谭丽丽 内部审计

现在内部审计与内部控制实务

谭丽丽（武钢）

尊敬的各位同仁：大家好！

我叫谭丽丽，来自武汉钢铁集团公司,几年前,我是武汉钢铁（集团）公司的审计部长，之后是集团计财部长，能源总厂的党委书记。我在武钢这方热土上，从事过生产、技术、经济统计、工程管理、内部审计、财务会计、党务政工等十余个岗位的工作，在火热的事业这所大学中，我从一名普通工人成长为正研究员，教授级高级工程师、教授级高级会计师、高级审计师、中国注册造价工程师、享受政府津贴专家。而内部审计,是这些岗位中最能让我感到激动人心、充满挑战、充满生机与活力的事业。我今天交流的题目就是《集团公司的内部审计与控制》， 我将从一个实务工作者的角度来理解内部控制和审计对一个企业、一个部门、甚至是对我们每一个员工的影响。

我首先要介绍我们企业的内部审计，因为内部审计在企业经营管理中处于极其重要的地位，它既是内部控制机制的重要组成部分，又是监督与评价内部控制的主要手段。因此，美国安然事件以后，人们把内部审计当作“企业良心”，当作维护企业道德文化的最后一道防线。（如果内部审计也不值得信赖了，这个企业就没有希望了 ），内部审计对内控进行评价的大量方法是可以借鉴的。

我在三所国家会计学院讲过课，我去过国内众多的特大

篇一：张丽莉老师事迹

篇一：最美教师张丽莉事迹

“最美教师”张丽莉事迹

5月8日晚，在佳木斯市第四中学门前，正当一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来。危急时刻，她一把推开了身边的两个学生，自己却被卷入车下??

5月8日20时30分许，佳木斯市第十九中学下晚自习的初三学生涌向四中校门（因学校正在装修，初三学年借用四中校舍），没想到他们的前面正面临着危险——停在胜利路北侧第四中学门前的一辆金龙大客车突然失控，连撞两车后向校门口的学生们撞来。

“面对失控冲过来的汽车，张丽莉老师可以选择退避，但她用手推开、用身体撞开了身边的学生，随即被卷入车下遭到碾压，如今，她双腿高位截肢。张丽莉老师感动了佳木斯，她是我们佳木斯人的骄傲。”11日傍晚，在佳十九中，副校长靳艳萍眼含泪花讲述了三天前发生的心痛一幕。

客车撞来，张老师选择了向前

张丽莉，出生于1984年1月19日。2007年，她从哈尔滨师范大学中文系毕业后，来到佳木斯十九中任教。年轻善良、漂亮大方、开朗爱笑，张丽莉在学生中有着极强的亲和力。 “我刚出校门，惨祸就发生了。”十九中学生刘晔目击了8日那起惨祸的经过——“当时有几个学生背对着前面的大客车走着，完全不知道危险。”“张老师冲了过去，救出两个学生。这时前

篇一：高尚师德 感动中国——最美女教师张丽莉

高尚师德 感动中国——最美女教师张丽莉

一、作为老师，她把学生视如己出

张丽莉，1984年1月19日出生，女，中共预备党员，中学教师。2007年从哈尔滨师范大学中文系毕业后,来到佳木斯市第十九中学任教。2012年,是她走上讲台的第5个年头,也是她人生中最美好的季节。

走进张丽莉工作的佳木斯市第十九中学,在一楼大厅,迎面看到的就是一个大大的“爱”字,“爱乃生命之血脉,爱是教育之真谛”,不知道张丽莉曾多少次面对这些鲜红的大字,她一定是把这句话融化在血液里了。

为了带好班级, 张丽莉选择先不要孩子,每天把大量的时间花在学生身上,这一点一滴的付出,既让同事敬佩,又让家长心疼。

在张丽莉的病房外,第十九中学教师王筱芊在默默流眼泪:“张丽莉发现学生没吃早饭,她都把自己的饭给学生吃。她把班里53名学生都当成自己的孩子。虽然没做过母亲,她却把母亲这个角色诠释得最美。”

2009年冬天,班里的一位同学病了,张丽莉领着班里的几个同学去看望,这时,一辆自行车向闫泓佚冲来,雪天路滑,车子根本停不下来。情急之下,张丽莉一下子挡在了学生闫泓佚的身前,结果,裤子被车刮坏。可是,她丝毫没有顾及自己,却转身关心地问闫泓佚:“你没事吧?”“那种温

