大学生物化学知识点总结
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生物化学知识点总结
第一部分:名词解释
1.蛋白质:是由许多氨基酸通过肽键相连形成的高分子含氮化合物。 2.氨基酸: 含有氨基和羧基的一类有机化合物的通称。
3.等电点:在某一pH的溶液中,氨基酸解离成阳离子和阴离子的趋势及程度相等,所带净电荷为零,呈电中性,此时溶液的pH称为该氨基酸的等电点。 4.肽键:一个氨基酸的a-羧酸与另一个氨基酸的a-氨基脱水缩和形成的化学键。 5.蛋白质的别构效应:又称为变构效应,是寡聚蛋白与配基结合改变蛋白质的构象,导致蛋白质生物活性改变的现象。 6.蛋白质的协同效应:一个寡聚体蛋白质的一个亚基与其配体结合后,能影响寡聚体中另一个亚基与配体结合的现象。
7.蛋白质的变性:蛋白质在某些物理和化学因素作用下其特定的空间构象被破坏,从而导致其理化性质的改变和生物活性的丧失,这种现象称为蛋白质的变性。 8.凝胶过滤:利用具有网状结构的凝胶的分子筛作用利用各蛋白质分子大小不同来进行分离
9.层析:待分离的蛋白质溶液经过一个固定物质时,根据待分离的蛋白质颗粒的大小,电荷多少及亲和力使待分离的蛋白质在两相中反复分配,并以不同流速经固定相而达到分离蛋白质的目的。
10.胶原蛋白:胶原纤维经过部分降解后得到的具有较好水溶性的蛋白质。P62 11.
生物化学糖代谢知识点总结 - 图文
第六章糖代谢
糖(carbohydrates)即碳水化合物,是指多羟基醛或多羟基酮及其衍生物或多聚物。
根据其水解产物的情况,糖主要可分为以下四大类: 单糖:葡萄糖(G)、果糖(F),半乳糖(Gal),核糖 双糖:麦芽糖(G-G),蔗糖(G-F),乳糖(G-Gal) 多糖:淀粉,糖原(Gn),纤维素 结合糖: 糖脂 ,糖蛋白
其中一些多糖的生理功能如下: 淀粉:植物中养分的储存形式
糖原:动物体内葡萄糖的储存形式 纤维素:作为植物的骨架
一、糖的生理功能
1. 氧化供能
2. 机体重要的碳源
3. 参与组成机体组织结构,调节细胞信息传递,形成生物活性物质,构成具有生理功能的糖蛋白。
二、糖代谢概况——分解、储存、合成
三、糖的消化吸收
食物中糖的存在形式以淀粉为主。
1.消化消化部位:主要在小肠,少量在口腔。
消化过程:口腔 胃肠腔肠黏膜上皮细胞刷状缘
吸收部位:小肠上段 吸收形式:单糖
吸收机制:依赖Na+依赖型葡萄糖转运体(SGLT)转运。
SGLT 2.吸收吸收途径: 小肠肠腔 肠粘膜上皮细胞 体循环 肝脏 门静脉各种组织细胞
四、糖的无氧分解 过程 第一阶段:糖酵解 第二阶段:乳酸生
华中农业大学生物化学生物化学
1、三羧酸循环中的六种辅助因子
TPP 焦磷酸硫胺素 由维生素B1在体内(如脑、肝等组织内)转变而成,是重要的酮酸如α-酮戊二酸氧化脱羧酶系的辅酶。
NAD+ 烟酰胺腺嘌呤二核苷酸 曾称为二磷酸吡啶核苷酸(DPN)或
辅脱氢酶Ⅰ或辅酶Ⅰ。是一种转递电子 (更准确来说是:氢离子)的辅酶,它出现在细胞很多新陈代谢反应中
CoA 辅酶A Mg2+、 硫辛酸
FAD 黄素腺嘌呤二核苷酸,又称活性型维生素B2、核黄素-5'-腺苷
二磷酸,是糖代谢三羧酸循环中的一种重要黄素辅酶,一些脱氢酶以它为辅基,维生素B2是它的活性基团。FAD是一种比NAD和NADP更强的氧化剂,能参与两个连续的电子传递或同时发生的两个电子的传递。F指黄素,A指腺嘌呤,D是指二核苷酸
2、丙酮酸脱氢酶系:多酶复合体 该复合体共含12个E1二聚体、24个E2
和6个E3二聚合体,以非共价键维系。
丙酮酸脱氢酶E1 二氢硫辛酸乙酰转移酶E2 二氢硫辛酸脱氢酶E3
3、三羧酸循环中的八种酶“一只黑猫两只虎,两个柠檬一只狐,
一个苹果一桶醋” 按照反应依次是柠檬酸合成酶、顺乌头酸酶、异柠檬酸脱氢酶、α-酮戊二酸脱氢酶、琥珀酸硫激酶、琥珀酸脱氢酶、
考研专业课:生物化学备考知识点总结
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考研专业课:生物化学备考知识点总结
