育婴员初级考试试题及答案

1.( A )是对婴儿气质特征不正确的描述。

A、在婴儿后期表现得最充分 B、也受环境、人际关系、接受刺激和活动条件的影响

C、既是稳定的，又是可变的 D、受先天特性的影响 2.人体内水平衡与摄入的( A )有关。

A、液量 B、碳水化合物 C、钙和钾 D、脂肪 3.( A )符合婴儿精细动作发展的年龄特点。 A、1-2岁表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力 B、2-3岁表现出拍打、抓握等手部协调能力

C、7-12个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部控制能力 D、1-2岁表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力 4.良好的教育环境包括( A )。

A、正确的教育观念和科学的教育方法 B、直观性的教具和活泼的教育氛围

C、优良的教育设施和卫生措施 D、优良的师资队伍和良好的环境 5.随着婴儿的出生，0-6个月时精细动作的发展训练重点是：( D )。 A、追视、寻声等练习 B、抬头、吸吮等练习 C、拼插、堆积等练习 D、拍打、抓握、推拉等练习 6.团体活动的教学目标一般要加入( A )的短期目标。

A、每个婴儿 B、部分婴儿 C、特殊情况婴儿 D、其中一

初级育婴师理论复习题

一、单项选择 1、（ B ）为正竖托抱的适宜训练时间。

A、时间越长越好 B、1分钟左右 C、15分钟左右 D、10分钟左右 2、防止婴儿行走时经常摔倒的方法有（C ）等

A、推小车走路、扶东西走路、走坡路 D、推小车走路、练习跨越障碍、训练蹲下站起来、走坡路 C、训练蹲下站起来、左右晃动头部、走坡路 B、练习跨越障碍、用脚尖走路、走坡路 3、给婴儿喂药时，千万不可用（ D ）的方式。

A、充满爱心 B、容易接受 C、态度温和 D、捏住鼻子灌药 4、利用球类游戏可以训练婴儿（ C ）等基本动作。

A、跑、走、跳 B、跨越障碍、行走、跳跃 C、滚、接、扔、拍、投、踢 D、跨越障碍、滚、接、扔、拍、投 5、（ A ）都是婴儿的主动性游戏。

A、操作性游戏、建筑造型游戏、创作性游戏 B、数学游戏、抽象性游戏、语言游戏 C、数学游戏、建筑造型游戏、思考性游戏 D、语言游戏、数学游戏 6、脂肪广泛存在于（ A ）等中。

Ａ、动物油、麻油、

育婴员初级理论知识模拟试卷（一）

一、单项选择题（第1题~第80题。选择一个正确答案，将相应的字母填入题内的括号中。每题1分，满分50 分） 1职业道德是一种（）的约束机制

A强制性 B非强制性 C随意性 D自发性 2在企业的经营活动中，下列选项中的（）不是职业道德功能的表现。

A激励作用 B决策能力 C规范行为 D遵纪守法 3下列选项中属于企业文化功能的是（）

A锻炼身体 B整合功能 C歌舞娱乐 D社会交际 4职业道德活动中，对客人做到（）是符合语言规范的具体要求的

A言语细致，反复介绍 B语言要快，

不浪客人时间 C有尊称不用忌语 D语言严肃，维护自尊

5坚持办事公道，要努力做到（）

A公私分明 B有求必应 C公正公平 D公开办事 6能集中注意10~20分钟的是（）

A1岁 B1岁 C 2岁

? 一、选择题

? 1 让婴儿学会控制情绪的方法是( A )。 ? A、成人赞扬和反对的态度不断地诱导着婴儿形成正确的道德观和价值观

? B、婴儿犯错后长时间的批评他

? C、婴儿的情绪不稳定时可以不理睬婴儿 ? D、成人对婴儿的态度冷淡 ? 2 ( C )是婴儿单字句发生的时间。

? A、1岁半左右 B、2岁左右 C、1岁左右 D、2岁半左右

? 3 训练婴儿正确的“吃”，是为了培养婴儿的( D )功能。

? A、吞咽功能 B、吸吮功能 C、味觉功能 D、咀嚼功能

? 4、社会主义职业道德要体现为(D )这个核心.

