深圳高级中学实验班和平行班区别

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重点高中提前招生模拟考试数学试卷（4）

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上

一．选择题（共10小题，每题4分）

1．如图所示的一块长方体木头，想象沿虚线所示位置截下去所得到的截面图形是（ ）

A．2．积（1+A．1

B．

）（1+C．3

C．

）（1+D．4

D．）…（1+

）（1+）值的整数部分是（ ）

B．2

3．已知三角形三个内角的度数都是质数，则这三个内角中必定有一个内角等于（ ） A．2度 B．3度 C．5度 D．7度 4．若

A．100≤M≤110

均为非负整数，则M=5x+4y+2z的取值范围是（ ）

B．110≤M≤120

C．120≤M≤130

D．130≤M≤140

5．一列火车花了H时行程D里从A抵达B，晚点两小时，那么应该以什么样的速度才能准点到达（ ） A．（H+2）里/时

B．（+2）里/时

C．

里/时

D．

里/时

6．如图所示，二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴负半轴相交于A、B两点，Q（n，）是二次函数y=ax2+bx+c

丰城中学校本资料 丰城中学2014-2015学年下学期高二周练试卷

零班、实验班、尖子班（生物）

命题：熊少斌 审题：卢建、丁明华 2015.5.17

一、选择题

1．平板划线法和稀释涂布平板法是纯化微生物的两种常用方法，下列描述正确的是( ) A．都要将菌液进行一系列的梯度稀释

B．平板划线法是将不同稀释度的菌液通过接种环在固体培养基表面连续划线的操作 C．稀释涂布平板法是将不同稀释度的菌液倒入液体培养基进行培养 D．都会在培养基表面形成单个的菌落

2．平板冷凝后，要将平板倒置，其原因是 ( ) A．接种时再拿起来方便 B．在皿底上标记日期等方便 C．正着放置容易破碎

D．防止皿盖上的冷凝水落入培养基造成污染

3.亚硝酸盐是一类化学物质，易溶于水，常用于生产各种染料，也作为防冻剂使用。亚硝酸盐进入血液后能将血红蛋白氧化为高铁血红蛋白，高铁血红蛋白失去携带氧气的能力，导致组织缺氧，出现中毒现象。下列有关亚硝酸盐的叙述中，正确的是（ ） A.含有亚硝酸盐的泡菜、酱菜不能食用 B.只在蔬菜类食品中能检测出亚硝酸盐 C.在食品加工过程中也会产生亚硝酸盐 D.吃剩隔夜后的蔬菜亚硝酸盐含量降低 4．

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重点高中提前招生模拟考试数学试卷（5）

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上

第Ⅰ卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

一．选择题（共10小题，每题4分）

1．如图所示，二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴负半轴相交于A、B两点，Q（n，）是二次函数y=ax2+bx+c图象上一点，且AQ⊥BQ，则a的值为（ ）

A．﹣ B．﹣ C．﹣1 D．﹣2

2．在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3，BC=4．若以1为半径的圆在△ABC所在平面上运动，则这个圆与△ABC的三条边的公共点最多有（ ） A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 3．已知函数y=（ ） A．2

B．1

C．

D．

x+1的图象为直线l，点P（2，1），则点P到直线l的距离为

4．方程组A．1

B．2

C．3

的解的个数为（ ） D．4

5．对于一个正整数n，若能找到正整数a，b使得n=a+b+ab，则称n为一个“好数”，例如：3=1+1+1×1，则3就是一个“好数”，那么从1到20这20个

附件1： 2007年全国初中数学竞赛（浙江赛区）获奖名单

一等奖（159名）

史宏健 胡俊杰 包宜骏 黄 杰 顾焱芸 蒋浩华 高程宇 沈 杰 李嘉伦 周 立 黄 超 吴世威 计 荣 汤岑麒 朱林源 谢 央 金 标 骆宇盛 陈泽丰 张 凯 王明明 郑志伟 朱逸蕭 孔 嘉 吴星涵 葛程辉 吴润东 徐思佳 杨雨珩 余建行 周鹏翔 沈炯韬 叶马良 胡宗楠 王 滨 王鸿阳 张 浩

杭州建兰中学 余姚实验学校 台州学院附属中学 余姚实验学校 余姚实验学校 诸暨市天马学校

乐清乐成公立寄宿学校 诸暨市海亮学校

乐清乐成公立寄宿学校 温州实验中学 临海市外国语学校 乐清乐成公立寄宿学校 诸暨市荣怀学校 台州学院附属中学 宁波惠贞书院

乐清乐成公立寄宿学校 诸暨市天马学校 杭州外国语学校 杭州外国语学校 北仑东海实验学校 乐清乐成公立寄宿学校 乐清乐成公立寄宿学校 嘉兴秀洲现代实验学校 诸暨市天马学校 普陀沈家门第一初中 椒江书生中学

丽水莲都区花园中学 杭州外国语学校 杭州外国语学校 平阳腾蛟二中

乐清乐成公立寄宿学校 诸暨市天马学校 诸暨市海亮学校 绍兴县实验中学 嵊州中学 杭州建兰中学 杭州建兰中学

贺争盛 顾维辰 刘 颖 王志钢

高中实验班管理方案

一、指导思想 我校高中实验班的实施管理以科学发展观为指导，强化质量意识，尊重差别，因材施教，分层教学，促进我校生源的良性循环，提升我校的教学质量和办学品位，探索高中教学组织管理新思路，尝试建立社会、学校、家庭、教师、学生五位一体的教育教学新模式，培养学生自主自信与自我管理能力，通过“优质发展”、“特色发展”，实现我校内涵发展，提高我校教育教学发展水平和高考综合竞争力。

