北体体育管理学院

陈畴镛，男，1955年11月出生，教授，管理科学与工程学科博士生导师， 1982年1月毕业于浙江大学应用数学系，后在浙江大学获工商管理硕士学位。1982年开始在系统工程教研室任教，1986年被评定为讲师，1992年晋升为副教授，1999年晋升为教授。现任杭州电子科技大学副校长、管理决策与创新研究所所长。兼任浙江省人民政府经济建设咨询委员会委员，中国数量经济学会常务理事、企业分会副理事长，浙江省企业管理研究会常务副会长，浙江省电子政务学会副会长，浙江省数量经济学会副理事长，浙江省行政管理学会常务理事，浙江省金融工程学会常务理事，浙江省高校管理类教学指导委员会副主任，浙江省信息化专家咨询委员会委员，浙江省哲学社会科学“十一五”学科组专家，杭州市决策咨询委员会委员。2001年被评选为浙江省中青年学科带头人，2004年被评选为浙江省优秀教师。曾主讲《运筹学》、《应用统计学》、《市场营销》、《计量经济学》、《博奕论与信息经济学》、《电子商务概论》等十余门课程。主要从事物流与供应链管理、产业经济与区域创新、决策分析与系统优化等领域的研究。主持承担国家自然科学基金项目、国家软科学计划项目、教育部人文社会科学研究项目、浙江省社会科学规划重大招标课题、浙江省科

陈畴镛，男，1955年11月出生，教授，管理科学与工程学科博士生导师， 1982年1月毕业于浙江大学应用数学系，后在浙江大学获工商管理硕士学位。1982年开始在系统工程教研室任教，1986年被评定为讲师，1992年晋升为副教授，1999年晋升为教授。现任杭州电子科技大学副校长、管理决策与创新研究所所长。兼任浙江省人民政府经济建设咨询委员会委员，中国数量经济学会常务理事、企业分会副理事长，浙江省企业管理研究会常务副会长，浙江省电子政务学会副会长，浙江省数量经济学会副理事长，浙江省行政管理学会常务理事，浙江省金融工程学会常务理事，浙江省高校管理类教学指导委员会副主任，浙江省信息化专家咨询委员会委员，浙江省哲学社会科学“十一五”学科组专家，杭州市决策咨询委员会委员。2001年被评选为浙江省中青年学科带头人，2004年被评选为浙江省优秀教师。曾主讲《运筹学》、《应用统计学》、《市场营销》、《计量经济学》、《博奕论与信息经济学》、《电子商务概论》等十余门课程。主要从事物流与供应链管理、产业经济与区域创新、决策分析与系统优化等领域的研究。主持承担国家自然科学基金项目、国家软科学计划项目、教育部人文社会科学研究项目、浙江省社会科学规划重大招标课题、浙江省科

管理工程学院

社 团 工 作 手 册

管理工程学院社团联合委员会制

目录

第一章 前 言 ------------------------------------------------------ 3 第二章 山东建筑大学管理工程学院社团联合委员会章程 ------------------ 4

一、总 纲 --------------------------------------------------- 4 二、社团联合委员会会员 ------------------------------------------ 4 三、社团联合委员会概况 ------------------------------------------ 4 四、日常工作制度 ------------------------------------------------ 5 第三章 社团工作规章制度 -------------------------------------------- 6

一、总 则 ------------------------------------------------------ 6 二、山东建筑大学学生社团成立管理办法

北京体育大学《体育管理学》复习资料

一、名词解释:

1、管理

2、体育管理

3、体育目标

4、体育目标管理

5、体育计划

6、体育组织

7、预先控制

8、现场控制

9、事后控制

10、决策

11、程序化决策

12、非程序化决策

13、战略决策

14、战术决策

15、系统原理

16、人本原理

17、责任原理

18、效益原理

19、计划职能

20、组织职能

21、控制职能

22、决策职能

23、创新职能

24、体育管理体制

25、学校体育管理

26、运动训练管理

27、运动竞赛管理

28、群众体育管理

29、体育产业

30、体育产业管理

31、体育信息

二、简答题

1、 什么是 “X” 理论?

2、 管理的要素有哪些?

3、 简述体育管理学的学科性质。

4、 简述体育管理学的学科结构。

5、 简述体育管理学与系统科学之间的关系。

6、 体育管理学的研究对象是什么?

7、 管理原理的特征有哪些?

8、 什么是系统原理?

9、 体育管理的基本职能有哪些?

10、体育控制的基本类型有哪些?

11、体育管理体制有几种类型?

12、我国现行的学校体育管理机构有哪些?

13、学校体育管理的方法有哪些?

14、学校体育管理工作评价的内容有哪些?

15、运动训练管理体制有哪些类型?

16、运动训练管理的内容是哪些?

17、竞赛的过程管理包括哪几个阶段?

18、群

360教育集团介绍，瑞士洛桑酒店管理学院留学硕士课程及学费介绍。洛桑酒店管理学院是瑞士规模最大的酒店管理学院之一，是瑞士十二家酒店管理学校协会成员之一，他提供从证书、文凭、学士一直到硕士的课程。就读于该院的学生毕业时可以拿到瑞士、美国和英国三个不同国家的文凭与学位。另外，学校会安排学生在各级酒店实习，将理论知识与实际经验相结合，同时也会协助毕业生寻找各种就业机会。 瑞士位于欧洲的中心，是欧洲风景最美，犯罪率较低的国家之一。瑞士大约有七百多万人口，而且这里的居民和蔼友善，非常好客。瑞士分为法语区、德语区和意大利语区，而瑞士酒店管理学院就位于属于法语区的CAUX。

