初中古诗分类整理

初中英语短语分类整理

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《初中英语短语分类整理》的内容，具体内容：分类整理好的初中英语短语，方便背诵。下面是我给大家整理的，供大家参阅!初中英语短语1Doing类词组1. allow doing sth 允许做某事2. ...

分类整理好的初中英语短语，方便背诵。下面是我给大家整理的，供大家参阅!

初中英语短语1

Doing类词组

1. allow doing sth允许做某事

2. by doing sth 通过做某事

3. be always doing sth总是做某事

4. be terrified of doing sth害怕做某事

5. be afraid of doing sth害怕做某事

6. be busy doing sth 忙于做某事

7. be against doing sth反对做某事

8. be good at doing sth 擅长做某事

9. be used for doing sth 被用来做某事

10. be used to doing sth 习惯于做某事

11. be careful of doing sth 小心做某事

12. cant \ couldnt help doing sth情不自禁做

.

..

古诗中常见的意象

1.植物类

2.动物类

3.乐器类

4.自然类

5.场所类

一、植物类（比喻或象征）：芳草、芭蕉、梧桐、松柏、竹子、梅花、兰花、菊花、牡

丹、桃花、扬花。

1.芳草

（1）以远接天涯、绵绵不尽、无处不生的春草，来比喻离别的愁绪。乐府诗：青青河边草，绵绵思远道。

（2）表现生生不息和希望：白居易：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

（3）( 离别、荒凉、思乡怀人) 如《赋得古原草送别》（白居易）

离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。

2.莲：由于”莲”与”怜”音同，所以古诗中有不少写莲的诗句，借以表达爱情。

如：南朝乐府《西洲曲》：”采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子青如水。”

3.梅花：高洁、气节、坚韧、顽强的生命力，不屈不挠的品格，不与世俗同流合污。

王安石《梅花》“遥知不是雪，为有暗香来。”诗句既写出了梅花的因风布远，又含蓄地表现了梅花的纯净洁白，收到了香色俱佳的艺术效果。陆游《卜算子》：零落成泥碾作尘，只有香如故。借梅花来比喻自己备受摧残的不幸遭遇和不愿同流合污的高尚情操。

梅花已成为一种高洁人格的象征。陆游：“零落成泥碾作尘，只有香如故。”他们都在对梅花的描写中寄

34首必背古诗词分类整理

34首必背古诗词 1

34首必背古诗词分类整理

思乡爱国

一、次北固山下（唐 王湾）七上册 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。（画面）

画面：平野开阔、大江直流、波浪平静

海日生残夜，江春入旧年。（哲理句）

人生哲理：（拟人）新事物脱胎于旧事物，旧事物孕育着新事物。（表现出了诗人积极乐观向上的精神）

乡书何处达，归雁洛阳边。

主题归纳：（直抒胸臆）本诗表达了漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念之情。（思乡）

二、天净沙·秋思（元代 马致远） 七上册 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家（以乐景

写哀情），古道西风瘦马。（画面）

“枯藤老树昏鸦”“ 古道西风瘦马”句渲染了萧条冷落凄凉的气氛，衬托了天涯游子的孤寂凄凉的心境；“小桥流水人家”句以乐景写哀情，通过对比，衬托出天涯游子孤寂凄凉及对家乡亲人的思念。

夕阳西下，断肠人在天涯。

主题归纳：（直抒胸臆）抒发游子孤寂凄凉及对家乡亲人的思念。（思乡）

三、渔家傲 ·秋思 （北宋 范仲淹） 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日

孤城闭。（画面）

（从听觉和视觉两个角度渲染了边塞战地的萧索、肃杀之气，也突出了战事的吃紧和戒备的森严。）

浊酒一杯家万里，燕然未

误用成语分类整理

一、望文生义，主观臆断

文不加点：点：删去。文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。(含褒义)

首当其冲： 当：承当，承受；冲：要冲，交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。（用法：动宾式；作谓语、定语） 三人成虎：三个人谎报城市里有老虎，听的人就信以为真。比喻说的人多了，就能使人们把谣言当事实。（用法：复句式；作分句；含贬义）

五风十雨：五天刮一次风，十天下一场雨。形容风调雨顺。（用法：联合式；作补语、定语；含褒义）

对簿公堂：簿：文状、起诉书之类；对簿：受审问；公堂：旧指官吏审理案件的地方。在法庭上受审问。

大快人心：指坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。（用法：动宾式；作谓语、宾语、定语；用于表达群众的感情）

屡试不爽：屡次试验都不错。

久假不归：假：借；归：归还。原指假借仁义的名义而不真正实行，后指长期借用而不归还。 （用法：偏正式；作谓语、宾语、定语；含贬义）

差强人意：强：振奋。勉强使人满意。（用法：动宾式；作谓语、定语；含褒义）

万人空巷：空巷：街道里弄里的人全部走空。指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。（用法：复杂式；作谓语、定语、分句；）

光怪陆离：光怪：光彩奇异；陆离：开卷参差。形容奇形怪状，五

初中物理电功电功率专题分类整理

电功与电功率专题复习

【考点分析】

本章的电功、电功率、焦耳定律与电功率的综合计算就是中考电学知识的重点考点。对此部分知识的考查所涉及的内容有:电功、电功率、电热等概念、意义及与其它电学物理量(电路)之间的相互关系,每个概念在各电路中的应用及延伸(如由电功率延伸到额定功率与实际功率,由电热延伸到热学中热量、温度等的数量关系),特别就是由电表、用电器铭牌引出相关计算等问题;测量灯泡的功率具有开放性,对学生的实验操作技能与思维能力的考查提出了较高的要求。