? A：集体主义 B:共产主义 C：社会责任感 D：为人民服务 ? 5：胎儿头占身长的( D).

? A:1/2 B:1/3 C:2/3 D:1/4 ? 6、4,婴儿喂养可以选择的奶类有( B)

? A: 原奶 B:配方奶 C:炼乳 D:酸奶 ? 7、给婴儿准备温白开水,适宜温度为( C)左右.

? A:25-3

? 101、婴儿的活动是多种多样的，所以教育教学活动也要体现出（ A ）。 ? ? ? ?

A、多样性 B、单一性 C、普遍性 D、复杂性

? 102、婴儿最基本的（ A ）活动说明了婴儿活动的多样性。 ? A、游戏 ? B、大运动 ? C、观察 ? D、思考

? 103、在婴儿游戏的活动中，不能学会（C ）。 ? A、能操作各种材料，与各种物体和人相互作用 ? B、获得认识周围事物的机会 ? C、掌握抽象逻辑思维的方法

? D、促进婴儿心理、生理的发展

? 104、整体教育思想的整体观在教育目标与内容关系上主要体现在（A ）。 ? A、教育目标和教学内容互相渗透并有机结合 ? B、保留教育目标和内容纵向的系统性 ? C、考虑教学内容的横向有机结合

? D、只突出某一领域的教学忽略其他的领域 ? 105、整体性教育的原则不包括（ B ）。 ? ? ? ?

A、教育目标的整体性

B、细化教育资源，保证婴儿的社会环境单纯 C、教育理念要渗透到各个领域 D、实现教育手段和途径的整体性

? 106、下列哪一项是对教育目标整体性含义的正确解释（ D ）。

? A、婴儿生理、心理发育都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展 ?

? 101、婴儿的活动是多种多样的，所以教育教学活动也要体现出（ A ）。 ? ? ? ?

A、多样性 B、单一性 C、普遍性 D、复杂性

? 102、婴儿最基本的（ A ）活动说明了婴儿活动的多样性。 ? A、游戏 ? B、大运动 ? C、观察 ? D、思考

? 103、在婴儿游戏的活动中，不能学会（C ）。 ? A、能操作各种材料，与各种物体和人相互作用 ? B、获得认识周围事物的机会 ? C、掌握抽象逻辑思维的方法

? D、促进婴儿心理、生理的发展

? 104、整体教育思想的整体观在教育目标与内容关系上主要体现在（A ）。 ? A、教育目标和教学内容互相渗透并有机结合 ? B、保留教育目标和内容纵向的系统性 ? C、考虑教学内容的横向有机结合

? D、只突出某一领域的教学忽略其他的领域 ? 105、整体性教育的原则不包括（ B ）。 ? ? ? ?

A、教育目标的整体性

B、细化教育资源，保证婴儿的社会环境单纯 C、教育理念要渗透到各个领域 D、实现教育手段和途径的整体性

? 106、下列哪一项是对教育目标整体性含义的正确解释（ D ）。

? A、婴儿生理、心理发育都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展 ?

2017年育婴师考试试题及答案

1、营养性疾病的类型有哪些?

答：营养性疾病的类型主要指营养物摄入不当、摄人不足和摄人过多造成的。 2、婴幼儿家长的指导工作应遵循哪些原则?

答：(1)方向性原则。应与国家的教育方针和全面推进素质教育的目标相一致，有利于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 (2)家长主体原则。应尊重家长，确立为家长服务的观念，调动家长参与的积极性，发挥家长在指导过程中的主体作用。指导者应鼓励家长根据家庭的特点，结合孩子的实际情况，选择家庭教育的内容和方法，提高指导的针对性和实效性。 (3)双向互动原则。家庭教育是家长与孩子互动的过程；家长指导是指导者与家长、指导者与孩子、家长与家长互动的过程，是家长和指导者各自自我教育的过程。要努力创设指导者与家长、家长与家长之间互相学习、家长与孩子之间双向沟通的环境与条件。育婴师要善于发现不同家庭教育环境的有利因素和已有的经验，同时要了解家长在养育孩子中的需求与困难。

(4)分类分层指导原则。按照家庭教育指导工作总体目标，确定不同年龄段孩子家长和不同类型家长的指导内容和要求，形成分类指导、分层递进的指导工作体系。

(5)整体性原则。家长指导工作是一项社会系统工程，要

2017年育婴师考试试题及答案

1、营养性疾病的类型有哪些?

