让文明成为一种自觉

中国是五千年文明古国，虽然各种媒体网络经常报导不文明的现象，但是在我们的生活中，大多数中国人还是讲究文明的。

一次外出旅游，我们坐的汽车总是跟在一辆小轿车的后面，然而他们的车轮扬起的尘土，一阵阵的落在我们的车前窗上。车上的游客们都憋得难受，司机叔叔却始终控制车速，缓缓而行。终于找到了一处可以超车的拐弯处。前边的车停住了，下来了那位开车的中年人，他坚决让我们把车开到前边去。他认为他的车始终开在前边，对我们太不公平，他自己没法开得心安理得。我们的车终于开在了前面，大家开始有说有笑。大家心里都清楚，这愉悦的心情是多亏了那位中年司机的文明让车。

隔日，我们的车在路上撞着一只狗，只不过轻轻地碰”了那只狗一下。那只狗叫着跑开时，腿稍微有点儿瘸。司机叔叔说：我们去找这只狗的主人吧！不然作文我心里很别扭。”几小时过去了，我们终于找到了狗狗的主人，司机叔叔向他郑重的道歉，并主动留下名片、手机号码、驾驶号码在回来的路途中，司机叔叔心里的别扭”跑了，一路上又说又笑。

我想，文明一定不是要刻意做给别人看的一件事情，它应该首先成为使自己愉快并且是自然而然的一件事情。正如那位文明让路的中年司机，他不那么做，就没法儿心安理得”；正

我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，素有礼仪之邦”之美誉。文明礼貌的风尚源远流长，从非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动”开始，我们的祖先就一直走在追求文明的道路上，也因此，文明”被人们摆在了一个重要的位置。

但文明究竟是什么呢？

其实文明就在我们身边，文明是路遇行人时的点头微笑，是见到师长时的一声问好，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的和善友好

而如今，作为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，却变得如此遥远。走在公共场所，禁止、不许”这样的字眼比比皆是，如校园里：课间、午间禁止学生在楼梯上疯打吵闹；禁止学生从楼上向下抛撒一切物体；严禁学生在楼梯上，转弯处打闹、做游戏等。这些简单的日常注意事项，我们都做到了吗？不论高年级还是低年级都做到了吗？以我们学校为例，每次做完广播体操，各班排队上楼回教室时，那个画面就仿佛是上班高峰期的重点拥挤路段，实在是不能仅仅用一个堵”字来形容，一列又一列的同学几乎是肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟，比肩继踵。

记得有一次，我不知被谁一推，也被卷入了风暴”中。原本整齐的队伍变得异常零乱，七零八散。我迈着艰难的步子向上走去，既怕踩到前面同学

让文明成为一种习惯

作为一个发展中的大国，中国在经济、科技迅速发展的同时，国民素质的缓慢提升是一个让人头痛的问题。文明，“素质”的第一要求，频频被提上台面。然而我们国民做到了多少呢？我想以一条谣言来举例说明。

在香港尖沙咀海运码头展出的“大黄鸭”歪而倒之，变为“大片鸭”，实际缘于例行体检之需而非“漏气”。但传言称，充气大黄鸭在港不幸爆掉，乃大陆沈阳某旅行团的胡某扔烟头所致——“展出区域不是航道，不会有船驶近，鸭子距离岸边也有数十米，怎么可能一下扔过去30个烟蒂？”完全经不住推敲的传言，却猛然间在网络间流传起来，矛头直指所谓的“当事人”。当事情澄清后，我们有遭遇泼污的不幸，郁闷、冤屈、愤怒，这很正常。但在此之后，我们是否也应当反思，大陆游客“躺着也中枪”的根源所在呢。为什么会单单想到你？这是一个很有意思的情感倾向：提到假奶粉，人们自然地想到三鹿；提到红十字会，人们自然地表示不再相信。正是因为有了“前科”，人们对其的信任度才会一降再降。大陆人遭遇泼污的原因，不可否认的确有误解，有歪曲，有陷害，但我想指出的是，谣言的背后，我们是否也该反思自己，文明何在？

虽然愧于承认，大陆游客常见不文明行为之“前科”，的确已是不争的事实：公交车抢座，排队加塞，大声喧哗，

《让文明成为一种习惯》主题班会

乌鲁木齐第80中学 高一年级（8）班 班主任：马静萍

一、活动目的

通过本次班会活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌的重要性。在日常生活中注意文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的中学生。 二、活动准备

