第二单元生物和细胞

第二单元细胞的基本结构和物质运输功能

学案5细胞膜——系统的边界

细胞核——系统的控制中心考纲要求 1.细胞膜的结构和功能(Ⅱ)。2.细胞核的结构和功能(Ⅱ)。

一、细胞膜——系统的边界

1．细胞膜的成分

(1)细胞膜主要是由________和________组成，此外还含有少量的________。

(2)细胞膜成分中含量最多的是________，该成分含量最丰富的是________。

(3)与细胞膜功能复杂程度有关的是________的种类和数量。

查一查细胞膜上与功能密切相关的成分为什么是蛋白质？

2．细胞膜的功能

(1)将细胞与外界环境分隔开。

(2)控制物质________。

(3)进行细胞间的________。

3．植物细胞壁的成分和作用

(1)化学成分：主要是________和________。

(2)作用：________和________。

想一想植物细胞等有细胞壁，在细胞最外层，为什么说细胞膜是边界呢？

二、细胞核——系统的控制中心

1．功能

(1)__________。

(2)细胞__________的控制中心。

2．结构

思考大分子物质可以随意进出核孔吗？

探究点一细胞膜的成分和功能

1．如何准确理解构成细胞膜的脂质？

2．不同细胞的细胞膜其组成成分既具有统一性，又

第一单元第二章第二节 细胞的结构和功能

一、细胞是生物结构的基本单位

整个身体就是一个细胞，叫做 。如 。 绝大多数生物由许多细胞构成，叫做 。如 。 实验一：制作洋葱表皮临时装片（一擦、二滴、三撕、四展、五盖、六染） 1、用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净

2、把载玻片放在试验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴 。 3、用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜----内表皮。

4、把撕下的内表皮浸入载玻片的 中，用解剖针把它 。 5、用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放平。目的是 。 6、在盖玻片的一侧滴加 ，另一侧用 吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。 实验二：制作人体口腔细胞临时装片（一擦、二滴、三刮、四涂、五盖、六染） 1、用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净

2、把载玻片放在试验台上，用滴管在载玻片

第二章 细胞怎样构成生物体

第一节 细胞通过分裂产生新细胞 ①描述细胞分裂的基本过程。 教学目标 ②说出细胞分裂过程中染色体变化的结果。 ③说出细胞分裂与细胞生长的关系。 ④关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值。 重点 重点和难点 细胞分裂的基本过程。 ①生物体由小长大除了靠细胞体积难点 的增大,主要靠细胞数目的增加。 ②细胞分裂过程中染色体变化的结果。 课时分配 教学方法 教学设计 学习内容 学生活动 教师活动 古诗云:“春种一粒粟,秋收万颗子。”你知道这描述的是什么样的自然现一、导入新课 认真思考教师提出的问题,同时产生强烈的探求欲望。 象吗?这堂课我们就一起来探究其中的奥秘。 巧设疑问,创设情境,激发学生的学习兴趣。 首先,阅读本节内容,独立分析、解答探究提纲中的问题。然后,在组长组织下,二、讲授新课 小组成员有计划地讨论交流。 最后,将有疑惑的问题记录下来。 三、探究提纲 1.你能试着边绘图边描述细胞分裂的过程吗? 2.细胞分裂过程中染色体变化的结果如何? 3.作为生物体结构、功能基本单位的细胞能永远长大各组派代表发言,其他同学补充。 获得成功体验,自信心增强,学习积极性更高了。 出现两种答案: ①染色体数目减半; ②染色体数

第二章 细胞怎样构成生物体

一、选择题

1.在细胞分裂时，变化最明显的是（ ） A. 细胞核 B.

染色体 C.

叶绿体 D. 线粒体

2.草履虫消化食物的结构是( )

A. 口沟 B. 细胞质 C. 食物泡 D. 伸缩泡 3.根尖和芽尖之所以具有分生能力，这是因为它们具有（ ）

A. 分生组织 B. 保护组织 C. 营养组织 D. 输导组织 4.下列生物中，属于单细胞生物的是

A. 变形虫

第二章 细胞怎样构成生物体 第一节 细胞通过分裂产生新细胞

1．下列有关细胞分裂的叙述中，为植物细胞特有的是 A．细胞核首先分裂成两个 B．细胞分裂使细胞数量增多

C．在原细胞的中央，逐渐形成新的细胞膜和细胞壁

D．在原细胞的中央，逐渐向内凹陷，最后分开形成两个细胞

解析：植物细胞在分裂时，最后在原细胞的中央，逐渐形成新的细胞膜和细胞壁，而动物细胞没有细胞壁。 答案：C

2．植物细胞生长是因为

( )

( )

A．细胞不断分裂的结果

B．细胞从外界吸收了营养物质，体积不断胀大

C．细胞从外界吸收了营养物质，并转化成了自身的组成物质 D．细胞内的液泡不断长大的结果

解析：植物细胞生长是因为细胞从外界吸收了营养物质，并转化成了自身的组成物质。 答案：C

3．在细胞分裂过程中，最先分成两份的是 A．细胞质 C．细胞膜

B．细胞壁 D．染色体

( )