答：营养性疾病的类型主要指营养物摄入不当、摄人不足和摄人过多造成的。 2、婴幼儿家长的指导工作应遵循哪些原则?

答：(1)方向性原则。应与国家的教育方针和全面推进素质教育的目标相一致，有利于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 (2)家长主体原则。应尊重家长，确立为家长服务的观念，调动家长参与的积极性，发挥家长在指导过程中的主体作用。指导者应鼓励家长根据家庭的特点，结合孩子的实际情况，选择家庭教育的内容和方法，提高指导的针对性和实效性。 (3)双向互动原则。家庭教育是家长与孩子互动的过程；家长指导是指导者与家长、指导者与孩子、家长与家长互动的过程，是家长和指导者各自自我教育的过程。要努力创设指导者与家长、家长与家长之间互相学习、家长与孩子之间双向沟通的环境与条件。育婴师要善于发现不同家庭教育环境的有利因素和已有的经验，同时要了解家长在养育孩子中的需求与困难。

(4)分类分层指导原则。按照家庭教育指导工作总体目标，确定不同年龄段孩子家长和不同类型家长的指导内容和要求，形成分类指导、分层递进的指导工作体系。

(5)整体性原则。家长指导工作是一项社会系统工程，要

2017年育婴师考试试题及答案

1、营养性疾病的类型有哪些?

答：营养性疾病的类型主要指营养物摄入不当、摄人不足和摄人过多造成的。 2、婴幼儿家长的指导工作应遵循哪些原则?

答：(1)方向性原则。应与国家的教育方针和全面推进素质教育的目标相一致，有利于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 (2)家长主体原则。应尊重家长，确立为家长服务的观念，调动家长参与的积极性，发挥家长在指导过程中的主体作用。指导者应鼓励家长根据家庭的特点，结合孩子的实际情况，选择家庭教育的内容和方法，提高指导的针对性和实效性。 (3)双向互动原则。家庭教育是家长与孩子互动的过程；家长指导是指导者与家长、指导者与孩子、家长与家长互动的过程，是家长和指导者各自自我教育的过程。要努力创设指导者与家长、家长与家长之间互相学习、家长与孩子之间双向沟通的环境与条件。育婴师要善于发现不同家庭教育环境的有利因素和已有的经验，同时要了解家长在养育孩子中的需求与困难。

(4)分类分层指导原则。按照家庭教育指导工作总体目标，确定不同年龄段孩子家长和不同类型家长的指导内容和要求，形成分类指导、分层递进的指导工作体系。

(5)整体性原则。家长指导工作是一项社会系统工程，要

一、单项选择题

1．以下聚合函数求最大值的是( ) A．MAX B．IF C．CASE D．AVG 答案：A

2．SQL语句中的条件用以下哪一项来表达( ) A．THEN B．WHILE C．WHERE D．IF 答案：C

3．在视图上不能完成的操作是( ) A．查询 B．在视图上定义新的视图 C．更新视图 D．在视图上定义新的表 答案：D

4．可以用( )来声明游标 A．CREATE TABLE B．ALTER CURSOR C．SET GLOBAL D．DECLARE CURSOR 答案：D

5．使用CREATE TABLE语句的( )子句，在创建基本表时可以启用全文本搜索 A．FULLTEXT B．ENGINE C．FROM D．WHRER 答案：A

6．以下能够删除一列的是( ) A．alter table emp remove addcolumn B．alter table emp drop column addcolumn C．alter table emp delete column addcolumn D．alter