教师敬业标兵自荐材料
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教师敬业标兵推荐材料
教师敬业标兵推荐材料
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作优劣的关键。在教师队伍中涌现一批优秀的教师,以下是XX搜集并整理的敬业标兵推荐材料有关内容,希望在阅读之余对大家能有所帮助!
教师敬业标兵推荐材料 xx同志,小学高级教师,自1978年参加工作以来,一直担任小学数学教学工作,他忠诚于教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。
作为一名小学教师,作为一名老教师,他对工作一直兢兢业业,并不因为自己是老教师而因此挑拣工作,拈轻怕重,而是服从分配,和年轻教师一起探讨工作,教书育人。他认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。他学而不厌,自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己,他不断给自己施压,工作之余,勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中他不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。多年来的教学积累,让他的教学自成一家,自有风格,
教师敬业奉献模范事迹材料
篇一:敬业奉献教师模范先进事迹材料
用炽诚的爱,谱写教育新篇章
------爱生如子好教师**
“有一种人生最为美丽,那就是教师;有一首歌曲最为动人,那就是师德,有一道风景最为亮丽,那就是师魂。不要说我们一无所有,我们拥有无数颗炽热的心!”这就是陈立明老师在教案中的一段题记,也是她奉献教育事业的最高追求。
十二年前,怀揣着一个美丽的梦想,她踏上了教学这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。十二年的辛勤耕耘,十二年的默默守望,使她深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。
清晨,当第一缕阳光悄悄的射进教室,她已经候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,她觉得那是天底下最动听的乐章;黄昏,踏着最后一抺儿夕阳,目送他们快乐的挥手再见,一天就这样结束了。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,读着他们那真诚的话语,心里便一阵阵暖流在激荡。
以德育人,爱生如子的陈老师。十二年的工作实践,使她对教师这个
职业有了更深的感悟,特别是作为一名班主任,既要有严师的风范,又要有慈母的情怀。还记得她上班第三年的时候,接手了一个叫**的孩子,她发现这个孩子非常闭塞,后来抽查才知道年幼的他却承受着失去母亲的悲痛,她心里在痛恨这位
干部自荐材料个人自荐材料
篇一:先进个人自荐材料
学习成长先进个人自荐材料
***,女,24岁。2008年7月进入**移动网络部,现为网络部传输维护员。在充分理解“正德厚生,臻于至善”核心价值观的基础之上,我本着“踏实做事、诚实做人”的原则,对上级领导安排的工作一丝不苟的执行,对同事的工作尽力协助、帮助。在领导、同事的帮助下,短短2年间取得了快速地成长,成为同期工友中的佼佼者。
一、秉承“学无止境”理念,坚持主动学习,争做学习型员工
坚持自觉学习理论知识,把握每次实践机会,不懂就问,增强动手能力,让自己快速融入工作,通过不懈的努力在晋升考试中脱颖而出,荣获第一。紧抓每次专业培训机会,建立自己的案例库和工作笔记本,刻苦专研、积极进取,通过不断总结在专业上得到了进一步的提升,先后取得网络序列认证考试一等奖、**移动2010年技能测试一等奖的优异成绩。
二、坚持严于律己、不断进取,落实本职工作,争做技术主力
立足日常工作,按照岗位职责的要求做好日常维护工作,建立了“预防为主,主动维护”的维护观念。深入分析传输网络安全隐患,实施了1、全市共计165站点“最后一杆”整治,切实保障铁塔的安全稳定运行。2、完成干线关键环节进行梳理,重点针对高危地段、标石、警示牌、护坡护坎等完成整治。3、实现*
教师师德标兵先进事迹材料
教师师德标兵先进事迹材料