课程设置：

1、Certificate In Food and Beverage Management （餐饮管理证书）

包括5个月的理论学习和4-6个月的带薪实习。

所学课程有：餐饮服务管理，餐饮服务实践，食品生产管理，食品生产实践，餐饮管理， 厨房演示，饮料与酒吧，销售学，计算机研究，会计学，旅游与酒店研究，商业交流，个人发展，法语或德语。

2、Swiss Diploma In Hotel Operational Management（洛桑酒店管理学院运作管理文凭） 包括两个5个月的

中央财政支持高等职业学校专业建设 青岛酒店管理职业技术学院酒店管理专业

建 设 方 案

青岛酒店管理职业技术学院

二?一一年十月

项 目 概 述

项目优势特色：青岛酒店管理职业技术学院作为全国第一所以酒店管理为专业特色的高等职业技术学院，其酒店管理专业作为全国在校生、实习生、毕业生规模最大的专业，是“山东省示范专业”和 “山东省级特色专业”，拥有1个省级教学团队、3门省级精品课程和2门教指委精品课程，2本省级优秀教材，1项省级优秀教学成果，4项教指委优秀教学成果，1个四星级标准的校内综合实训中心，1个省级现代服务业实训基地，在校生3100多人。酒店管理专业探索形成了以提高学生综合素质、促进学生全面发展为宗旨，以强化专业技能、突出外语能力、提升人文素养为重点的“三位一体”人才培养模式，实施了“第一年校内学习、第二年酒店顶岗实习、第三年回校理论提高”的“1+1+1”理实交互式教学模式。该专业师资力量雄厚，教师海外学习培训100%、双师型教师100%、行业挂职100%，同时引入行业专家、博士生导师担任学院副院长、二级学院责任院长。参加各级别技能大赛屡获佳绩，在首届全国旅游院校服务技能大赛中，参加全部4个项目，共获得4个一等奖，3个二等奖，1个

北京体育大学《体育管理学》复习资料 一、名词解释: 1、管理 2、体育管理 3、体育目标 4、体育目标管理 5、体育计划 6、体育组织 7、预先控制 8、现场控制 9、事后控制 10、决策 11、程序化决策 12、非程序化决策 13、战略决策 14、战术决策 15、系统原理 16、人本原理 17、责任原理 18、效益原理 19、计划职能 20、组织职能 21、控制职能 22、决策职能 23、创新职能 24、体育管理体制 25、学校体育管理 26、运动训练管理 27、运动竞赛管理 28、群众体育管理

29、体育产业 30、体育产业管理 31、体育信息

二、简答题

1、 什么是 “X” 理论? 2、 管理的要素有哪些?

3、 简述体育管理学的学科性质。 4、 简述体育管理学的学科结构。

5、 简述体育管理学与系统科学之间的关系。 6、 体育管理学的研究对象是什么? 7、 管理原理的特征有哪些? 8

管理学院

学 生 会 章 程

管理学院学生会章程

第一章 总则

第一条 西北民族大学管理学院学生会（以下简称本会）是西北

民族大学管理学院全体本科生的群众性自治组织。

第二条 本会是西北民族大学学生会的院级组织，接受本院党组织和西北民族大学学生会的双重领导，接受本院团委的指导，充分依靠院内各班级及广大同学开展工作。

第三条 本会承认《西北民族大学学生会章程》，并作为团体会员，参加西北民族大学学生代表大会。

第四条 本会的宗旨是：全心全意为管理学院广大同学服务，为促进同学全面素质的提高而不断努力；最大程度地发挥连结本院同学与我院、我校的沟通纽带作用；团结和引导广大同学成为热爱祖国、热爱人民，有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。 第五条 本会的基本任务是：

（一）充分发挥联结学院与同学之间的桥梁作用，创建并保障同学与学院之间的沟通渠道。与各班班委会积极配合，代表和维护同学的具体利益，及时了解和反映广大同学的愿望和要求，帮助同学解决实际困难，维护同学的合法权益。

（二）根据同学特点，适应同学需求，组织开展一系列学院同学喜闻乐见的文艺、体育等

云南大学公共管理学院 公共管理硕士（MPA）研究生

导 师 简 介

2013年4月

1

索引(按姓氏汉语拼音先后顺序排列)

1．崔运武......................................................................................................................................... 4 2．陈克清......................................................................................................................................... 4 3．陈锡禹......................................................................................................................................... 4 4. 陈海玉....................

山东工业技师学院民航管理学院

山东工业技师学院民航管理学院培训协议

培 养 就 业 协 议 书

甲方：山东工业技师学院民航管理学院

乙方： 身份证号码：

为维护学校正常的办学秩序,保障甲乙双方的合法权益,经平等协商,甲乙双方自愿达成如下协议：

一、 甲方的权利和义务

1、 按照国家政策法规及教育行政部门的规定,对学生开展思想教育,组织教学等工作。

2、 加强学校管理,确保正常教学秩序、生活秩序和乙方人身及财产安全。

3、 对乙方违规违纪行为及时进行批评教育,并视情节给予相应处分。

4、 负责乙方在校期间的基础课、专业课教学和岗位技能培训,与潍坊学院、吉林大学等合作,为学习期满各科考试成绩合格者颁发国家承认学历的成人高等教育专科毕业证书和相关岗位技能资格证书。

5、 对乙方成绩合格并遵纪守法者,负责和用人单位联系,安排到民航系统（空乘、空保、安检、值机、票务、VIP、要客引导、问询等岗位）就业,并实行就业后的跟踪回访,以利于乙方就业的稳定性。

6、 对乙方入学第四个学期起,如乙方自愿且经学院批准,经用人单位考核符合要求且交齐剩余学年的各项费用的可提前安排就业,甲方负责保留乙方的学籍,安排剩余课