一、知识点复习提纲

(一)电功:

1、定义:电流通过某段电路所做的功叫电功。

2、实质:电流做功的过程,实际就就是电能转化为其她形式的能(消耗电能)的过程;电流做多少功,就有多少电能转化为其她形式的能,就消耗了多少电能。

电流做功的形式:电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都就是电流做功的

表现。

例:电流→用电器 例题1:

a 、一台洗衣机工作0、

5h,电流做功3、6×106

J, 这台洗衣机消耗的电能

就是_________ J 。 b 、小明家里的用电器,

例如:1、电灯泡 2、洗衣机 3、电风扇 4、电饭锅 5、电熨斗 6、日光灯,请您按下列能的转化归类:

（1） 电能转化为

分式题型分类总结

一、分式的定义

1．在式子、

、

、

、

、

中，

A．x≠﹣4，且x≠﹣2 B．x=﹣4，或x=2C．x=﹣4 D．x=2

有意义，则x的取值范围是

8、要使代数式

分式的个数有（ ）

A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 2．下列各式（1﹣x），

，

，+x，

，

（ ）

A．x＞4 B．x≥ D．4＜x＜5 9、当x= 时，分式

且x≠5 C．x＞4且x≠5

无意义．

其中分式共有（ ）个．

A．2 B．3 C．4 D．5 3．下列各式中，分式的个数有（ ）

10、．若分式有意义，则x的取值为 ．

三、分式的值为零

A．2个 B．3个 C．4个 D．5个

1、若分式

A．1

的值为0，则b的值是（ ）

B．﹣1 C．±1

D．2

二、分式有无意义

1、若分式

有意义，则x的取值范围是（ ）

C．x＞5 D．x＞﹣5

2、如果分式

A．﹣1 B．1

的值等于0，那么x的值为（ ） C．﹣1或1 D．1或2

无意义，x=4时，此

A．x≠5 B．x≠﹣5

2、使分式

A．x=﹣

无意义的x的值是（ ） B．x= C．x≠﹣

D．x≠

3、．已知当x=﹣2时，分式

3、使式子4、如果代数式（ ） 5、若分式

有意义的取值为

初中古诗词集锦

1、次北固山下（唐·王湾）

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。 2、赤壁（唐·杜牧）

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 3、浣溪沙（宋·苏轼）游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。 4、咏月诗词二首

十五夜望月（唐·王建）

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？

水调歌头（宋·苏轼）

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 5、对联集锦

湖南岳阳楼对联：四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。 杭州岳墓对联：青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。

林则徐书两广总督府对联：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。 山海关孟姜女庙联：海水朝，朝朝朝，朝朝朝落；浮云长，长长长，长长长消。 集句联：物华天宝，人杰地灵。

方志敏卧室联：心有三

归园田居（其三） 陶渊明

种豆南山下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。 衣沾不足惜，但使愿无违。 过故人庄 孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。 钱塘湖春行 白居易

孤山寺北贾亭西， 水面初平云脚低。 几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足， 绿杨阴里白沙堤。 书湖阴先生壁 王安石

茅檐长扫静无苔， 花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕， 两山排闼送青来。 游山西村 陆游

莫笑农家腊酒浑， 丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。 萧鼓追随春社近， 衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月， 拄杖无时夜叩门。 观沧海 曹操

东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木从生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中。 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 次北固山下 王湾

客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达，归雁洛阳边。 望 岳 杜甫

岱宗夫如何，齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众

语文基础知识分类整理

古诗名句分类集锦

诗中春

1．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)

2．谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊《游子吟》)

3．红豆生南国，春来发几枝? (王维《相思》)

4．好雨知时节，当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)

5．野火烧不尽，春风吹又生。(白居易《赋得古原草送别》)

6．春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅《悯农》)

7．国破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)

8．落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

9．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》)

10．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》) 诗中夏

1.力尽不知热，但惜夏日长。(白居易《观刈麦》)

2.深居俯夹城，春去夏犹清。(李商隐《晚晴》)

3.首夏犹清和，芳草亦未歇。(谢灵运《游赤石进帆海》)

4.仲夏苦夜短，开轩纳微凉。(杜甫《夏夜叹》)

5．农夫方夏耘，安坐吾敢食。(戴复古《大热》)

6．人皆苦炎热，我爱夏日长。(李昂《夏日联句》)

7．残云收夏暑，新雨带秋岚。(岑参《休亭送华瞬王少府还县》)

8．连雨不知春去，一晴方觉夏深。(范成大《喜晴》)

9．清江一曲抱村流，长夏江村事亭幽。(杜甫《忸村》)

10．芳菲歇去何须恨，夏木阳阴正可人。(秦观《三月晦日偶

中考英语核心词汇分类整理

一. 冠词(3个)

1. a 一个(件/只……)

2. an 一个(件/只……)

3. the 这;这个;那;那个

二. 连词(24个)

1. after 在……以后

2. and 和;又

3. as 像……一样;如同;因为

4. because 因为

5. before 在……之前

6. but 但是

7. if 如果;假使;是否;是不是

8. neither 也不

9. nor 也不

10. or 或者;还是;否则

11. since 从……以来;……以后

12. that 既然,由于(引导宾语从句等)

13. though 虽然

14. till 直到;直到……为止

15. until 直到;直到……为止

16. when 当……的时候

17. whether 是否

18. while 在/当……的时候;和……同时

19. than 比

20. so 因此;所以

21. both…and…两个都;既……又……

22. not only…but also…不但……而且……

23. either…or…或者……或者……;不是……就是……

24. neither…nor…既不……也不……

三. 介词(37个)

1. about 在各处;四处;关于

2. after 在……之后;在