1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。 2、根据班会内容确定班会骨干同学。 三、活动过程

（一）导入

1．主持人致词。

（二）观现象，谈危害

1．图片观察。反映问题。 2．眼中的“不文明”（查找发生在身边的不文明行为，发表看法）； 3． 我的“不文明” （列举自身存在的不文明行为） 4．哑剧《某一天早晨》

5．不文明现象案例体现及危害（ 讲生活中常见的陋习） 6．故事朗诵《清洁天使》；（反思） （三）告别陋习 走向文明 1．讨论 不文明现象如何避免

2．消除陋习 （学习文明礼仪知识及文明用语） 3．猜谜游戏文明礼仪的字谜??以诗猜谜: 4．三句半

5．学生讨论 创设文明宣传语 6．班长带领全班宣誓(走向文明)

7．班主任总结

让优秀成为一种习惯

在13班这个优秀的群体中，有很多勤奋刻苦、在学习的道路上执著求索的同学，同时出现这么多出色的同学对班级是一种骄傲，对同学更是一种幸运，因为我们距离优秀最近。 本周是月考后的反思时期，也是准备月考考试的关键一周。在和一些同学的交流中可以发现有的同学上课溜号、睡觉，作业不能及时完成，这些都导致了失利。其实这是在学习中出现的不正常的情况，也是非常值得警惕的问题。对于以上情况，每个同学可能都有不同的理由，比如偶尔感冒、临时有事、自己有其他的计划等等，但是究其原因还是对学习这份工作没有必胜的信念和决心，对于“优秀”缺乏渴望和信心。

“优秀”是一种品质，也是一种习惯，她表现出不甘居人后的勇气，展示出事事争先的气势。她体现在生活中的每一点一滴里，听课时的全神贯注，作业本上密密麻麻的订正修改，下课时争分夺秒地提问，也包括扫除中的细致认真。懒散的人觉得这些都是负担，因为他们习惯了懒散，哪怕仅仅是于己有益的眼保健操也会找尽借口逃避；优秀的人习惯于优秀，因为他们最不能容忍平庸和敷衍。习惯决定命运，我们远在未来的命运就在这手边的习惯上被决定着、改写着。当中考的痛己渐渐远去，当高考似乎还很远时，“优秀”成了一种难得的坚持，这时的优秀完全是

让学习成为一种习惯

——常州二实小“全民终身学习活动周”活动总结

为了深入贯彻教育局关于开展“2009年全民终身学习活动周”的通知精神，在我校师生及家长中宣传终身教育思想，树立终身学习观念，激励大家终身学习的热情，引导师生及家长共同参与全民教育，推进教育公平，形成人人学习，处处学习，时时学习，事事学习的良好氛围，2009年11月14日——20日，我校开展了丰富多彩、富有实效的宣传学习活动。

一、 宣传渠道多样

1. 首先，活动期间，学校电子屏打出了学习活动周的宣传标语：我学习，我成长，我快乐；人人学习，促进发展；学习改变命运，学习受益终身；营造书香校园，提高生活品质。学校“新竹服务公司”广告部的学生进行了广告的宣传。

2. 利用周一（11月16日）升旗仪式，叶书记代表学校向全体师生进行了“我学习、我成长、我快乐”为主题的终身学习宣传，并倡议全体师生：学习是一个人的真正看家本领，是人的第一特点，第一长处，第一智慧，要把学习当作自己最好的朋友，最重要的朋友，热爱学习，亲近学习，并用终身的努力学习来回报学习，实现成长快乐的目标！（讲话详见附件一）

二、 活动推进有序

1. 学生学习——掌握应急知识

根据计划安排以及学校主题教育的系列设计，学校各班围

作为一名小学教育工作者,我深知一个孩子在语文学习中接受启蒙教育时识字数量的多少、质量的高低会对他今后的继续学习产生直接的影响。因为语文是一门基础学科,而识字教学是基础中的基础。然而识字过程又是一件十分枯燥的工作。那么,怎样才能提高孩子们的识字质量呢？几年的教学管理工作经验,让我得出的结论：激发孩子识字兴趣,教给孩子识字方法,培养孩子识字能力。我们常

