仓储与配送管理实务东北师范大学

期末作业考核

《项目管理》

满分100分

一、填空题（每空1分，共10分。）

1、在项目管理中，__ 项目经理 ___有责任创造一种气氛，使各项目干系人都能充分发挥各自的优势，以使项目得以成功实施。

2、__ 项目范围说明书 ___是在项目干系人之间确认或建立一个对项目范围的共识，作为未来变更控制和项目决策的基准。

3、___项目网络图 __就是利用图示技术来表示项目活动及其逻辑关系（依赖关系），它是活动排序过程的结果。常用的网络图有两种表现形式__ 箭线图法（ADM） ___和_ 前导图法（PDM） ____。 4、在挣值管理中，主要考察的两个偏差是__ CV _ __、___ SV __。 5、有效的项目团队建设能够带来的根本结果是___ 改善项目绩效 __。 6、由___ 信息的发送者 __负责确保所发送的信息清楚、明确和完整。 7、项目风险定量分析中，模拟方法最常见的技术是__ 蒙特卡罗技术 ___。 二、单选题（每题1分，共15分。） 1、项目“一次性”的含义是指（ A ）。 A.项目的持续时间很短 B.项目有确定的开始和结束时间 C.项目将在未来一

东北师范大学首届数学建模大赛获奖名单

一等奖（10队）

序号 1 团队名称 东师齐思 姓名 任庆柱 王 华 王 琪 马海文 2 零点队 夏 龙 邢国飞 张 鸣 3 灰鸽子 孟繁粉 赵赛男 王瑞丁 4 未知的精彩 王 娟 王 伟 吴 杨 5 求知者 胡石建 崔丽娜 王玉翠 6 希望之星 徐 妲 梁阴涛 孙雅坤 7 铿锵三人组 陈晓唤 尹国栋 李 魏 8 缘 官国宇 袁美霞 祝 欣 9 怒放 黄继鹏 张灿岩 杨 柳 10 K.E.Y 王 彬 赵玲玲

学院 数学与统计学院 物理学院 软件学院 软件学院 软件学院 数学与统计学院 数学与统计学院 软件学院 物理学院 数学与统计学院 软件学院 物理学院 数学与统计学院 物理学院 软件学院 数学与统计学院 软件学院 物理学院 计算机学院 数学与统计学院 物理学院 数学与统计学院 数学与统计学院 计算机学院 数学与统计学院 物理学院 软件学院 数学与统计学院 数学与统计学院 计算机学院 年级 2004 2004 2004 2004 2004 2004 2003 2003 2003 2003 2003 2004 2004 2004 2003 2003 2003 2004 200

东北师范大学2008年上半年 授予成人高等教育学士学位毕业生名单

学习形式（函授）：280人

授予文学学士学位74人： 汉语言文学专业：56人

刘丹丹、安文欢、王冬梅、于 蕾、吴明超、付心欣、董洪伟、何国环、王 姝、孙 湛、田 野、谭 娜、王 骄、姚丽丽、张玉玲、姜 珊、王 曼、韩 月、张 莹、隋千里、王克俭、李艳萍、张秀娟、张岩巍、贺雪梅、李树君、刘 伟、魏海珠、魏春红、郑秀晖、孙艳丽、刘 阳、金 玲、王双波、孙红蕾、张建平、陈靖岩、王亚侠、潘红梅、周 丽、左春雨、尹训华、董家富、李丽丽、李春红、卢菊萍、刘国权、高 磊、李海艳、于 坤、马永红、刘 洁、程冬梅、李春红、苗传玉、王艳平 英语专业：12人

闫 岩、吴业林、张晓妍、杨 扬、胡秋影、王艳鹏、么文鹏、庄 严、陈 霞、徐 丹、王 杨、宋 健

广播电视新闻学专业：2人 王治国、籍 楠 美术学专业：4人

周金婷、魏 玮、曾祥君、姜 岩

授予教育学学士学位41人： 教育学专业：38人

陈兰山、赫 然、孟林林、刘婷婷、苏春辉、何 瑞、于 微、李 慧、韩 丹、张 阳、李 洋、王 扬、魏 乐、姚 宇、李 雪、霍伊丹、王

东北师范大学生科院09级生物学课程与教学论期末考试题

10级 杨鹏

一、生物区别教学及形式

答：生物区别教学：是一种因材施教的特殊形式，全体学生按国家规定的教学汁划和教学大纲进行学习的同时，根据主客观的需要与要求、有部分学生以自愿为原则，分别学习有关课程的加深加广的内容，其中包括实践和到校外进行各种学习活动，这就是区别教学。