为孩子的阅读领航

——小学低年级课外阅读的实践研究

姓名：付丽丽

工作单位：山东省德州市新湖南路小学

邮箱：１７１６８５３２８１@qq.com

电话：13953479968

为孩子的阅读领航

——小学低年级课外阅读的实践研究

山东省德州市新湖南路小学 付丽丽

书，是文化的标志，也是文化的载体，它积聚了人类历史进程中最丰厚的精神营养。读书，是经受文化洗礼，为人类文化精华打下精神底色的重要途径。教育家苏霍姆林斯基说:“课外阅读,用形象的话来说,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风;没有阅读,就没有帆,也没有风。”我们语文教育工作者要以为社会输送爱读书、会读书、读好书的少年儿童为己任，让孩子们树立终身读书的理念，凭借丰厚的学识和睿智的大脑叩响灿烂明天的大门。

《语文课程标准》的阶段目标中对第一学段（1~2年级）的课外阅读做出了明确的规定：喜欢阅读，感受阅读的乐趣。阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。课外阅读总量不少于5万字。从近几年各地语文考试所选用的考题来看,我们可以发现这样一种趋势,试卷检测的重点不再是死记硬背的基础知识,而更

篇一：教材解说大赛结果

我市教材研读及解说竞赛活动圆满结束

9月20——9月27日，我市举行教材研读及解说竞赛活动。此次活动通过教师个人研读教材、备课组开展解说、校内竞赛、乡镇校际竞赛、市级竞赛，层层推进，达到全员参与目的。参赛教师根据新课标要求，结合知识树、框架图进行解说，将学法指导贯穿始终；通过活动设计，适时切入时事热点，注重课内知识点与实践活动相结合，达到学以致用，实现对教材的重构与超越。整个竞赛活动以“说”促“教”，有力推动我市课程教学改革向纵深发展。（先进名单附后）

附1：先进单位

灵宝市第一高级中学 灵宝市第三高级中学 灵宝市实验中学 灵宝市第三初级中学 灵宝市实验小学 灵宝市第一小学 灵宝市第二小学 灵宝市第三小学 灵宝市尹庄中心校灵宝市阳平中心校 灵宝市焦村中心校

附2：个人获奖名单

一等奖

高中语文：

李智红（实高） 张 肖（三高） 董金辉 (一高) 高中数学：

杨丰鑫（实高） 赵卫强（三高） 何云龙（五高） 高中英语：

王 晓（一高） 赵军霞（一高） 李晓园（三高） 高中政治：

崔金娣（一高） 高中历史：

宋书敏（实高） 高中地理：

宫晓萍（实高） 高中物理：

谢忠生（一高） 高中化学：

张海丽（一高） 高中生物：

赵晶晶

掌握派生构词法 高分名校易攻下

主备：王丽丽 审核：英语教研组

【课前寄语】

词汇是土，能力是山，积土成山；词汇是沙，能力是塔，聚沙成塔。

【学习目标】

1．识记常见派生词缀知识；

2．能运用构词法知识提高考试成绩；

3．能通过学习构词法激起对英语学习的兴趣。 【知识梳理】

同学们，你们还记得儿时如何学习生字吗？如果阅读中遇到下面生词你会猜出他们的意思吗？

noninterference precaution ultra-smart malnutrition

常见前缀认知归纳：

1. 英语中，有不少单词加上前缀就会变成意义相反的新词，但是词性没有变化。请写出下面单词的反义词，你能发现他们有什么规律吗？ correct, direct, patient, mature, legal, responsible, perfect, formal

比较一下下面这一组呢？

easy, dress, do, load, order, obey, cover, lead, use, understand,

2. 根据汉语提示，你觉得下面单词应该加什么前

让我们携手 共创事业之辉煌

自荐书

尊敬的领导：您好！

请允许我向您致以深深的敬意，衷心感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料！我叫陈功，是四川航空航天大学数学学院统计学专业2011届本科毕业生。在投身社会之际，为了找到符合自己专业和兴趣的工作，更好地发挥自己的才能，实现自己的人生价值，谨向各位领导作自我推荐。