二、班级设置及学生组合

依据学生在高二年级一学年和二学年中学业成绩（包括月考、期中考、期末考、模拟考等规范性考试成绩）结合学生一学年和二学年中各方面表现（包括学生的心理素质等）综合成绩，从高分到低分组建，在确定学生名单之前充分征求并考虑学生及学生家长的意愿。

三、培养目标 培养和建设优秀的实验班班集体，培养积极向上、团结合作的团队精神，促进学生全面而有个性的发展，实现“两个最大化”，即学生在校发展能力最大化和学生终身发展潜力的最大化，使之成为具有阳光心态、健全人格、优秀学业、广阔视野、综合素质的优秀高中毕业生；实验班学生是学校参加各学科竞赛的主力军，高考成绩80%上一本线，50%---80%上“211工程”及

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重点高中提前招生模拟考试数学试卷（6）

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上

一．选择题（共10小题，每题4分）

1．已知：三个数a、b、c的积为负数，和为正数，且则ax3+bx2+cx+1的值为（ ） A．0

B．1

C．2

D．﹣1

，

2．⊙O的半径为5cm，弦AB∥CD，AB=6cm，CD=8cm，则AB和CD的距离是（ ） A．7cm B．8cm C．7cm或1cm D．1cm

3．若点P（﹣1﹣2a，2a﹣4）关于原点对称的点在第一象限内，则a的整数解有（ ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 4．已知x为实数，化简A．

B．

C．

的结果为（ ）

D．

5．已知关于x的方程2x2+x+m+=0有两个不相等的负实根，则m的取值范围是（ ） A．m＜

B．

C．

D．

6．若α为直角三角形的一个锐角，则A．1﹣sinα﹣cosα B．1+sinα+cosα C．0

等于（ ）

D．sinα+cosα﹣1

7．“上升数”是一个数中右边数字比左边数字

小升初啊实验班试题（christine总结重点）

一．动词大变形，用所给动词的正确形式填空。 1. Uncle Liu_____ to fly his plane to Shanghai. (want) 2. What does he do? He is a _____ (wait) 3. The tomatoes on the plate_____ fresh. (be)

4. I_____ (be) a teacher. I_____ (not work) in a factory. 5. Does she _____ (have) many books?

6. Can you _____ (take) this football to his room? 7. Let him _____ (have) a drink of orange, please. 8. What time _____you_____ (get) up every day? 9. This story _____ (happen) near one year ago. 10. When everybody _____ (seat), the meeting beg

长郡中学2008年实验班选拔考试试卷

第二部分：英语知识运用（共两节，满分70分）

第一节：单项选择（共40题；每小题1分，满分40分） 21．When he saw me then ,he asked me what_____ . A．the matter was B．the matter is C．is the matter D．was the matter 22．Mother was______ doing the cooking when I came in .

A．made B．told C．busy D．ready 23．You'd better stop doing the job if it goes______ your will . A．with B．away C．against D．for

24．You should grow different plants in_____ same field _____ each ether . A．the ,next B．a ,the next C．x ,next to D．the ,next to

第九讲 算式谜 （实验班）

家庭作业

★

1、在下面这个图形算式中，一种图形代表一个数字，请你算一算，三种图形各代表什么数字？

□ △ △ △ □代表（ 1 ）

— 〇 〇 〇 △代表（ 0 ） □ 〇代表 （ 9 ）

2、在下面的加法算式中每个方格盖住一个数字，那么这五个方格盖住的数字的和是多少？

□ □

□

+ □ □

2 0 4

解：十位数上两个数字的和是多为18，要使和变为20，个位上三个数字的和必为24，所求答案为18+24=42。

3、 在下列方框里填上适当的数。

4、 下面算式中每一个框代表一个数字，问这5个数的乘积是多少? □ □ □ □ □

— 5 3 1 7 8 8 8 8 8

答：这5个数字的乘积是0。

★ ★

5、在下列方框里填上合适的数。

6、在下列的算

《Matlab》课内实验报告

姓名： 学号： 学院： 班级： 课程名称： 实验题目： 指导教师：

Matlab语言程序设计 Matlab基础知识的综合运用

2012年03月22日

一、实验目的

1. 熟悉Matlab的工作环境；

2. 掌握Matlab中创建矩阵的方法和矩阵的运算； 3. 掌握Matlab中图形的绘制； 4. 掌握Matlab的多项式函数； 5. 掌握Matlab的数据分析函数。

二、实验内容和结果

?2sin(?2)?0.45?4；1.计算s?保存s；清除工作空间中的变量s；将保存的s读cos(6)?4取到工作空间；清空命令窗口。

>> s=(2*sin(pi/5+2)-0.4)/(cos(6)+4)+4 s =

4.1173

>> save s >> clear s >> load s >> clc

2.生成随机逻辑矩阵A和B；对矩阵A和B作与、或、非以及异或运算，并将结果分别赋给四个变量名；选择其中两个测试逻辑函数any和all。 >> A=rand(2,3); >> B=rand(2,3); >> x1=A&B x1 =

1 1 1 1 1