牛的生物学分类

生物学分类史

一旦涉及多样性问题就必须分类。因而就有语言分类，制造商或市场的商品分类，

图书馆的图书分类，或自然界的动植物分类。在上述情况中分类（过程）就是将个别的

事情归并成类。对这种基本程序并没有争议，过去几百年来一直争论不休的是：怎样分

得最好？应当采用什么分类标准（依据）？分类的最终目的是什么？宏观分类学史的任

务就是依次列举并讨论对上述这些问题的各式各样的并经常变化的答案。 在历史性地讨论这一任务之前有必要对分类学史上经常甚至一直混淆不清的某些概

念批判性地加以讨论。

鉴定与分类

鉴定方案并不是分类。演绎推理是鉴定程序的基础。鉴定的目的是将所研究的个体

安置在一个已经存在的分类系统的门类中。如果成功了，标本就被鉴定了。鉴定只涉及

少数性状，这少数性状确定标本在检索表中所处的位置（Mayr，1969：4，66，112－

115）。与此相对映，按现在理解，分类是将种群和分类单位归并成类，再将这些类依

次归并成更大的类。分类利用很多性状。

理解分类与鉴定的区别在评价所谓的“特殊目的分类”上至关重要，例如根据特殊

治疗作用的药用植物“分类”。这样的“分类”实际上不过是鉴定方案（就现代分类学 家来看

分子生物学

医学分子生物学

*生物学： 研究生命、生命本质、生命活动规律的科学，从整体水平、细胞水平、分子水平三个层次上研究生命活动及其规律的一门学科。

*分子生物学：从分子水平研究生命现象、生命本质、生命活动规律的一门新兴边缘学科。 *医学分子生物学： 是分子生物学的一个重要分支，是从分子水平上研究人体在正常和疾病状态下的生命活动及其规律，从分子水平开展人类疾病的预防、诊断和治疗研究的一门科学。

*分子生物学重要技术原理：基因工程技术（分子克隆）原理、DNA序列测定、核酸分子杂交、PCR、转基因和基因打靶、DNA芯片技术的基本概念、原理及其在医学领域的应用

*分子生物学在临床医学中应用：基因结构异常和调控异常与疾病发生的关系、基因诊断和基因治疗的基本概念及其应用

第 一 章 绪 论

第一节 分子生物学和医学分子生物学研究的主要内容

*分子生物学的基本含义

研究对象 1.生物大分子的结构2.生物大分子在遗传信息和细胞信息传递中的作用 学科地位 是当前生命科学中发展最快的前沿领域，正在与其它学科广泛交叉与渗透的重要前沿领域，生命科学的带头学科。

分子生物学的主要内容：一、生物大分子的结构与功能及分子间的相互作用：主要研究核酸、蛋白质、酶的结构与

一、细胞概论

2.细胞培养01a 4.细胞学说01a

1.亚显微结构就是超微结构.( )01a

2.光学显微镜和电子显微镜的差别在于后者的放大倍数远远大于前者,所以能看到更小的细胞结构.（）01a

3．体外培养的细胞，一般保持体内原有的细胞形态。（）02

18、一个细胞克隆是由单个细胞通过分裂形成的细胞群体。（）05 19、病毒是非细胞形态的生命体，它的复制可在细胞外实现。（）05 1.原核细胞与真核细胞虽有许多不同,但都有（）01 A核仁 B核糖体 C线粒体 D内质网 1．最小最简单的细胞是：（）02

A．病毒； B。支原体；C。细菌 D。红细胞 2．扫描电子显微镜可用于：（）02

A． 获得细胞不同切面的图象； B观察活细胞；

c． 定量分析细胞中的化学成份； D 观察细胞表面的立体形貌 3．建立分泌单克隆抗体的杂交瘤细胞是通过下列技术构建的：（）02 A 细胞融合；B 核移植；C 病毒转化；D 基因转移

1、对细胞的概念，近年来比较普遍的提法是：有机体的————（）04 A、形态结构的基本单位 B、形态与生理的基本单位 C、结构与功能的基本单位 D、生命活动的基本单位 3、流式细胞术可用于测定（）

