广州凯模人力

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2017广州二模

标签:文库时间:2025-01-28
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篇一:2017广州市中考模拟试题(完全解析版)

2017年广州市初中毕业生数学模拟学业考试

本试卷分选择题和非选择题两部分,共三大题25小题,共4页,满分150分,考试用

时120分钟

第一部分选择题(共30分)

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)

1.的算术平方根是( ) A.2 B.±2 C. D.±

【解答】2的算术平方根是,∴的算术平方根是,故选:C.

m4n+22m+nn

2、若﹣2ab与5ab可以合并成一项,则m的值是( ) A.2 B.0 C.﹣1 D.1 【解答】解:若﹣2ab与5a3.如果代数式

m4

n+22m+n

b可以合并成一项,,解得,m=2=1,故选:D.

n0

有意义,那么,直角坐标系中点P(m,n)的位置在( )

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【解答】解:∵代数式

有意义,∴﹣m≥0且mn>0,∴m<0,n<0,点P(m,n)在第三象限.选C.

4.(2015?永州)某中学九年级舞蹈兴趣小组8名学生的身高分别为(单位:cm):168,165,168,166,170,170,176,170,则下列说法错误的是( ) A.这组数据的众数是17

人力模考1

标签:文库时间:2025-01-28
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第1题:根据马斯洛的需要层次理论,下列需要层次中,主要靠内在因素来满足的需要层次是()。 A.生理需要 B.安全需要 C.归属需要 D.尊重需要

A B C D

标准答案:D

答案解析:本题考查马斯洛的需要层次理论。马斯洛的需要层次理论包括:生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要、自我实现需要。这五种需要可大致分为两大类:前三个层次为基本需求,后两个层次为高级需求;前三者的满足主要靠外部条件或因素,而后两者的满足主要靠内在因素。所以选D.

第2题:关于奥尔德佛提出的ERG理论的说法,错误的是()。

A.“关系需要\对应马斯洛需要理论中的部分“安全需要”、全部“归属和爱的需要”以及部分“尊重需要”

B.各种需要可以同时具有激励作用

C.如果较高层次的需要不能得到满足,那么满足低层次需要的欲望一定会减弱 D.不同文化下各种需要的顺序可能会发生改变

A B C D

标准答案:C

答案解析:本题考查奥尔德佛提出的ERG理论。奥尔德佛提出了“挫折-退化”观点,即高层次需要不能得到满足,对满足低层次需要的欲望就会加强。所以选项C是错误的。

第3题:关于目标管理的说法,正确的是()。

A.目标管理

2016广州天河一模

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2016年广东省广州市天河区中考数学一模试卷

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的.) 1.(3分)﹣2的绝对值是( ) A.2

B.﹣2 C.

D.

2.(3分)下列“慢行通过,注意危险,禁止行人通行,禁止非机动车通行”四个交通标志图(黑白阴影图片)中为轴对称图形的是( )

A. B. C. D.

3.(3分)下面角的图示中,能与30°角互补的是( )

A.

2

B.

2

C.

2

D.

2

4.(3分)甲、乙、丙、丁四位同学在三次数学测验中,他们成绩的平均分都是85分,方差分别是S甲=3.8,S乙=2.3,S丙=6.2,S丁=5.2,则成绩最稳定的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 5.(3分)下列运算正确的是( )

44823522234A.x+x=2x B.(x)=x C.(x﹣y)=x﹣y D.x?x=x 6.(3分)如图是由8个小正方体组合而成的几何体,它的俯视图是( )

A. B. C. D.

7.(3分)一次函数y=﹣x+1的图象不经过的象限是( )

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 8.(3分)下列三个命题中,是真命题的有( )

2017广州一模

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篇一:2016—2017学年高三语文一模试题

2016—2017学年高三语文一模试题

第I卷 阅读题

一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题。

中国建筑艺术

李泽厚

从新石器时代的半坡遗址等处来看,方形或长方形的土木建筑体制那时便已出现,它最终成为中国后世主要建筑形式。在《诗经》等古代文献中,有“如晕斯飞”,“作庙翼翼”之类的描写,可见当时木建筑已颇具规模,并且具有审美功能。对建筑的审美要求达到真正高峰,则要到春秋战国时期。随着社会进入新阶段,一股追求华美的建筑热潮蔓延开来,大概到秦始皇并吞六国后大修阿房宫时达到最高点,从记载两千年前秦代宫殿的文献资料来看:中国建筑最大限度地利用了木结构的可能和特点,一开始就不是以单一的独立个别建筑物为目标,而是以空间规模巨大、平面铺开、相互连接和配合的群体建筑为特征。

中国主要建筑大都是宫殿建筑,即供世上活着的君主们居住的场所,大概从新石器时代的所谓“大房子”开始,中国祭拜神灵即在与现实生活紧相联系的世间居住的中心,而不是在脱离世俗生活的特别场所。在这里,建筑的平面铺开的有机群体,实际已把空间意识转化为时间进程,使人在慢慢游历一个复杂多样楼台亭阁的过程中,感受到生活的安适和环境的和谐。

中国建筑讲究

2017广州高三调研(2017广州零模)

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篇一:广州市海珠区2017届第一学期高三调研测试(一)

广州市海珠区2017届第一学期高三调研测试(一) 英 语 注意事项:

1. 本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分。第I 卷1 页至8 页,第II 卷9 页至10 页。

2. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。

3.全部答案在答题卡上完成,答在本试卷上无效。

4.考试结束后,将答题卡交回。

第I 卷

第一部分阅读理解(共两节,满分40 分)

第一节(共15 小题;每小题2 分,满分30 分)

阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C 和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

A

Do you like shopping? Or does the thought of wandering around the shops fill you with terror?For some of us, shopping is an enjoyable way of spending our spare time and our money. For me, it’s something I would rather avoid. Thank goodness

广州二模作文导写

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广州二模作文

【材料解读】

材料分成两段,一是引句,二是阐释句。 1.材料引语

来源于孟子的话,孟子曰:“道在迩而求诸远,事在易而求诸难。人人亲其亲,长其长,而天下平。”——后面一句作文材料省略

[译文](孟子说:)“道在近处却到远处去找,事情本来很容易却往难处做——只要各人亲爱自己的双亲,尊敬自己的长辈,天下就太平了。”

在孟子看来,无论是舍近求远还是舍易求难都没有必要,都是糊涂。相反,只要人人都从自己身边做起,从平易事努力,比如说亲爱自己的亲人,尊敬自己的长辈,天下也就会太平了。

孟子核心意思为“仁”——孝悌。即:人人从自己身边做起,从平凡小事做起。 但问题是,材料省略了后面部分,因此,就所引部分可从两面来理解,一是道近不必求远,事易不必求难;二是道虽迩却向远处求,事虽易却要难处做。目的不同,自然选择的也就不同。

2. 材料阐释句

材料后半部分“生活中,有些人在近处求道,有些人去远方求道。一件事,有些人往易处去做。有些人则向难处努力。”

阐释句的目的在于降低阅读难度,使考生有基本的理解。它从两个方面四个角度加以阐释,没有明显的感情倾向。

通俗一点来说,就是有的人从近的、容易做的事情出发,有的人从远的、难度大的事情做起。材料对这两种做法并没

2015广州二模(理综物理)

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广州市2015年高中毕业班综合测试(二)

理综试题(物理)

一、单项选择题(每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目的要求;每题4分) 13.气体温度升高,则该气体

A.每个分子的体积都增大 B.每个分子的动能都增大 C.速率大的分子数量增多 D.分子间引力和斥力都增大

14.如图,注射器内封闭一部分气体.若针筒和活塞隔热性能良好,则缓慢向外移动活塞的过程中气体

A.对活塞不做功 B.对活塞做负功 C.温度保持不变 D.压强逐渐减小

15.如图,L形木板置于粗糙水平面上,光滑物块压缩弹簧后用细线系住.烧断细线,物块弹出的过程木板保持静止,此过程

A.弹簧对物块的弹力不变 B.弹簧对物块的弹力逐渐增大 C.地面对木板的摩擦力不变

D.地面对木板的摩擦力逐渐减小 16.如图,在下列不同情形中将光滑小球以相同速率v射出,忽略空气阻力,结果只有一种情形小球不能到达天花板,则该情形是 橡胶塞针筒活塞气体vvvvABCD

二、双项选择题(每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目的要求;每题6分,全选对得

2012广州一模理数

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试卷类型:A

2012年广州市普通高中毕业班综合测试(一)

数学(理科)

2012.3

本试卷共4页,21小题, 满分150分.考试用时120分钟.

注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写

在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4.作答选做题时,请先用2B铅笔填涂选做题的题号对应的信息点,再作答。漏涂、错涂、多涂的,答案无效。

5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

参考公式:锥体的体积公式V

1

x1 x n

13

2

Sh,其中S是锥体的底面积,h是锥体的高.

2

2

方差s

2

x2 x

xn x

x x2 xn

,其中x 1. n

一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,满分40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符

2012广州一模理数

标签:文库时间:2025-01-28
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试卷类型:A

2012年广州市普通高中毕业班综合测试(一)

数学(理科)

2012.3

本试卷共4页,21小题, 满分150分.考试用时120分钟.

注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写

在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4.作答选做题时,请先用2B铅笔填涂选做题的题号对应的信息点,再作答。漏涂、错涂、多涂的,答案无效。

5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

参考公式:锥体的体积公式V

1

x1 x n

13

2

Sh,其中S是锥体的底面积,h是锥体的高.

2

2

方差s

2

x2 x

xn x

x x2 xn

,其中x 1. n

一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,满分40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符

2017广州高三二模历史卷

标签:文库时间:2025-01-28
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2017广州二模历史卷

24、周朝以王畿的方言作为雅言,相当于现代所谓的“民族共同语”,当时各诸侯国都以雅言作为标准??秦汉时期,各地方可使用本地的方言,政府任其自然。导致这一变化的原因有,秦汉时期:

A实行了郡国并行制B小农经济的发展C实现了文字的统一D大一统思想的出现

25、魏晋南北朝时期,曹魏刘徵在《九章算术》提出“以盈补虚”与“出入相补”的原理绝贯通各公式间的关联,从而将《九章算术》中几何知识构成一个理论体系;南朝祖冲之父子推算圆周率获得巨大成功。这表明此时期

A科学研究注重总结B科学研究重心南移C科技指导农业生产D科学研究有非实用的趋向 25、北魏时期地方官任期多为六年,隋唐几经改革定为四年,唐宋时期,州县官严格遵守一年一考课,三年一升迁的考核任期制。这一变化反映了 A科举制进一步完善B中央对地方的控制加强 C监察制度不断发展D社会稳定官员晋升较快 26、王阳明提出:“我的灵明,便是天地鬼神的主宰。天没有我的灵明,谁去仰它高?地没有我的灵明,谁去府它深?”等主张。据此可知、王阳明:

A主张格物致知B反对“天人合一”C关注人的主体地位D主张克服私欲 27、1898年,《农学报》载叙福建茶商有人“至印度学习,归用机器焙制,去岁出口