我是一名普通的初中教师,自2002年6月毕业至今,我一直担任班主任工作和语文学科教学。从教十年来,杏坛春秋,书写了我教书育人的喜怒哀乐;讲台岁月,浸透着我不懈追求的挚爱深情。我深深地爱着自己所从事的教育事业,我把自己的责任与爱,把满腔热情都倾注在了我挚爱的教育事业上。
以身作则,率先垂范
德为师之本,良好的师德形象,体现在教育教学的点滴之中,体现在教师课堂内外的一言一行之间。为树立良好的师德形象,我时时处处用实际行动给同学们树立一个良好的榜样。
人们常说打铁还得自身硬,作为一名语文老师,要想教育同学们形成良好的学习习惯,提高自身的语文素养,必须要求自己首先要做到严谨认真、勤奋主动。多年来我一直坚持做到如下几点:一是要求学生写好字,自己必须要有一手拿得出手的好字。为此我多年来一直工整书写,坚持练习,给学生一个示范作用。我要求学生做作业一定要把自己的字写好,我也告诫自己一定要在黑板上写好字,为此目的,我天天坚持,在黑板上不写则已,要写哪怕一个字,也要写得工整美观。二是要求学生多读书。为此,我先把自己在上学期间所写的读书笔记、读书心得等展示给同学们,让他们在一片惊叹声中开始自己的读书之
爱岗敬业 争当标兵演讲新闻稿
爱岗敬业 争当标兵
激发景区广大干部职工爱岗敬业、乐于奉献的精神
在全市如火如荼的开展“争先创优”的热浪中,9月16日,华山景区在全体党员干部中开展了“爱岗敬业争当四标兵”演讲活动,为景区开展“争先创优”活动推波助澜。
创先争优活动开展以来,为进一步推进景区“创先争优”活动的深入开展,华山景区党工委结合景区实际和当前5A创建工作要求,在景区组织开展了特色显明,切入实际的爱岗敬业争当“四标兵”主题教育活动。其主题的主要内容为:争当无私奉献标兵,激发景区广大干部职工爱岗敬业、乐于奉献的精神;争当优质服务标兵,提升景区的对外形象;争当团结协作标兵,创造良好的工作环境;争当开拓创新标兵,增强景区的工作活力。
在整个活动中,为了使活动更具活力,近日,景区党工委组织开展了一次以“爱岗敬业争当四标兵”为主题的演讲活动。整个演讲活动由集团公司组织,分别从7个基层党支部中筛选出19名党员上台演讲。
整个演讲内容精彩纷呈。演讲者结合本单位在“创先争优”活动开展以来涌现出来的优秀成果,先进人物、感人事
迹和动人故事,向全体干部职工做了精彩的演讲。特别是在讲述到高艺伟、古涛两位同志,在不顾个人安危,毅然决然的为保护游客人身财产安全而献出自己年轻生命的先进事迹时,更是
教师师德标兵事迹材料例文(通用)
第一篇:教师师德标兵事迹材料例文(通用)
教师师德标兵事迹材料范文(通用 3 3 篇)
教师师德标兵事迹材料 1 1 我是一名普通的幼教工作者,在多年的幼教工作当中,“用爱铸就师德”一直是我的工作信条,在幼教岗位上的 7 17 年,默默耕耘,无私奉献,用自己平凡的行动踏实的践行着人民教师的职责,在平凡之中有着伟大的追求;平静之中怀着满腔热血;平常中有着极为强烈的责任感。个人多年的教学状况表述如下:
一、无私奉献,爱的道路播洒汗水。
对于一名的幼儿园老师来说,要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子,且要爱得公平、爱得得法,那是不容易的。爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。所以对待幼儿就像对待自己的孩子一样,她与孩子之间温馨感人的故事数不胜数:我曾教过一位徐欣雨的小朋友,每天来幼儿园时都是衣冠不整、蓬头垢面,满手都是小口子。她性格内向,从不与其他小朋友交往,孩子们也都不和她玩。经了解得知,徐欣雨爸妈离婚后两个人都不要她,她和年迈的爷爷一块生活。为求生计爷爷整天忙于水果摊,顾不得照管孩子,就算从幼儿园接回来后,为怕孩子 乱跑,大冬天也要把她用绳子拴在水果车的旁边,致使满手都是小口子。我看在眼里痛在心上,以后每天来园后都要给她洗脸、梳头
教师文明礼仪标兵事迹材料
教师文明礼仪标兵事迹材料
我于2001年7月毕业于河北滦县师范学校,同年8月在古河乡古河中心小学任教,一直担任语文数学教学和班主任工作。在工作中我任劳任怨,热情耐心,以教师的职责和慈母的爱心关注每一个学生。爱护、理解、培养每一个学生良好的心态和奋发向上的品格。
班,是学校授课的最小单位,班集体则是学校为从事教育教学活动以班为单位组织起来的统一的整体。然而,这个集体朝着什么样的方向发展,班集体中的每一个成员能否成为未来合格的建设者和接班人,则是这个集体的组织者与领导者——班主任应该深思的问题。因此,在我担任五(一)班班主任期间,我就如何对全班学生实施多重管理、努力培养团结向上的班集体,进行了初步探索和实践,取得了一些成效,并得到了校领导的肯定和家长的好评。主要做法有三点: 一、 实施目标管理,切实增强学生的集体观念。
