实验报告五百字

　　导语：“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任歙张。”如果学生积累了大量的语汇、句式、段篇，下笔时就能辞直义畅，奔驰放达，任凭吞吐。接下来是小编整理的经典美文摘抄，文章希望大家喜欢！

　　（一）经典美文摘抄

　　有些事，想多了头疼，想通了心疼。能得到的，就努力；得不到的，就放弃；拥有的，要珍惜。属于自己的，不管几多波折几多磨砺，终归属于自己；不是自己的，尽管百般千求，也不属于自己。灾难给你痛苦的时候，其实也会给你常人所没有的。

　　真正的强者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪依然微笑，依然奔跑的人！

　　生命中，很多事是事在人为。

　　简单的事，想深了，就复杂了；复杂的事，看淡了，就简单了；没事的事，放下了，就没事了。有些事，不能算是事；有些事，只能是笑笑；有些事，要用心去做。把握自己，调整心态，做人才能做事，做事方能成人。天下之事岂能尽如人意，但求无愧于心，无憾于人生！

　　生活中，总让人不知所措。

　　有时无关紧要，却能让心伤透，因为在乎；有时无所畏惧，却害怕悄然逝去，因为在心；有时无法预料，却一直在走，因为活着，因为信念。在单调的生活中寻觅风景，你会收获美好；在繁杂的生活中追求简单，你会收获思想；在苦涩的生活中品味感动，你会收获幸福。生活，让人历练，让人成长，

《文化苦旅》五百字读后感范文【一】

　　《道士塔》，抒发的是中国文人的切肤之痛，“我好恨，恨我没早生一个世纪，使我能与你对视着站立着……”然而更多的是一种反思，“偌大的中国，竟存不下几卷经文！”当欧美的学者纷纷赶赴敦煌，风餐露宿，在沙漠里燃起阵阵炊烟时，中国官员的客厅里也正茶香缕缕，这是何等的讽刺！然而一切都已零落成泥化为历史，再去谴责谁也是苍白无力，这场文化浩劫带给我们的不仅是惋惜、愤怒，更多的应该是反思。

　　还记得“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”吗?这就是阳关，《阳关雪》里大雪苍茫凄迷，千年之前渭城窗外柳色青青，千年之后苇草飘荡，层层叠叠的群山积雪，全是冰海冻浪。天地苍凉一枝骨，曾经的文人骚客，在这