形式：

1、课外小组活动（校外、校内、社团、研究性学习、小项目）； 2、选修课

二、评价功能

答：教学评价的基本功能，主要有促进学生发展、鉴定水平和选拔淘汰等作用。 1、反馈——调节功能 2、动机功能 3、巩固功能

4、区分—监督功能

三、板书作用

答：板书设计的基本要求：1、教学板书的直观性表现为图文并茂。2、教学板书的条理性表现为层次分明脉络清晰。3、教学板书的简洁性表现为词语精炼，提纲挈领。4、教学板书的多样性表现为教学板书形式上的多样性。5、教学板书的启发性表现为打破板书由教师一手包揽的局面。

板书是教师教授的提纲，也是学生听课和复习的线条。它能帮助学生掌握知识的中心内容和重点，了解知识的知识的组成部分及其关系，从而使知识系统化，其作用表现为：

1、优化理解教学内容 2、强化信息记忆 3、增加

东北师范大学网络教育本科论文

论文题目：协调幼儿园户外运动游戏“挑

战性”与“安全性”关系的思考

学生姓名：*** 指导教师：** 学科专业：** 学 号：***

学习中心：*************************

东北师范大学远程与继续教育学院

*年*月

独 创 性 声 明

本人对本文有以下声明：

1. 本人所呈交的论文是在指导教师指导下进行的研究工作及取得的研究成果，已按相关要求及时提交论文稿件，最终形成本文；

2. 在撰写过程中主动与导师保持密切联系，及时接受导师的指导； 3. 本文符合相关格式要求，除文中特别加以标注的地方外，论文中单篇引用他人已经发表或撰写过的研究成果不超过800字；

4. 本人本文成稿过程中不存在他人代写、抄袭或和他人论文雷同的现象。

论文作者签名：

日 期： 年 月

摘 要

随着时代的变迁和社会生活的进步，家长对幼儿园的各个方面要求越来越多。而且幼儿园在保育问题上存在很多缺陷。那么本文就是从提高游戏材料的挑战性与幼儿在户外游戏中的安全性着手，来表达材料存在挑战的各种因素和有意义的培养教师等方面来触发幼儿对参与运动的兴趣，以便更好地加强

附件1：

东北师范大学体育学院2013年博士复试办法

资格审查时间、地点 2013年5月8日上午7:30、东北师大体育学院330教室 复试时间、地点 2013年5月8日上午8点、 体育学院教学楼330会议室 1. 外语听力、口语测试（满分30分）。 2. 综合能力面试（满分100分）。 复试内容 复试小组成员 根据校研究生院 “关于做好2013年博士研究生复试、录取工作的通知”精神，经院复试小组研究决定，制定我院博士研究生复试、录取工作细则如下。 一、复试比例：实际招生人数200℅ 二、复试内容和评分方法 1外语听力和口语测试（30分）； 参加复试考生的外语听力和口语测试，在测试前制定统一的测试办法和评分标准。测试时应当场给出分数，低于15分为不合格。 2综合能力面试（100分）。 综合能力面试的目的是为了更加全面了解考生情况，考察其综合素质。综合能力面试由各研究方向导师自定题签，每位考生面试试题难度要一致，试题数量一般应不少于4道题，并应当场给出每道问题的得分及总分，总分低于60分为不合格。 三、考生总成绩 复试成绩=综合能力面试+外语听力、口试成绩。 考生最终总成绩=初试两门专业课成绩+复试成绩。 四、录取原则 在符合

东北师范大学网络教育本科论文

论文题目：协调幼儿园户外运动游戏“挑

战性”与“安全性”关系的思考

学生姓名：*** 指导教师：** 学科专业：** 学 号：***

学习中心：*************************

东北师范大学远程与继续教育学院

*年*月

独 创 性 声 明

本人对本文有以下声明：

1. 本人所呈交的论文是在指导教师指导下进行的研究工作及取得的研究成果，已按相关要求及时提交论文稿件，最终形成本文；

2. 在撰写过程中主动与导师保持密切联系，及时接受导师的指导； 3. 本文符合相关格式要求，除文中特别加以标注的地方外，论文中单篇引用他人已经发表或撰写过的研究成果不超过800字；

