号 初稿 增加fsm部分 修改fsm部分 补充部分中文缺失的地方，增加中文翻译 补充子电路和分解器的说明 删减部分实验（触发器） 修改部分ALU的内容（不自己做这个部件） 修改说明 修改人 陈亮 陈亮 陈亮 陈亮 核准人 陈亮 陈亮 陈亮

计算机组成与设计

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Logisim实验

目 录

1

熟悉环境 .............................................................................................................................................. 4 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 2

基本功能： ...................................

篇一：使用MSN与好友聊天及收发文件_沈俊丽

篇二：微软实用教程 MSN用户切换到SKYPE的方法

微软周二宣布，该公司将于2013年第一季度用Skype服务替换Windows Live Messenger(以下简称MSN)服务，后者则将退役。Skype CEO托尼贝茨(Tony Bates)在官方博客上表示，在除中国大陆以外的其他的所有市场上，Messenger服务都将停用。

中国MSN用户目前已经可以顺利转移到Skype上，并且可以正常通讯。通过微软官方下载的Skype支持简体中文，用户还可以通过信用卡充值，直接在Skype上拨打好友电话或者发送短信给好友。

新的Skype客户端总体而言较MSN要时尚，由于用户众多，相信也一定也会比MSN更稳定。由于英文官方网站已被强制跳转至TOM中国网站，所以建议使用新浪科技提供的下载地址，进行最新的客户端下载。以下是升级教程：

先下载Skype最新的应用程序，下载后双击你下载好的应用程序，进行安装。桌面端的文件约28M。

安装之后，就出现了登录界面，选择使用Microsoft账号登录即可。

这个就是好使用MSN账号登录的界面，输入你的账号和密码，点击登录即可。

点击继续，或者设置头像。

这个就是使用MSN登录之后的情况

篇一：使用QQ截屏功能给图像添加标注的方法

使用QQ截屏功能给图像添加标注的方法

相信大多数朋友都用过QQ截屏功能吧，很方便，也很好用，在QQ打开状态下，按下快捷键Ctrl+Alt+A，即可进行截屏。但是如果我们想在截出来的图像上添加一些标注，如添加圆圈、方框、箭头、文字说明等该怎么办呢？高手们肯定想到的是Photoshop，可是太专业，一般人不会用啊。其实QQ截屏本身就自带图像标注功能，接下来就教大家使用QQ截屏功能给图像添加标注的方法。

1、首先在QQ打开状态下，按快捷键Ctrl+Alt+A（当然你也可以在聊天窗口中点击QQ截屏图标进行截屏）

2、根据你的实际情况截取你需要的图像

3、这一步是关键所在，当我们托动鼠标进行截屏的时候，大家有没有发现，在截图的下方出现了一个工具条，里面有方框、圆圈、箭头、文字说明等选项，还可以设置颜色等功能。这就是QQ截屏自带的图像标注功能，你可以根据你的需要进行相应的设置即可，相关截图如下所示：

篇二：QQ截图方法

QQ截图方法：

1. 先“打印预览”该文件

2. 按键“CTRL+ALT+A”，选择“完成”

3. “粘贴”到QQ联系人

篇三：QQ截图入门

QQ截图小技巧：

QQ截图是一个很受大家欢迎的工具，有90%以上的朋友在截图时

如何使用压缩器（翻译外文教程ing）

Introduction 介绍

Most effects processors are fairly simple to use; plug in an equaliser (for example), twiddle the controls, and listen to the output, and you pretty much know what you're doing, and all you need is some experience behind you.

多数效果器是十分简单易用的；例如插入一个EQ，转动旋钮，并且去听，然后你就知道它起了什么作用，并且你会掌握到一些经验。

Compressors don't fall into this category. Plug them in and listen. What's it doing? Unless someone has told you, then you probably won't know.

压缩就不能和它们归到一类。插入压缩并且去听。它是怎么样工作的呢？除非有人告诉你，否则你可能不会清楚的。

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