杜甫

默岂思知失秋业徒禾，登因，念贫远窭戍有卒仓。卒忧。端生齐常终免南租，税澒，洞名不不可隶掇征。

伐

。抚迹犹酸辛，平人固骚屑。

入行门旅闻相号攀啕援，，幼川子广饥不已可卒越。。吾老宁妻舍寄一异哀县，，里十巷口亦隔呜风咽雪。。所谁愧能为久人不父顾，，无庶食往致共夭饥折渴。。

群朱冰门从酒西肉下臭，，极路目有高冻崒死兀骨。。疑荣是枯崆咫峒尺来异，，恐惆触怅天难柱再折述。。河北梁辕幸就未泾坼渭，，枝官撑渡声又窸改窣辙。。

中臣堂如舞忽神至仙理，，烟君雾岂散弃玉此质物。。煖多客士貂盈鼠朝裘廷，，悲仁管者逐宜清战瑟栗。。劝况客闻驼内蹄金羹盘，，霜尽橙在压卫香霍橘室。。

彤瑶庭池所气分郁帛律，，本羽自林寒相女摩出戛。。鞭君挞臣其留夫欢家娱，，聚乐敛动贡殷城樛阙嶱。。圣赐人浴筐皆篚长恩缨，，实与欲宴邦非国短活褐。。

霜沉严饮衣聊带自断遣，，指放直歌不破得愁结绝。。凌岁晨暮过百骊草山零，，御疾榻风在高嵽冈嵲裂。。蚩天尤衢塞阴寒峥空嵘，，蹴客蹋子崖中谷夜滑发。。

以葵兹藿误倾生太理阳，，独物耻性事固干莫谒夺。。兀顾兀惟遂蝼至蚁今辈，，忍但为自尘求埃其没穴。。终胡愧为巢慕与大由鲸，，未辄能拟易偃其溟节渤。。

非盖无棺江事海则志已，，潇此洒志送常日觊月豁。。生穷逢年尧忧舜黎君元，

小学生活令人难以忘记。下面是小编为你整理的“难忘的小学生活五百字作文”，希望你们喜欢！谢谢！

难忘的小学生活五百字作文【第一篇】：

光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。

忘不了，敬爱的老师；忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人！您既温和又严肃，既谦逊又清高，既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？

忘不了，亲爱的同学！忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。六年了，转眼就要分开，心中怎么能平静呢？

忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教

鲁滨孙漂流记五百字读后感范本参考【一】

　　我读了《鲁滨逊漂流记》这篇小说后，深深被故事中的鲁滨逊感动了，他遭遇海难漂流到荒岛上以后，利用自己的头脑和双手，修建房子、种植庄稼、养殖动物、制造工具、在绝望和无助中用自己的顽强和毅力与饥饿、疾病等作斗争，最后终于胜利的获救。

　　鲁滨孙是个伟大的人，勇敢的人，孤身一人在这个荒岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业。这本书教会我们只有坚持不懈才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境。

鲁滨孙漂流记五百字读后感范本参考【二】

　　冒险，风暴，荒野求生，一直是渴望探险刺激的人的神经的代名词。而这些，在英国著名作家丹尼尔。笛福的名作《鲁滨孙漂流记》中，被发扬光大。

　　主人公鲁滨孙。克

　　导语：感恩，是我们做儿女、炎黄子孙的必备品……因为中华民族是个知恩图报的民族。下面我们就一起来看看关于感恩的小学生三年级500字优秀作文范文吧！欢迎大家阅读！

　　“感恩”，顾名思义，就是感谢别人的恩情，人的一生一直都在享受别人的恩惠，如父母的爱，老师的教诲等，我们都应该回报他们。

　　早上起来，吃着父母精心做的早餐，穿着父母洗干净的衣服，心中不由地洋溢起幸福的感觉，上课时，听着老师娓娓动听的讲课，下课时，和同学亲密无间的打闹，无不透露出人与人之间爱与被爱的温暖。

　　许多人都感叹世界有多么不公，工作有多么辛苦，但是你是否想到拥有健全父母的你与孤儿相比，是多么幸福，拥有健康的体魄的你对病人或残疾人来说，你又是多么幸运。因此，我们应该学会感恩，去热爱生命，感恩父母，感恩社会。

　　感恩的范围很广泛，一个细微的动作足以让我们感恩别人。

　　记得有一次，我忽然感到反胃，吐了一地，可是全班同学并没有掩鼻而出，大家拿毛巾的拿毛巾，打水的打水，扫地的扫地，开窗户的开窗户，看着大家忙碌的背影，我的泪一下子就涌了上来，心中不由地泛起一阵感动，当时，我觉得自己很幸福，而这种幸福，则无处不在。

　　“滴水之恩，应当涌泉相报!”面对别人的帮助，我们要学会

交通与汽车工程学院 实 验 报 告

课 程 名 称: 程序设计基础 课 程 代 码: 学院(直属系): 年级/专业/班: 学 生 姓 名:学 号: 实验总成绩: 任 课 教 师: 开 课 学 院: 实验中心名称: 西华大学实验报告（理工类）

开课学院及实验室：交通与汽车工程学院计算机实验室 实验时间： 年 月 日

1、 实验目的

a) 理解vb中对象的概念。 b) 理解事件驱动的基本概念。

c) 熟悉vb编程的基本步骤：界面设计、属性设置、编写代码、运行、调试、 保存文件。

d) 掌握常用控件的创建方法以及如何用控件建立用户界面。 e) 掌握在属性窗口中设置对象属性的基本操作。 掌握在代码窗口中编辑程序代码的基本操作。 了解在代码中改变对象属性的基本方法