4. 本人本文成稿过程中不存在他人代写、抄袭或和他人论文雷同的现象。

论文作者签名：

日 期： 年 月

摘 要

随着时代的变迁和社会生活的进步，家长对幼儿园的各个方面要求越来越多。而且幼儿园在保育问题上存在很多缺陷。那么本文就是从提高游戏材料的挑战性与幼儿在户外游戏中的安全性着手，来表达材料存在挑战的各种因素和有意义的培养教师等方面来触发幼儿对参与运动的兴趣，以便更好地加强

附件3：

东北师范 大学从事教学实验工作人员申请享受保健津贴汇总表

单位： 化学学院 （盖章） 1.实验中心

序号 姓名 所在实验室 实验中心（402，1 贺庆林 202） 实验中心，化学学2 姚晓华 院各实验室 实验中心302，3 张岩峰 303，化学学院 4 张素霞 实验中心202，203 化工基础实验室5 刘蕴宇 324 普通化学，分析及无机综合化学实验 合成化学，普通化学，综合化学实验 合成化学，普通化学，综合化学实验 实验课名称 接触的有毒有害物质 享受 标准 实际享受标准 实发 月份 年津 贴额 级别 （元/月） 综合化学，无机及分苯，溴苯，乙酰氯，苯甲醛，二氯二甲 析化学实验 合成化学，普通化学，45 全月 10 450 甲烷，三氯甲烷，乙二胺，等。 苯、甲苯、二甲苯、丙酮、石棉、二甲 氯化镍、汞、三氯甲烷，等。 苯、甲苯、二甲苯、丙酮、石棉、二甲 氯化镍、汞、三氯甲烷，等。 苯、甲苯、二甲苯、丙酮、石棉、二甲 氯化镍、汞、三氯甲烷，等。 苯、石棉、氯化镍、汞、三氯甲烷，二甲 等。 苯，甲苯，苯乙烯，氯仿，石棉，45 全月 10 450 45 全月 10 450 45 全月 10 450 45

根据教育部《东北师范大学关于选拔普通高校优秀考生进入研究生阶段学习的通知》文件精神，结合学校实际，对普通高校毕业生进入硕士阶段学习提出如下要求。

一、报考事项安排

1.每年报考我校的考生很多，要早复习，早准备。按照考试范围复习。

2.我校考生，到学校考试中心，办理内部试卷。

3.每年有很多考生，不知道考试重点范围，不知道考试大纲要求，盲目复习，浪费时间和精力，复习效果很差，影响考试。

4.每年有很多考生，选择错误的复习资料，解题思路及讲解答案都是错误的，具有误导性，不利于复习。

5.学校为考生正确复习，印刷内部试卷。

6.内部试卷：包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。

7.专业课，学校出题。一定要按照内部试卷复习，每年都有原题出现。

8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄，具体事项联系张老师。

二、选拔对象条件

1.普通高校本科毕业生，主干课程成绩合格，在校学习期间未受到任何纪律处分。

2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。

三、招生专业计划

1.招生要求和专业，详见《教育部选拔普通高等学校本科毕业生进入硕士阶段学习招生及专业总表》。

2.学校计划招收全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生，《硕士学位研究生招生专业目录》公布的拟招

中联教育 17703852371

学历顾问：

2018年 东北师范大学（远程教育）简章

一．院校介绍

东北师范大学建于1946年，是教育部直属高校，国家“211工程”重点建设大学。学校现有23个学院（部），68个本科专业，34个硕士学位授权一级学科，22个博士学位授权一级学科，16个博士后科研流动站，学科点已经覆盖除军事学和医学以外的11个学科门类。学校现有专任教师1,489人，在校生25,218人，建校60余年来已先后培养20余万的各级各类专门人才。

迈进新的世纪，东北师范大学正按照“充分彰显办学特色，走强校之路、走开放之路、走和谐之路”的发展思路，积极践行“尊重的教育”理念，坚持教育创新，发展办学特色，提升教育质量，努力把学校建设成为世界一流师范大学。 自2003年教育部批准东北师范大学开展现代远程教育试点工作以来，学校坚持遵循成人教育与远程教育规律，依托雄厚的学科专业实力和教育教学资源，充分运用现代信息技术手段，大力开展现代远程教育的教育教学改革、课程资源与支持服务体系建设，在成人学历继续教育领域内逐步确立起了自身的品牌优势。新时期，学校还将立足于教师教育特色大力实施“稳重求变，转型发展”战略，坚持创新推动，积极推进内涵发展