分子生物学

添加时间：2008.10.29 | 作者：admin 实验一 仪器介绍和实验规范训练及实验准备

一、实验目的

1. 系统回顾分子生物学实验技术的发展。

2. 了解分子生物学——特别是关于分子克隆的实验方法和理论、了解分子生物学实验安全规则和注意事项。

3. 掌握分子生物学实验所用试剂的配制过程。 二、实验内容

1. 分子生物学实验的条件与设施 , 包括各种仪器设备、房屋设置等； 2. 分子克隆的常规实验方法和理论； 3. 分子生物学实验安全规则和注意事项； 4. 配制近期实验所需要的公共试剂。 三、实验所需仪器设备 1. 多媒体设备 2. 实验所需仪器

37℃ 培养箱、温控空气摇床、温控水浴摇床、超净工作台( 双人双面)、电子天平、双蒸水器、高压锅、磁力搅拌器、移液枪、振荡器、-20℃冰箱、制冰机、 -70℃冰箱、高温烘箱、离心管、枪头、烧杯、量筒等。 3. 实验药品

氯化钠、氢氧化钠、 Tris 碱、琼脂糖、盐酸、酵母提取物、胰蛋白胨、琼脂粉、SDS 、 EDTA 、无水乙醇、 95% 乙醇、低熔点琼脂糖。 四、注意事项 1. 高压蒸气灭菌

（1）紧盖和开盖时，都应采用对角式均匀地转动紧固螺栓，并且双手同时

操作。切不可采用将紧

前四章

1.tRNA分子结构特征为（

C）

A.有密码环 B.3’端有多聚A C.有反密码环 D.3’端有C-C-U E.以上都不正确

2.关于2.原核生物启动子结构中，描述正确的是（

C ）

A. –25bp处有Hogness盒 B.–10bp处有GC盒 C. –10bp处有Pribnow盒 D. –35bp处有CAAT盒 E.以上都不正确 3.关于蛋白质生物合成时肽链延伸，叙述不正确是（

D ）

A.核蛋白体沿着mRNA每移动一个密码子距离，合成一个肽键’ B.受大亚基上转肽酶的催化 C.活化的氨基酸进入大亚基A位 D .肽链延伸方向为C端 →N端 E.以上都不正确 4.摆动配对是指（

A ）

A .反密码的第1位碱基 B.反密码的第2位碱 C.反密码的第3位碱基 D.密码的第1位碱基 E.以上都不正确 5.人类基因组大小（bp）为（

B ） C ）

A. 3.5×108 B. 3.0×109 C. 2.0 ×109 D. 2.5×109 E.以上都不正确 6.以下有关转录叙述，错误的是（

A .DNA双链中指导RNA合

什么叫分子生物学？它包括哪些主要内容？ 简述分子学研究现状及其在医学上的应用。 人类基因组计划研究的主要目标是什么？ 什么是人类基因组计划，它包含了哪些内容？

什么是Alu序列？简述Alu序列的基本特征及其应用。

什么是选择性剪切？简述mRNA选择性剪切的生物学意义。

什么是基因定点诱变技术？简述基因定点诱变技术的应用并举例说明。 简述PCR的基本原理及其应用。

什么是半保留复制？简述半保留复制的基本过程。

什么是人类基因组计划（HGP）？阐述HGP的科学意义及其对未来医学发展的影响。 什么是操纵子学说？阐述原核生物基因表达调控机制。 什么是α-互补作用？简述α-互补作用的产生机制。

什么是RNA干扰现象？简述RNA干扰的产生机制及其应用。

什么是DNA指纹图谱？阐述DNA指纹图谱的产生机制及其应用。

什么是基因治疗？阐述逆转录病毒的生活周期及其在基因治疗中的应用。 试述在基因克隆中阳性克隆的筛选方法和原理. 基因重组技术有哪几个方面的应用？

什么是功能基因组学，它包含了哪些研究内容？ 试述引物二聚体形成的原因。

什么是细胞凋亡，细胞凋亡和坏死之间有哪些主要区别？

DNA左右手双螺旋DNA结构上有何特点,并说明其主要的生物学功能。 三股螺旋D

前四章

1.tRNA分子结构特征为（

C）

A.有密码环 B.3’端有多聚A C.有反密码环 D.3’端有C-C-U E.以上都不正确

2.关于2.原核生物启动子结构中，描述正确的是（

C ）

A. –25bp处有Hogness盒 B.–10bp处有GC盒 C. –10bp处有Pribnow盒 D. –35bp处有CAAT盒 E.以上都不正确 3.关于蛋白质生物合成时肽链延伸，叙述不正确是（

D ）

A.核蛋白体沿着mRNA每移动一个密码子距离，合成一个肽键’ B.受大亚基上转肽酶的催化 C.活化的氨基酸进入大亚基A位 D .肽链延伸方向为C端 →N端 E.以上都不正确 4.摆动配对是指（