2、 实验设备、仪器及材料

操作系统：windows98/2000/2003/xp 编程工具：visual basic 6.0 3、实验内容 3.1实验方案设计与选择（设计性、创新性实验需

实验四 传输层协议分析

一、实验目的

1、学习3CDaemon FTP服务器的配置和使用，分析TCP报文格式，理解TCP的连接建立、 和连接释放的过程。

2、学习3CDaemon TFTP服务器的配置和使用，分析UDP报文格式，理解TCP协议与UDP协议的区别。

二、实验工具软件3CDaemon软件简介

3CDaemon是3Com公司推出的功能强大的集FTP Server、TFTP Server、Syslog Server 和TFTP Client于一体的集成工具，界面简单，使用方便。

这里主要介绍实验中需要用到的FTP Server功能和TFTP Server功能。 1、FTP Server功能

（1）配置FTP Server功能：选中左窗格功能窗口，打开FTP Server按钮，单击窗格中的 Configure FTP Server按钮，打开3CDaemon Configuration配置窗口，配置FTP Server功能。

这里需要设置的就是“Upload/Download”路径，作为FTP Server的文件夹，其它选项可以使用系统缺省设置。设置完成后，单击确认按钮，设置生效。

（2）在实验中，我们使用3CDaemon系统内置的

学号：08083500 班级：计08-6班 姓名：张溧溧 专业：计算机

实验一

实验目的：通过实验了解SQL语句的使用。

实验内容：使用SQL语句建立学生管理系统相关的表，同时完善各表的相关完整性约束。 学院（学院代码，学院名称）

学生（学号，姓名，性别，学院代码） 教师（教师号，教师姓名，学院代码） 课程（课程号，课程名，学时） 学习（学号，课程号，成绩） 开课（教师号，课程号） 实验代码：CREATE TABLE 教师

( 教师号 CHAR(8) PRIMARY KEY,

教师姓名 CHAR(8), 学院代码 CHAR(8));

CREATE TABLE 开课

( 教师号 CHAR(8),

课程号 CHAR(8),

PRIMARY KEY(教师号,课程号),

FOREIGN KEY(教师号) REFERENCES 教师(教师号), FOREIGN

实验报告

一．实验目的

质粒提取即将质粒与细菌基因组 DNA分开，去除蛋白质及其它杂质，以得到相对纯净的质粒。本次实验的目的主要是获得相对纯净的植物表达载体质粒E1-PUC18 二．实验内容

1.理解质粒提取的基本原理 2.熟悉质粒提取的基本操作步骤 3.获得相对纯净的目的质粒 三．实验原理

1.Buffer P1（重悬菌体，提供缓冲环境）

主要成分是50 mmol/L葡萄糖，25 mM/L Tris-HCl，10 mM/L EDTA，pH8.0 主要作用：悬浮菌体

葡萄糖增稠，使悬浮后的大肠杆菌不会快速沉积到离心管的底部；EDTA抑制DNase的活性，

2.Buffer P2（氢氧化钠和SDS裂解菌体细胞壁、在细胞膜上穿孔，释放细胞内的质粒）

主要成分是0.2mol/L的NaOH ，1% SDS

主要作用是破坏细胞壁和细胞膜，使细胞的内容物释放 其中NaOH主要是为了溶解细胞，释放DNA，因为在强碱性的

情况下，细胞膜发生了从双层膜结构向微囊结构的变化。SDS与NaOH联用，其目的是为了增强NaOH的强碱性，同时SDS作为阴离子表面活性剂破坏脂双层膜。

注意事项：第一，时间不能过长，因为在这样的碱性条件下基因组DNA片断也会慢慢断裂；第二，