我诚实向上，乐观大方，爱好广泛。大学四年，我始终以“天道酬勤”自励，积极进取，立足扎实的基础，对专业求广度求深度。我不仅学好了统计学专业全部课程，而且对财务软件有一定了解，自修了金蝶财务软件和用友财务软件。能熟练操作各类办公软件。在学好每门功课的同时，更注重专业理论与实践相结合，认真参加各类社会实践活动。在校期间考取了多项专业证书。通过不断的学习，我已变得成熟，稳重，具备了良好的分析与处理问题的能力, 也铸就了我坚毅的性格和强烈责任心，我坚信“天生我材必有用”。

一滴滴汗水是面对昨日舒心的微笑，也是走向未来丰沛的信心。站在世纪的曙光中，面对新的考验和抉择，我无法退缩，也无法沉默，我要用我那双冷静善于观察的眼睛，那颗真诚而热爱事业的心，用那双善于操作而有力的手，那双发誓踏平坎坷的脚一如继往的发扬对工作求真务实，锐意进取，开拓创新的工作作风和

Unit 1 Where’s your pen pal from?

一． Where…….from?句型

询问“某人来自哪里？/某人是哪里人？”用Where+be+主语+from?”或“Where+助动词+主语+come from?” 回答用 “sb. be from……” 某人从…….来/ 是…..人。

Eg. –Where is he from?/Where does he comes from? -He is from Beijing./ He comes from Beijing 二. Where……live? 句型

询问“某人居住在什么地方？” Where+助动词+主语+live? live是不及物动词，接地点是需要用介词in/at。住在较大地方用in，住在较小地方用at。

Eg. -Where does your uncle live? 你叔叔住在什么地方？ -He lives in Japan. 他住在日本。 三．What language…….?句型

询问“某人讲什么语言？”用“What language do/does sb. speak?” Eg. -What language do/does your tea

索取号： H131/3.111 密级： 公开

硕 士 学 位 论 文

先秦汉语词义消歧研究

研究生: 指导教师: 培养单位: 一级学科: 二级学科: 完成时间: 答辩时间:

于丽丽 陈小荷 教授

文学院 中国语言文学 语言学及应用语言学 2009年11月30日 2010年5月9日

学位论文独创性声明

本人郑重声明：

1、坚持以“求实、创新”的科学精神从事研究工作。

2、本论文是我个人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成果。 3、本论文中除引文外，所有实验、数据和有关材料均是真实的。 4、本论文中除引文和致谢的内容外，不包含其他人或其它机构已经发表或撰写过的研究成果。

5、其他同志对本研究所做的贡献均已在论文中作了声明并表示了谢意。

研究生签名： 日 期：

学位论文使用授权声明

本人完全了解南京师范大学有关保留、使用学位论文的规定，学校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版；有权将学位论文用于非赢利目的的少量复制并允许论文进入学校图书馆被查阅；有权将学位论文的内容编入有关数据库进行检索；有

计算机作业

计算机作业

19、网络爬虫是如何工作的？

答：网络爬虫是一个自动提取网页的程序，它为搜索引擎从万维网上下载网页，是搜索引擎的重要组成。传统爬虫从一个或若干初始网页的URL开始，获得初始网页上的URL，在抓取网页的过程中，不断从当前页面上抽取新的URL放入队列,直到满足系统的一定停止条件。通过网页的链接地址来寻找网页从一个或若干初始网页的URL开始（通常是网站首页），遍历web 空间，读取网页内容，不断从一个站点移动到另一个站点，自动建立索引。在抓取网页的过程中，找到网页中的其他链接地址，对HTML文件进行解析，取出页面中的子链接，并加入到网页数据库中，不断从当前页面上抽取新的URL放入队列，这样一直循环下去，直到把这个网站的所有页面都抓取完，满足系统的一定停止条件。另外，所有被爬虫抓取的网页将会被系统存贮，进行一定分析、过滤，并建立索引，以便之后查询和检索。网络爬虫分析某个网页时，利用HTML语言的标记结构来获取指向其他网页的URL地址，完全不依赖用户干预。这一过程所得到的分析结果还可以能对以后抓取过程给出反馈和指导。

20、与单模式匹配相比，多模式匹配的优点是什么？

答：与单模式匹配相比，多模式匹配的优势在于一趟遍历可以对多个模式进行匹配