幼儿园小班优秀班级事迹材料
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幼儿园优秀班主任事迹材料
篇一:幼儿园优秀班主任事迹材料
把爱献给每一个孩子
新华办事处老集幼儿园教师 于敏
有人把教师比喻成一名乐师,说:“孩子的心灵就像一把琴,只要拨动了他的琴弦,必然会发出动听的音响,这其间的奥妙就在于教育者如何去拨动琴弦!”而我,是农村幼儿园一名普通的年轻教师,虽然谱写的音符简单又简单,但却清纯、温馨而深情;我所从事的工作虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲、而自豪。我正专心地聆听着,这一曲曲孩子演奏的幸福旋律!
自 1997年 1 月参加工作以来,至今已经有 18个年头了,因为爱孩子,所以默默耕耘在幼教工作的第一线至今无怨无悔。一直担任班主任。多年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。通过这 年的教育教学,使我更加深刻的认识到教育的过程是自我学习,自我探索,自我提高的过程,每一次活动的开展,每一天的工作感受,每一点一滴小事都能使我从中反思,获取不同的经验,不同的知识。作为一名教师,工作的对象很特殊,需要做好很多细致的工作,而班主任的责任就更为重大了。因此,作为"班集体灵魂"的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。
一、用爱搭建同伴
关于优秀班级事迹材料
关于优秀班级事迹材料
尊敬的各位领导老师:
xxxx级xxx班是一个积极向上,和谐美满的大家庭,诚实奋进是我们最大的特点。“相信自己,肯定自己,创造自己,超越自己是我们的宗旨。”时间面前紧迫感,学习面前压力感,成绩面前竞争感,班级面前荣誉感,社会面前责任感,科技面前求知感是我们的班训。班训和宗旨时刻督促勉励我们,全体同学不断进取,争先创优。
金属班现有总人数64人,其中正式党员5人,预备党员9人,团员49人。正是这样一个团结奋进的班集体,在过去的一年中,在学校、学院领导的关心和辅导员老师的帮助指导下,经过同学们的共同努力,我班形成了一个思想上积极上进,学习氛围浓厚,生活健康团结,课余活动丰富多彩的班集体。不仅孕育了大量优秀的同学,而且创造了一个又一个的辉煌! 思想篇
我班同学在思想上积极上进,坚持党的领导,坚持马列主义和毛泽东思想。我们也认真学习了胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”,团员们一致认为,学习“八荣八耻”不应该只局限在理论上,更应该将其应用于实践,真正成为我们的行为准则,在实践中进一步理解其深刻内涵。
作为郑州大学的一份子,我们在日常生活中从小事做起,
时刻不忘文明与你我同行。同学们积极倡导和谐发展观,力争为建设和
幼儿园园长先进事迹材料—先进事迹
幼儿园园长先进事迹材料—先进事迹
xx同志自担任园长以来,全面负责幼儿园日常管理工作。她一直从高从严要求自己,认真贯彻党的教育方针,坚持社会主义的育人方向。立足本职,严格管理,以饱满的热情和强烈的事业心、责任感踏实工作,在平凡的岗位上谱写出灿烂的华章,为幼儿园的发展做出了突出贡献。
一、在刻苦中发奋,在磨砺中成长,不断提高自身素质。
3年前,xx老师从一名普通的小学代课老师上任了xx镇金太阳幼儿园园长。面对几十个可亲可爱的老师,她曾说过:这是她所热爱的幼教事业,她要做的,是一名优秀的幼儿园管理者,为这一平凡的事业贡献她毕生的力量,实现自己的个人价值!自此,这成了她一生的追求。职务变了,但她的压力更大了。可她的追求却始终没变,在一线,要做一名好老师,在领导岗位上,就要做一名好领导,使幼儿园获得更好的发展。经过不懈的努力和执着的追求,她先后荣获永嘉县优秀教育工作者、先进个人、优秀片区辅导员等荣誉称号。三年来,她以园为家,任劳任怨,大胆改革,勇于创新,使xx镇金太阳幼儿园很快呈现出勃勃生机,多年来,幼儿园的生源情况形势喜人,现如今已有四百多名幼儿。
二、敬业爱岗,勇于创新,努力争创一流的工作业绩。
作为一名管理者,她对教育事业满怀热忱,执着追