21世纪被称为生物世纪,可见生物学技术对人类的影响是巨大的。生物学技术渗透于社会生活的众多领域,食品生产中的转基因大豆、啤酒用于制衣的优质棉料和动物皮革,医学上疫苗、药品的生产和开发以及试管婴儿技术的应用,逐渐流行推广起来的生物能源如沼气、乙醇等,都包含生物学技术的应用。生物学的最新研究成果都会引起世人的注意,如此新兴和前景广阔的专业自然吸引了广大同学的考研兴趣。
第一章 糖类化学
学习指导:糖的概念、分类以及单糖、二糖和多糖的化学结构和性质。重点掌握典型单糖(葡萄糖和果糖)的结构与构型:链状结构、环状结构、椅适合船式构象;D-型及L-型;α-及β-型;单糖的物理和化学性质。以及二糖和多糖的结构和性质,包括淀粉、糖原、细菌多糖、复合糖等,以及多糖的提取、纯化和鉴定。
第二章 脂类化学
学习指导:一、重要概念 水解和皂化、氢化和卤化、氧化和酸败、乙酰化、磷脂酰胆碱二、单脂和复脂的组分、结构和性质。磷脂,糖脂和固醇彼此间的异同。
第三章 蛋白质化学
学习指导:蛋白质的化学组成,20种氨基酸的简写符号、氨基酸的理化性质及化学反
大学生物化学填空题
填空题
一:填空题
1.蔗糖是由一分子________________和一分子________________组成,它们之间通过________________糖苷键相连。
2.麦芽糖是由两分子________________组成,它们之间通过________________糖苷键相连。
3.乳糖是由一分子________________和一分子________________组成,它们之间通过________________糖苷键相连。
4.糖原和支链淀粉结构上很相似,都由许多________________组成,它们之间通过________________和________________两种糖苷键相连。两者在结构上的主要差别在于糖原分子比支链淀粉________________、________________和________________。
5.纤维素是由________________组成,它们之间通过________________糖苷键相连。
6.多糖的构象大致可分为________________、________________、________________和_____
八、食品生物化学重要知识点汇编
扬州大学2017年攻读硕士学位研究生入学考试试题
重要知识点汇编 (食品生物化学)
第一章
生物化学的的概念
生物化学(biochemistry)是利用化学的原理与方法去探讨生命的一门科学,是研究生命的化学本质的科学。它是介于化学、生物学及物理学之间的一门边缘学科。 二、生物化学的发展
1.静态生物化学阶段:是生物化学发展的萌芽阶段,其主要的工作是分析和研究生物体的组成成分以及生物体的分泌物和排泄物。
2.动态生物化学阶段:是生物化学蓬勃发展的时期。就在这一时期,人们基本上弄清了生物体内各种主要化学物质的代谢途径。
3.分子生物学阶段:这一阶段的主要研究工作就是探讨各种生物大分子的结构与其功能之间的关系。
三、生物化学研究的主要方面
1.生物体的物质组成、结构与功能:高等生物体主要由蛋白质、核酸、糖类、脂类以及水、无机盐等组成,此外还含有一些低分子物质。 通过对生物大分子结构的理解,揭示结构与功能之间的关系。
2.物质代谢与调控:物质代谢的基本过程主要包括三大步骤:消化、吸收→中间代谢→排泄。其中,中间代谢过程在细胞内进行的,是最为复杂的化学变化过程,它包括合成代谢,分解代谢,物质互变,代谢调控,能量代谢几方面的内容。
大学生物化学计算题
大学 生物化学 习题
计算题
一:计算题
求:<br>(1)出现在1一6 1.有一个10.0g的糖原样品,经过甲基化和水解后能产生6mmo1的2,3-二-O-甲基葡萄糖。
分支点上的葡萄糖残基的百分数。<br>(2)每个支链上葡萄糖残基的平均数。<br>(3)产生了多少毫摩尔的2,3,6-三-O-甲基葡萄糖?<br>(4)如果此糖原的相对分子质量是2×,,它所含葡萄糖残基数是多少?