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让识字成为一种乐趣王润泽

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在教作为一名小学教育工作者，深知一个孩子在语文学习中接学习的重要措施游戏是孩子乐意为之的活动。课堂中，师要我使动起做受启蒙教育时识

让整理错题成为一种习惯

许多的学习方法专家都会强调这个习惯，因为学习就是争取正确的过程，而在孩子求知的过程中，必然会出现很多的错误，如果形成了整理错题的习惯，那么错过了的就会变成经验，这种经验会为孩子下一步追求正确提供可贵的学习资源。是的，整理错题就是整理资源，但关键是让这种东西变成一种持续有效的习惯，可能就有些难度了。作为父母，首先要搞清楚整理错题的要求，哪些错题是需要整理的？怎样整理？怎样利用错题集？怎样进行阶段性总结？整理错题一定不是目的，所以不要为了完成这个任务而去整理。那么怎样的错题是需要整理的呢？通常而言，需要孩子去整理的内容有两类：一是平时因为确实不会而错的题目，二是在考试中无论是不是粗心造成的所有错误。整理错题要用一个很好的本子，按照学科、时间进行编号，比如“小学五年级上学期语文错题集”，准备本子以后，就要将错题抄录下来。先将题目抄下来，然后将自己当时为什么做错的真正原因用红笔写上去，最后把正确的答案和步骤清楚地写出来。要求是当日错当日整理，一个星期一次小结，一个月一次中结，一个学期一个总结。

怎样总结实际上就是怎样利用的问题，无论是小总结还是大总结，实质上就是超越错题的过程，也是整理错题的根本目的。

一星期一小结的具体方

让遵规守纪成为一种习惯

【教学目的】通过授课，使官兵进一步理清什么是纪律，遵规守纪和自由的关系，切实增强官兵的遵规守纪意识，使官兵的思想意识从“要我守纪”到“我要守纪”的转变，让遵规守纪成为每一名官兵的习惯。

【授课时间】1课时（2小时） 【授课对象】全体官兵 【授课人】范皞

尊敬的各位领导，同志们：

为进一步贯彻落实总队部队教育工作研讨会精神，根据总队《进一步加强和改进部队管理教育工作的意见》的有关要求，以及部队管理教育“大家谈”活动的有关安排，今天，结合我对“遵规守纪”的认识和体会，与大家做一个共同的探讨和交流。遵规守纪，是作为一名军人的起码要求，是我们这支部队战斗力生成的基础。遵规守纪、特别是让遵规守纪成为一种习惯，对于维护部队两个“稳定”、推动部队全面发展有着十分重要的意义。

今天，我与各位领导和同志们交流的题目是《让遵规守纪成为一种习惯》。下面，我主要从四个方面与大家进行进行探讨和交流：一是遵规守纪的重要性；二是遵规守纪和自由的辩证统一关系；三是遵规守纪的基本要求；四是让遵规守

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纪成为我们每名官兵的自觉行动。

一、遵规守纪的重要性 ■什么是纪律

纪律，是一定社会条件下形成的一种集体成员必须遵守的规章、条例

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让学习英语成为一种习惯

作者：阴元晴

来源：《教育周报·教研版》2017年第17期

让学习英语成为一种习惯，让习惯成就一生英语学习。第一句话是一种英语素养，希望我们的学生能把学习英语作为一种习惯来对待，就像我们生活中必不可少的吃饭穿衣一样，成为每天必须要做的一件事情，而且做的那么自然，如果能做到自然而然地每天去学英语，学生的英语肯定会步步高。第二句话想表达的是一种收获，如果我们能有好的英语习惯，他肯定让我们受益终身。也就是英语习惯很重要。很多学好英语的学生都有着共同特点：那就是有毅力，有好的学习方法，更重要的是英语方面投入的精力比较多。英语是一门几分耕耘几分收获的学科，它不需要有多好的逻辑思维能力，他需要的是慢功夫及持久的努力，如果做不到，他肯定学不好英语。在教学中我经常用一句话来鼓励学生坚持学习英语：I don't like English，but English likes me.So I will keep on it！ 在学习英语过程中，我认为好的英语学习习惯是最重要的。下面我要谈一谈培养哪些良好的学习英语的习惯。 一、重视学习过程