幼儿园园长先进事迹材料—先进事迹
幼儿园园长先进事迹材料—先进事迹
xx同志自担任园长以来,全面负责幼儿园日常管理工作。她一直从高从严要求自己,认真贯彻党的教育方针,坚持社会主义的育人方向。立足本职,严格管理,以饱满的热情和强烈的事业心、责任感踏实工作,在平凡的岗位上谱写出灿烂的华章,为幼儿园的发展做出了突出贡献。
一、在刻苦中发奋,在磨砺中成长,不断提高自身素质。
3年前,xx老师从一名普通的小学代课老师上任了xx镇金太阳幼儿园园长。面对几十个可亲可爱的老师,她曾说过:这是她所热爱的幼教事业,她要做的,是一名优秀的幼儿园管理者,为这一平凡的事业贡献她毕生的力量,实现自己的个人价值!自此,这成了她一生的追求。职务变了,但她的压力更大了。可她的追求却始终没变,在一线,要做一名好老师,在领导岗位上,就要做一名好领导,使幼儿园获得更好的发展。经过不懈的努力和执着的追求,她先后荣获永嘉县优秀教育工作者、先进个人、优秀片区辅导员等荣誉称号。三年来,她以园为家,任劳任怨,大胆改革,勇于创新,使xx镇金太阳幼儿园很快呈现出勃勃生机,多年来,幼儿园的生源情况形势喜人,现如今已有四百多名幼儿。
二、敬业爱岗,勇于创新,努力争创一流的工作业绩。
作为一名管理者,她对教育事业满怀热忱,执着追
优秀班级事迹材料3篇
优秀班级事迹材料3篇
六年三班,是学校人数最多的住宿生班级,经过班主任老师、任课教师和六年三班全体学生的共同努力,班集体凝聚力强,班风纯正,学风浓厚,各项评比都走在了各班的前列,令全校师生刮目相看。 一、树班级新风,增强集体凝聚力
班主任以树班级新风为切入点,以增强集体凝聚力为突破口,面向全班学生,改变其整体风貌。
六(三)班班风是团结、奋进,班级以《小学生守则》和《日常行为规范》为德育中心,开展各项活动,增强学生优秀品质的培养,以各种形式的班会对学生进行思想教育;开展“讲文明、树新风,争做文明小学生”活动,使学生讲文明懂礼貌,关心班级,关心同学。
在学校分配的劳动中,班长、劳动委员、小组长能够组织学生,保质保量的完成劳动任务,各组同学能够互帮互助去劳动,没有攀比、偷懒现象存在。在学校星级班级评比中,我班每月都能被学校评为“五星级班级”。
班级中的学生能积极主动地去关心同学,有同学病了,同学们会送上温切的关怀:一杯热茶,一包板蓝根冲剂…… 二、明确学习目的形成浓厚学习氛围
学生应该以学习为主,上学期初,我班有些学生比较盲目,学习目的不明确,学习态度不端正,导致学习成绩较差。
班级重新确立了“勤奋、求实、博学
幼儿园优秀班级评比细则
吉首市鸿瑞双语幼儿园
优秀班级评比细则
班级是幼儿园组成的基本单位,班级建设的好坏直接影响着幼儿园整体素质及形象的建设,为了能让班级建设成绩得到及时的反馈,特制定本细则,作为每周及期末评比优秀班级的依据。
1、一日常规评比(20分):常规检查登记月平均数
*20%
2、安全工作(10分):含安全常规教育及检查。通
过定期检查与抽查结合,发现安全隐患,酌情扣分,出现
安全安全责任事故扣10分,并实行优秀班级1票否决制。
3、卫生保健(10分):根据每周卫生保健检查情况
打分。传染病在班级中流行并造成恶劣影响的一票否决。
4、幼儿出勤(10分):达到相应标准计10分,每
高于1个点或低于1个点加或减1分,上下不封顶。
5、班级管理及特色建设(10分):班级管理及特色
建设特色分明,能有效凸显幼儿园和班级特色。
6、环境布置及区域创建(10分):参照《吉首市鸿瑞双
语幼儿园班级环境标准评分细则及要求》打分。
7、网站及校讯通建设(20分):能及时体现幼儿园
及班级的活动及教育精神,内容更换及时,家园互动进行
的好。
家园联系(10分):能长期、稳定、多渠道的进行家园联系,家园联
1
系效果好。出现家长投诉,经调查时事实的根据影响扣5—10分,扣10分的实行优秀班级1票否决制。
8、
1
有关于2021幼儿园优秀教师个人先进事迹材料范文
有关于2021幼儿园优秀教师个人先进事迹材料范文【一】
xx说过:比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空还要宽广的是人的心灵。而我,正是一位塑造孩子们心灵的幼儿教师,小朋友们亲切地叫我“查老师”。