A ）

A .反密码的第1位碱基 B.反密码的第2位碱 C.反密码的第3位碱基 D.密码的第1位碱基 E.以上都不正确 5.人类基因组大小（bp）为（

B ） C ）

A. 3.5×108 B. 3.0×109 C. 2.0 ×109 D. 2.5×109 E.以上都不正确 6.以下有关转录叙述，错误的是（

A .DNA双链中指导RNA合

2002年

三、问答：

1、简述（或绘图说明）真核细胞RNA聚合酶II转录的起始需要哪些基本转录因子及其装配过程（15分）

2、简述（或绘图说明）色氨酸操纵子弱化的机制（15分）

3、在讨论基因家庭时经常提到胚胎、胎儿和成体形成的蛋白质，这些述语是指什么现象？可用什么术语来描述这一类基因家族（5分）

4、 你正在进行Southern blot分析，并刚刚完成凝胶电泳部分，下一步是将胶浸泡在NaOH溶液中使DNA变性为单链，为了节约时间，你跳过这一步，直接把DNA从胶上转到硝酸纤维素膜上，你将标记好的探针与膜杂交，却发现放射自显影结果是一片空白，哪里错了呢？（5分）

2001年

三、问答题（50分）

1． 说出双链DNA复制起始有关的五种重要的酶或蛋白并简述它们的功能。（15分）

2． 简述增强子的特点和性质及作用机制。（10分）

3． 简述真核RNA聚合酶II的转录起始复合物装配过程和转录起始（15分）

4． DNA限制性内切酶EcoRI是人们熟悉的常用内切酶，它是在大肠杆菌（E.coli）R株中发现的，它被广泛用于分子克隆操作和DNA分析。pUC质粒是常用克隆载体之一，它的多克隆位点上有EcoRI、BamHI、KpnI、HindII

《医学分子生物学》

(供中药，制药，药检专业用)

教

学

大

纲

湖南中医药高等专科学校药学系

《医学分子生物学》教学大纲

(供中药，制药,药检专业用)

一、大纲说明

（一）课程的学科性质、研究对象和任务

医学分子生物学是研究生命化学的科学，它在分子水平探讨生命的本质，即研究生物体的分子结构与功能、物质代谢与调节及其在生命活动中的作用。医学分子生物学是学生必修的基础医学课程，为学习其它课程、在分子水平上认识病因和发病机理、诊断和防止疾病奠定扎实的基础。当今生物化学越来越多的成为生命科学的共同语言，它已成为生命科学领域的前沿学科。 （二）课程的地位、作用

医学分子生物学是在分子水平上阐明生命现象的科学，它的理论和技术已经渗透到其他基础医学和临床医学和整个医药卫生的各个领域，被用以解决医学各门学科中存在的问题。分子病理学、分子药理学、免疫化学、临床酶学以及生物工程学等相继崛起，使生化药物和生物工程产品应用于临床实践，前景诱人。 医学生物化学是医学科学重要的一门基础课，作为医学生，应很好学习并系统地掌握其基础理论知识和必要的技术手段

2008级分子生物学练习题

一、 名词解释

1、分子生物学——分子生物学是在分子水平上研究生命现象的科学，是现代生命科学的“共同语言”； 2、干细胞 ——未分化尚未成熟的细胞，具有再生各种组织器官或人体的潜在功能；

3、人类基因组计划——是80年代在全球范围内广泛开展的一项研究计划，目标是全面而透彻的认识人类基因组的

正常结构，功能及基因的异常结构与人类疾病； 4、核酸的变性 ——某些理化因素会破坏氢键和碱基堆积力，使核酸分子的高级结构改变，从而引起核酸理化性质及生物学功能的改变；

5、增色反应——由于核酸变性（或降解）而引起紫外吸收增加的现象； 6、DNA的熔点 ——引起DNA变性的温度即增色效应达到50%的温度；

7、核酸的复性分子杂交——互补的单链DNA和RNA或DNA和DNA或RNA和RNA，根据碱基互补原则，借助氢键相连而成的双链杂交分子的过程；

8、原位杂交——在组织或细胞水平，使用标记探针与细胞DNA或RNA杂交的方法；

9、Southern法——将样品中混合DNA片段经凝胶电泳分离，被分离的DNA片段从凝胶转移到吸附薄膜上并固定，

随后用标记的探针进行杂交，以检测目标DNA片段；

10、反义核酸——根据碱基互补配对原