水解。水解液中和后,再稀释到10ml。最终溶液的葡萄糖含量 2.大肠杆菌糖原的样品25mg,用
2ml 1mol/L
为2.35mg/ml。分离出的糖原纯度是多少?
为 +150.7°,β-D-半乳糖的为+52.8°。现有一个D-半乳糖溶液,
平衡时的 3.已知α-D-半乳糖的
为+80.2°,求此溶液中 α-和β-D-半乳糖的百分含量。
4.将80ml新配制的10%α-D-葡萄糖溶液与20m1新配制的10%β-D-葡萄糖溶液混合,试计算:
(1)此混合液最初的比旋光度(α-D-葡萄糖=+112.2°,β-D-葡萄糖= +18.7°)。
(2)
大学生物化学教案(5000字)
生物化学教案 第一章 绪论
一、生物化学的含义
生物化学是云应化学的理论、方法和技术研究生物体的化学组成、化学变化及其与生理功能相联系的一门科学。 二、生物化学的内容
有关营养专业的生物化学即不同于以研究生物体的化学组成、生命物质的结构和功能、生命过程中物质变化和能量变化的规律,以及一切生命现象的化学原理为基本内容的普通生物化学,也不同于研究食品的组成、主要结构、特性及其产生的化学变化为基本内容的食品化学,而是将二者的基本原理有机的结合起来,应由与食品、营养的一门交叉学科。 三、学习和研究生物化学是应注意以下几个问题:
xxxx大学生物化学习题-答案
xxxx生物化学习题
蛋白质
一、填空题
1.氨基酸的等电点(pI)是指__水溶液中,氨基酸分子净电荷为0时的溶液PH值。 2.氨基酸在等电点时,主要以____兼性__离子形式存在,在pH>pI的溶液中,大部分以____负/阴__离子形式存在,在pH 5.组成蛋白质的主要元素有_____C____,____N____,____H_____,____O_____。 6.不同蛋白质的含____N____量颇为相近,平均含量为___16_____%。 7.蛋白质具有两性电离性质,大多数在酸性溶液中带___正_____电荷,在碱性溶液中带__负_____电荷。当蛋白质处在某一pH值溶液中时,它所带的正负电荷数相待,此时的蛋白质成为 ___两性离子______,该溶液的pH值称为蛋白质的_等电点____。 8.蛋白质的一级结构是指____氨基酸残基_____在蛋白质多肽链中的__排列顺序_______。 9.在蛋白质分子中,一个氨基酸的α碳原子上的___α-羧基_____与另一个氨基酸α碳原子上的____α-氨基____脱去一分子水形成的键叫__肽键______,它是蛋白质分子中的基本结构键。 10.蛋白质颗粒表面的___电荷______和___水化膜
xxxx大学生物化学习题-答案
xxxx生物化学习题
蛋白质
一、填空题
1.氨基酸的等电点(pI)是指__水溶液中,氨基酸分子净电荷为0时的溶液PH值。 2.氨基酸在等电点时,主要以____兼性__离子形式存在,在pH>pI的溶液中,大部分以____负/阴__离子形式存在,在pH 5.组成蛋白质的主要元素有_____C____,____N____,____H_____,____O_____。 6.不同蛋白质的含____N____量颇为相近,平均含量为___16_____%。 7.蛋白质具有两性电离性质,大多数在酸性溶液中带___正_____电荷,在碱性溶液中带__负_____电荷。当蛋白质处在某一pH值溶液中时,它所带的正负电荷数相待,此时的蛋白质成为 ___两性离子______,该溶液的pH值称为蛋白质的_等电点____。 8.蛋白质的一级结构是指____氨基酸残基_____在蛋白质多肽链中的__排列顺序_______。 9.在蛋白质分子中,一个氨基酸的α碳原子上的___α-羧基_____与另一个氨基酸α碳原子上的____α-氨基____脱去一分子水形成的键叫__肽键______,它是蛋白质分子中的基本结构键。 10.蛋白质颗粒表面的___电荷______和___水化膜