需要产生动机,动机导致行为,行为指向目标。我在抓班集体建设中,从培养学生和建设班集体的需要出发,采取目标激励法,重视抓了目标管理。一是明确共同的奋斗目标。根据办学方向的需要,我首先确定了班集体建设的总目标。即:“团结、互助、勤奋、向上,做文明标兵班。”开学初,我在黑板上写着“敬、静、净、竞”四个大字,告诉同学们这四个字既是
敬业奉献模范教师的先进事迹材料
教师爱岗敬业材料
敬业奉献模范教师的先进事迹材料
陈集小学
敬业奉献模范教师的先进事迹材料
张爱党同志是我们陈集小学的一名普通教师。她于1995年8月参加教育工作。十多年来始终战斗在工作的第一线,爱岗敬业、无私奉献,工作成绩优秀,可称为我们陈集小学教师的楷模。
一、努力钻研业务,耐心教育学生,教学成绩优异。
该同志从参加教育教学就在本校工作,并始终担任班主任工作,从一年至五年级的语数均教过。在工作中她能努力钻研文化业务知识,钻研教材、研究教法,文化业务水平得到了不断的提高。教学工作中,对学生进行耐心细致地说服教育,特别是在教一年级小学生时,都能进行手把手的教,直到教会为止。对厌学学生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情,直到把学生引导到正确的学习轨道上来,这样的事例是数不胜数。因为工作努力,能一心把主要精力用在教育教学工作上,所以几年来,她所教班级在全乡统考中是名列前茅,多次受到学校领导的表扬,同时也受到了旗级的表彰,更得到了社会和学生家长的认可。 二、服从领导的分配,积极参加活动。
在日常生活中,该同志能够做到服从分配,
个人自荐材料
篇一:优秀个人自荐书
2014年优秀员工自荐书
首先,感谢公司领导给我这次评选优秀员工的机会,也感谢各位领导和同事们在工作中
给予我的支持和帮助。\\对我而言,不仅仅是一个工作单位,更是一次职场的挑战。在这里
我不仅提升了专业上的技能,更学到了很多为人处世的道理,在与领导和同事的沟通与协作
中,深深地感到自己日益成熟与进步。在做好自己本职工作的前提下,我定尽最大的努力完
成每一项任务,以严谨的工作态度来对待每一件事。非常感谢各位领导给我这次展示自我的
机会。在这里,我将用最朴实、最诚恳的态度、执着追求事业的责任心,务实的工作举措来
展现自己,希望能得到各位领导的信任与支持。 随着公司的不断发展状大,业务逐渐增多,
我个人的能力也在不断的提升和进步。在这段共同成长的岁月里,让我对公司的各项业务也
有了从点到面的,从小到大的了解,帮助我将工作中不完善的地方加以改进,学会了发现问
题,了解问题,分析问题,解决问题和总结经验的一套路子。进步最大的是让我学会了合理
安排时间,加强沟通,使有效的沟通创造价值,少点摩擦,多点宽容。在工作繁忙之际,我
会提前将各项工作了熟于心,合理安排好后记于工作本上,以便依据进程一项一项完成,既
不会遗漏需要处理的事情,也利于我回顾和总结。工作时全身
个人自荐材料
篇一:个人自荐材料
个人简历
姓名:
电话: 学校:
基
姓 名
性 别
出生年月
民 族
政治面貌
籍 贯
学 历
专 业
健康状况
电 话
电子邮件
QQ: :男 本信息:1992年12月 :汉 :团员 :安徽省亳州市 :大专在读 :机电技术应用 :健康 : ::资格证书书
市普通话二级乙等
数控中级技能证书
教育经历
2001年9月~~2007年6月:在江心洲红光小学就读
2007年9月~~2010年6月:在江心洲中学就读
2010年9月~~2013年6月:在莫愁中专就读
在校情况
在2010~~2011学年第一学期荣获“学习进步奖”。
在2010~~2011学年第一学期荣获我校举办的第四届技能节活动制图竞赛项目组比赛二等奖 在第17届冬季体锻节双摇跳项目获第八名。
在2011~~2012学年第一学期大值周工作中被评为“值周明星”。
在2011~~2010学年第一学期积极参与学校卫生工作中,成绩优异,荣获二等奖。 爱好特长
喜欢看人文地理的书、喜欢晒太阳、喜欢听音乐、喜欢刺激的感觉
社会实践
曾在苏果推销卫岗牛奶数日
曾在沃尔玛做过收银
曾在肯德基做过宅急送
尊敬的领导:
首先,由衷的感谢您在百忙中抽出宝贵的时间来浏览我的自荐信,为一位满腔热情的中专生开启一扇希望之门。
我叫XX,是莫愁中专机电专业的学