质量手册如何编写
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实验室质量手册的编写
ISO9000对质量手册有定义:质量手册是规定实验室质量管理体系的文件。实验室要紧扣CNAS—CL01认可准则的要求,明确规定实验室的组织结构、法律地位、质量方针、质量目标和承诺、岗位设置、职责权限和相互关系、过程、资源等。
1、质量手册的作用
质量手册的作用主要包括以下四个方面:
1)管理体系要素文件化,识别和规定实验室的主要过程;
2)明确实验室的方针、目标,全体人员达成共识;
3)明确实验室人员的职责权限关系及各项政策制度;
4)作为质量保证提供给客户、认可机构及相关方。
2、质量手册的编写原则
质量手册的编写原则主要包括以下四个方面:
1)符合认可准则及有关法律法规的要求;
2)符合实验室的实际情况;
3)有利于向客户、认可机构、相关方提供质量满足要求的证据;
4)内容全面、结构层次清楚、语言通俗易懂、名词术语标准规范。
质量手册的语言要力求将准则语言“翻译”成实验室普通员工都能接受的语言。因为认可准则从外文翻译成中文时,可能考虑到“等同采用”的原则,在语言方面显得非常生硬,甚至有些如同“看天书”的感觉。由于质量手册是要为全体员工理解、贯彻和执行的,需要编写者做“二次翻译”的工作。
在质量手册的结构层次方面,要尽量与准则的结构层次保持
实验室质量手册的编写
ISO9000对质量手册有定义:质量手册是规定实验室质量管理体系的文件。实验室要紧扣CNAS—CL01认可准则的要求,明确规定实验室的组织结构、法律地位、质量方针、质量目标和承诺、岗位设置、职责权限和相互关系、过程、资源等。
1、质量手册的作用
质量手册的作用主要包括以下四个方面:
1)管理体系要素文件化,识别和规定实验室的主要过程;
2)明确实验室的方针、目标,全体人员达成共识;
3)明确实验室人员的职责权限关系及各项政策制度;
4)作为质量保证提供给客户、认可机构及相关方。
2、质量手册的编写原则
质量手册的编写原则主要包括以下四个方面:
1)符合认可准则及有关法律法规的要求;
2)符合实验室的实际情况;
3)有利于向客户、认可机构、相关方提供质量满足要求的证据;
4)内容全面、结构层次清楚、语言通俗易懂、名词术语标准规范。
质量手册的语言要力求将准则语言“翻译”成实验室普通员工都能接受的语言。因为认可准则从外文翻译成中文时,可能考虑到“等同采用”的原则,在语言方面显得非常生硬,甚至有些如同“看天书”的感觉。由于质量手册是要为全体员工理解、贯彻和执行的,需要编写者做“二次翻译”的工作。
在质量手册的结构层次方面,要尽量与准则的结构层次保持
如何编写高质量的VB代码
如何编写高质量的VB代码
简介:
本文描述了如何通过一些技术手段来提高vb代码的执行效率。这些手段可以分为两个大的部分:编码技术和编译优化技术。在编码技术中介绍了如何通过使用高效的数据类型、减少外部引用等编程手段来提高代码执行速度,减少代码消耗的系统资源。在编译优化技术中介绍了如何正确地利用vb提供的编译选项对在编译时最后生成的可执行文件进行优化。
前言
什么是一个高效的软件?一个高效的软件不仅应该比实现同样功能的软件运行得更快,还应该消耗更少的系统资源。这篇文章汇集了作者在使用vb进行软件开发时积累下来的一些经验,通过一些简单的例子来向你展示如何写出高效的vb代码。其中包含了一些可能对vb 程序员非常有帮助的技术。在开始之前,先让我陈清几个概念。
让代码一次成型:在我接触到的程序员中,有很多人喜欢先根据功能需求把代码写出来,然后在此基础上优化代码。最后发现为了达到优化的目的,他们不得不把代码再重新写一遍。所以我建议你在编写代码之前就需要考虑优化问题。
把握好优化的结果和需要花费的工作之间的关系:通常当完成了一段代码,你需要检查和修改它。在检查代码的过程中,也许你会发现某些循环中的代码效率还可以得到进一步的改进。在这种情况下,很多追求完美的程序员也许会立
如何编写公式
如何编写公式
,如何看懂公式 大智慧、飞狐、分析家、通达信、钱龙、麒麟公式编辑教程大全《公式编辑入门》
什么是技术指标?
MA均线就是一种技术指标,我们在炒股的时候,经常会将一些行情数据进行数学计算得出一些曲线等等,方便我们掌握股市的变动情况。
什么是条件选股?
简单讲,就是按照您的设定的条件用电脑帮助您完成一些太多太复杂的挑选--比如您有一些好的心得和方法,可使有1000多只股票,您就是有100双眼睛有时也不一定可以看得过来,这时电脑就派上用场了!
什么是参数?
比如讲:10日均线,您可以把10日当作参数,好处在于,您觉得需要修改成5日的时候,就可以使用一些简单的方法,例如参数精灵来很方便的修改和调整。参数需要名字,例如M就不错。还要规定参数的范围,例如1日至260日。这样我们就可以在1到260之间任意调节M的值了,M最常用的数填在“缺省”一栏,例如你最喜欢用10日均线,那就填10吧。
什么是周期?
这么解释吧!我们有的投资者喜欢使用日线图作技术分析;有的喜欢用5分钟的K线;有的喜欢使用长一点时间的,例如周线。所以在公式设计中,允许不同喜好的使用者选择不同的分析时间--就是可以选择不同的周期。
什么是函数?