xx年xx月,我从幼师毕业分到幼儿园。也许就是因为多少年来地向往和与生俱来的对孩子们的喜爱吧,出为人师,心中竟有些惴惴不安,是紧张还是兴奋,自己也说不清,只是满心喜悦地去迎接这充满挑战的工作,投身于幼儿园这片多姿多彩的新世界。
春天,在蒙蒙细雨中,我和孩子们在花伞下静听小雨沙沙,做“小树长高了”的游戏;夏天,我和孩子们在种植园浇水施肥,观察玉米结穗,豆角挂藤;秋天,我和孩子们拾落叶,制作精美的叶贴画;冬天,我们堆雪人,打雪仗,银色的世界里洒满孩子们的笑声。
热爱孩子是教师实施教育的重要前提,没有堆孩
幼儿园小班学期班级工作总结
幼儿园小班学期班级工作总结
2015小三班班务工作总结 不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。
去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班,成为哥哥姐姐了。看着 这些可爱的孩子们,
不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴 “为了每一个孩子都有进步”,
这是我们为之不懈努力的动力。在一学期中,我 们竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,
踏实、勤奋地完成了一学期的工作。
一、班级情况
我们班到现在共有幼儿41名,其中女孩21名,男孩20名。班上大部分幼儿活泼大方,
善于与人交往等。各方面都有了很大进步。幼儿园工作是保教并重的,安全显得尤为重要。
平时,我们相互配合,关注每一个幼儿的活动,在每次户外活动以及完大型玩具时,更是加
强巡视,在排除安全隐患的同时注意个别提醒,及时制止不安全行为的发生。俗话说得好“百
般呵护不如自护!”所以,我们更重视幼儿的安全意识和自我保护教育,利用晨间谈等时间,
不断的给幼儿灌输安全知识和自我保护措施,提醒幼儿不做危险游戏,不吃不卫生的东西,
不跟陌生人走等等
幼儿园小班学期班级工作总结
幼儿园小班学期班级工作总结
2015小三班班务工作总结 不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。
去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班,成为哥哥姐姐了。看着 这些可爱的孩子们,
不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴 “为了每一个孩子都有进步”,
这是我们为之不懈努力的动力。在一学期中,我 们竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,
踏实、勤奋地完成了一学期的工作。
一、班级情况
我们班到现在共有幼儿41名,其中女孩21名,男孩20名。班上大部分幼儿活泼大方,
善于与人交往等。各方面都有了很大进步。幼儿园工作是保教并重的,安全显得尤为重要。
平时,我们相互配合,关注每一个幼儿的活动,在每次户外活动以及完大型玩具时,更是加
强巡视,在排除安全隐患的同时注意个别提醒,及时制止不安全行为的发生。俗话说得好“百
般呵护不如自护!”所以,我们更重视幼儿的安全意识和自我保护教育,利用晨间谈等时间,
不断的给幼儿灌输安全知识和自我保护措施,提醒幼儿不做危险游戏,不吃不卫生的东西,
不跟陌生人走等等
文明班级事迹材料
文明班级事迹材料
七年级二班
健康向上的班风导引我们前进,良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班
一、 班委会团结协作,思想素质优良
我们班有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如课前预习、课后讨论、听写词语、对批作业、每周的三清等;开展好各项活动,如团队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的学习评价等。 二、 班风端