解析：在细胞分裂过程中，细胞核先发生变化，其含有的染色体在细胞分裂时数量上先加倍，再进行分裂，从而保证它分裂后的数量与分裂前一样。 答案：D

4．在细胞分裂过程中，平均分配到两个子细胞中的结构是 A．细胞质

( )

B．细胞核

1

C．细胞膜 D．染

细胞膜与细胞核

第5讲 细胞膜与细胞核

考点一 细胞膜的结构和功能

○原生质 1．泛指细胞内的全部生命物质，但并不包括细胞内的所有物质，如细胞壁； 2．包括细胞膜、细胞质和细胞核三部分；其主要成分为核酸、蛋白质（和脂类）；

3．动物细胞可以看作一团原生质。

○细胞质 ： 指细胞中细胞膜以内、细胞核以外的全部原生质。有水、无机盐、脂质、糖类、 氨基酸、核苷酸和多种酶等 是活细胞进行新陈代谢的主要场所。

○原生质层：成熟的植物细胞的细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质，为一层半透膜。 1 制备细胞膜

（1） 实验原理：动物细胞通过放在蒸馏水中细胞吸水涨破 （2）材料：人或其他哺乳动物的成熟红细胞

（3）过程：选材——制片——观察——滴水——再观察

2细胞膜的成分：主要包括蛋白质和脂质，其中脂质约占细胞膜总量的50%，蛋白质约占40%。此外还有少量的糖类。功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。 将细胞与外界环境分隔开：保障细胞内部环 境的相对稳定。 4 细胞膜的结构模型——流动镶嵌模型

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第二单元 升和毫升

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全国100所名校单元测试示范卷·高三·生物卷(二) 第二单元 细胞的基本结构 细胞的物质输入和输出 (90分钟 100分)

第Ⅰ卷 (选择题 共50分)

一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。)

1.制备细胞膜时,选取的细胞和处理方法正确的是 A.猪成熟红细胞;将其放入生理盐水中 B.鸡成熟红细胞;将其放入清水中 C.猪成熟红细胞;将其放入清水中 D.鸡成熟红细胞;将其放入生理盐水中

解析:制备细胞膜用哺乳动物成熟的红细胞(鸡的成熟红细胞中有各种带膜的细胞器和细胞核),因其基本不含带膜的各种细胞器和细胞核,通过放入清水中使细胞吸水涨破。

答案:C

2.某同学利用菠菜叶制作叶临时装片,在高倍镜下观察叶肉细胞,可以观察到的是

A.细胞内的叶绿体呈扁平的椭球形或球形 B.细胞内的叶绿体具有双层膜 C.细胞内的内质网膜与核膜相连 D.细胞内还存在多个蓝绿色的线粒体

解析:在高倍镜下观察叶肉细胞内的叶绿体,可以看到细胞内的叶绿体呈扁平的椭球形或球形。叶肉细胞的叶绿体具有双层膜,细胞内的内质网膜与核膜相连,细胞内同时存在多个线粒体,这些只能通过电子显微镜才能看到,无法通过本次实验观察到。

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备 注

第二章 细胞的基本知识 通过本章内容的学习为后面细胞生物学奠定一个总体的轮廓。 第一节 细胞的基本特点 一、细胞是生命活动的基本单位 1． 一切有机体都由细胞构成，细胞是构成生物体的基本单位。 2． 细胞具有独立的、有序的自控代谢体系，细胞是代谢与功能的基本单位。 3． 细胞是有机体生长和发育的基础。 4． 细胞是遗传的基本单位，细胞具有遗传的全能性 图2-1 植物细胞的全能性 5． 没有细胞就没有完整的生命---病毒必须在细胞内才能完成基本的生命特征（繁殖与遗传）

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备 注

二、细胞的共性 1． 细胞都具有选择透性的膜结构（屏障作用；形成各个功能区）原生质--细胞壁。 2． 细胞都具有遗传物质（DNA，RNA） 3． 细胞都具有核糖体 4． 细胞都能够进行自我增殖与遗传 5． 细胞都能够进行新陈代谢 6． 细胞都具有运动性 三、细胞的形状和大小 由于结构、功能和所处的环境不同，各类细胞形态千差万别，有圆形、椭圆形、柱形、方形、多角形、扁形、梭形，甚至不定形。 原核细胞的形状常与细胞外沉积物（如细胞壁）有关，如细菌细胞

第二章 细胞怎样构成生物体

一、选择题

1.在细胞分裂时，变化最明显的是（ ） A. 细胞核 B.

染色体 C.

叶绿体 D. 线粒体

2.草履虫消化食物的结构是( )

A. 口沟 B. 细胞质 C. 食物泡 D. 伸缩泡 3.根尖和芽尖之所以具有分生能力，这是因为它们具有（ ）

A. 分生组织 B. 保护组织 C. 营养组织 D. 输导组织 4.下列生物中，属于单细胞生物的是

A. 变形虫