函数在公式编写非常重要
如何编写公式
如何编写公式
个股白色分时线 围绕黄色均线波动幅度很小近似重叠;2.成交单数差四条红绿线近似重叠成一条直线: 黄绿线距离:(max(sum(ORDERNUM(1,3),0),sum(ORDERNUM(2,3),0),sum(ORDERNUM(1,2),0), sum(ORDERNUM(2,2),0),sum(ORDERNUM(1,1),0),sum(ORDERNUM(2,1),0))- min(sum(ORDERNUM(1,3),0),sum(ORDERNUM(2,3),0),sum(ORDERNUM(1,2),0), sum(ORDERNUM(2,2),0),sum(ORDERNUM(1,1),0),sum(ORDERNUM(2,1),0)))/ min(sum(ORDERNUM(1,3),0),sum(ORDERNUM(2,3),0),sum(ORDERNUM(1,2),0), sum(ORDERNUM(2,2),0),sum(ORDERNUM(1,1),0),sum(ORDERNUM(2,1),0)); {四条红绿线最大距离不超过最低线的1%}
价格均价距离:abs(close-DYNAINFO(11))/DYNAINFO(11);{
如何编写Testbench
2 如何编写Testbench
1) 何时使用initial和always
initial和always 是2个基本的过程结构语句,在仿真的一开始即开始相互并行执行。通常被动的检测响应使用always语句,而主动的产生激励使用initial语句。
initial和always的区别是always 语句不断地重复执行,initial语句则只执行一次。但是,如果希望在initial里的多次运行一个语句块,怎么办?这时可以在initial里嵌入循环语句(while,repeat,for,forever 等),如: initial begin
forever /* 无条件连续执行*/ begin …… end end
其它循环语句请参考一些教材,这里不作赘述。
另外,如果希望在仿真的某一时刻同时启动多个任务,可以使用fork....join语句。例如,在仿真开始的 100 ns 后,希望同时启动发送和接收任务,而不是发送完毕后再进行接收,如下所示: initial begin #100 ;
fork /*并行执行 */ Send_task ; Receive_task ; join End
2) 如何作多种
OHSAS手册编写范例
受控标志: 发布时间: 版本:1.0
职业安全健康管理手册
批准:×××
审核:×××
主编:×××
编写:×××、×××、×××
×××、×××、×××
□□□集团有限公司
职业安全健康管理者代表任命书
任 命 书
为建立公司的职业安全健康管理体系,按照确立的职业安全健康方针、目标和指标,搞好体系的运行及与外部的联络,经研究任命□□□同志为公司职业安全健康管理者代表,并自签发之日起生效。
最高管理者:□□□
日期:
签名) (职业安全健康管理手册目录
一、前言(略)
二、职业安全健康方针(略)
三、职业安全健康管理手册内容
1目的和使用范围
2引用标准、定义、术语及缩写代号
3手册的管理
4职业安全健康管理体系要素
如何编写QC成果 - 图文
如何编写QC成果报告
目 录
第一节 编写 QC 成果报告的基本方法和要求-------------------------------1
一 成果报告存在的共性问题--------------------------------------------1
二 提高 QC 小组活动水平和编写成果报告水平的基本方法----1
三 编写成果报告的基本要求--------------------------------------------1
四 整理成果报告的方法步骤--------------------------------------------2
第二节 改进型成果报告的主要内容---------------------------------------- ---4
一 小组概况-----------------------------------------------------------------4
二 选题理由------------------------------------------
如何编写教案复习过程
如何编写教案
精品资料
如何编写教案
教案是教师进行课堂教学的行动方案,是整个教学工作计划中最重要的组成部分。教案对于教师进行课堂教学具有重要意义:
第一,教案可以使教师明确课堂教学的目的与任务,明确教学内容、方法与步骤,因此,它是顺利完成教学任务的先决条件。
第二,教案又是教师经验的总结,多年积累的教案,就是教师长期教学实践的记录,成为教学研究的重要资料。第三,实施教案后,可对教案中不妥之处进行修订,有利于教学工作的不断改进。编写教案是教师最经常的劳动,也是一项重要的教学技能和基本功。
因此,为了提高编写教案的能力,除注意在实际工作中不断学习,改进教学和总结积累经验外,还应掌握编写教案的一般方法与步骤。
一、编写教案的工作步骤
编写教案是一复杂的过程,它起始于分析教材、分析学生、设计教法等一系列细致复杂的工作,是由众多的环节组成。(见下图)
(一)分析教材
了解教材的组成、内部联系、外部联系,形成适宜的教学内容;挖掘教材中可能具有的培养学生能力、进行思想品德教育的因素并确定教材的重点与难点。为设计教学方法,编写教案提供依据。分析教材是编写教案的基础工作。
(二)分析学生
主要是分析学生学习这段教材的准备知识掌握状况,一般智力及地理能力水平以及学习掌握各种类型地理知
如何编写QC成果 - 图文
如何编写QC成果报告
目 录
第一节 编写 QC 成果报告的基本方法和要求-------------------------------1
一 成果报告存在的共性问题--------------------------------------------1
二 提高 QC 小组活动水平和编写成果报告水平的基本方法----1
三 编写成果报告的基本要求--------------------------------------------1
四 整理成果报告的方法步骤--------------------------------------------2
第二节 改进型成果报告的主要内容---------------------------------------- ---4
一 小组概况-----------------------------------------------------------------4
二 选题理由------------------------------------------