2012年人教版七年级下册数学

初一第二学期

知识梳理

语法

1.情态动词

2.动词时态3.祈使句

can, could, may, must, have to, should, would

*情态动词一般没有人称和数的变化（have to 除外）,

不能单独使用，其后一定加动词原形。

*否定式：在其后加not

*一般疑问句：情态动词往前移，放在句首。

注意事项：

1.have to 和must 通常可互用

2.严格意义上的区别：must 表主观，have to 表客观I must go now. (自己想走)

It’s getting dark , I have to go now. (由于天气的原因，我不得不走)

3. 它们的否定形式，意义不同。don’t have to “不必”、而mustn’t “不准”、“严禁”

4. must 没有人称和数的变化，而have to 则可用于不同的时态，有人称和数的变化。

5. 以must 开头的一般疑问句，否定回答要用needn’tMust I go now?No, you needn’t.

动词时态

名称特征词肯定句的动词一般现在sometimes, usually, often 原形第三人称单数always, every..., 现在进行look, list

~ 七年级数学下册 第五章 相交线与平行线 一、选择题 1、如图1，如果AB∥CD，那么下面说法错误的是（ ） A．∠3=∠7； B．∠2=∠6 C、∠3+∠4+∠5+∠6=1800 D、∠4=∠8 2、如图2，AB∥DE，?E?65，则?B??C?（ ） A．135 B．115 C．36 D．65 3、如图3，PO⊥OR，OQ⊥PR，则点O到PR所在直线的距离是线段（ ）的长 A、PO B、RO C、OQ D、PQ C A 218D7A F B E 3B456D C图2 图3 图1 4、下列语句：①直线外一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离；②若两条直线被第三条截，则内错角相等；③过一点有且只有一条直线与已知直线平行，真命题有（ ）个 A．1 B．2 C．3 D．以上结论皆错 5、如果a∥b，b∥c，那么a∥c，这个推理的依据是（ ） A、等量代换 B、两直线平行，同位角相等 C、平行公理 D、平行于同一直线的两条直线平行

~ 七年级数学下册 第五章 相交线与平行线 一、选择题 1、如图1，如果AB∥CD，那么下面说法错误的是（ ） A．∠3=∠7； B．∠2=∠6 C、∠3+∠4+∠5+∠6=1800 D、∠4=∠8 2、如图2，AB∥DE，?E?65，则?B??C?（ ） A．135 B．115 C．36 D．65 3、如图3，PO⊥OR，OQ⊥PR，则点O到PR所在直线的距离是线段（ ）的长 A、PO B、RO C、OQ D、PQ C A 218D7A F B E 3B456D C图2 图3 图1 4、下列语句：①直线外一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离；②若两条直线被第三条截，则内错角相等；③过一点有且只有一条直线与已知直线平行，真命题有（ ）个 A．1 B．2 C．3 D．以上结论皆错 5、如果a∥b，b∥c，那么a∥c，这个推理的依据是（ ） A、等量代换 B、两直线平行，同位角相等 C、平行公理 D、平行于同一直线的两条直线平行

~ 七年级数学下册 第五章 相交线与平行线 一、选择题 1、如图1，如果AB∥CD，那么下面说法错误的是（ ） A．∠3=∠7； B．∠2=∠6 C、∠3+∠4+∠5+∠6=1800 D、∠4=∠8 2、如图2，AB∥DE，?E?65，则?B??C?（ ） A．135 B．115 C．36 D．65 3、如图3，PO⊥OR，OQ⊥PR，则点O到PR所在直线的距离是线段（ ）的长 A、PO B、RO C、OQ D、PQ C A 218D7A F B E 3B456D C图2 图3 图1 4、下列语句：①直线外一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离；②若两条直线被第三条截，则内错角相等；③过一点有且只有一条直线与已知直线平行，真命题有（ ）个 A．1 B．2 C．3 D．以上结论皆错 5、如果a∥b，b∥c，那么a∥c，这个推理的依据是（ ） A、等量代换 B、两直线平行，同位角相等 C、平行公理 D、平行于同一直线的两条直线平行

2014年人教版七年级下册数学期末试卷

学号： 姓名： 得分： 一、选择题(答案填入下表中，每小题3分，共30分)

1、 在平面直角坐标系中，点P（－3，4）位于( )

A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限 2、为了了解全校七年级300名学生的视力情况，骆老师从中

抽查了50名学生的视力情况、针对这个问题，下面说法正确的是( )

A、300名学生是总体 B、每名学生是个体 C、50名学生是所抽取的一个样本 D、这个样本容量是50

3、导火线的燃烧速度为0.8cm/s，爆破员点燃后跑开的速度为

5m/s，为了点火后能够跑到150m外的安全地带，导火线的长度至少是( )

A、22cm B、23cm C、24cm D、25cm

5x?3＜3x?54、不等式组?的解集为x＜4，则a满足的条件是( ) ??x＜a

A、a＜4 B、a?4 C、a?4 D、a?4

5、下列四个命题：①对顶角相等；②内错角相等；③平行于同

一条直线的两条直线互相平行；

教案序号 1 第一章 认识生物 新授课

第一节 生物的特性 2006.9.11

教学目标 ①观察生物和非生物，比较它们的区别。 ②学生能够举例说明生物具有的共同特征。 ③培养学生的观察能力、发散思维能力、分析问题的能力和表达能力。 ④增强热爱大自然、保护大自然的情感，更加热爱生活，珍爱生命。 难点和重点 重点：①学生能够举例说明生物具有的共同特征。 ②增强热爱大自然，保护大自然的情感。

难点：培养学生的发散思维能力、观察能力和分析问题的能力。 教学方法：讨论法 教学设计 学习内容 学生活动 教师活动 观察有山、水、虫、鸟、树、 播放多媒体课件。 石头的多媒体画面，欣赏与画面 提出问题： 协调的音乐，请学生描绘所看到“请举出画面中的物体哪些的大自然，并回答所看到的画面是生物，哪些是非生物”（注中哪些物体是生物，哪些物体是意鼓励中差生参与） 非生物。 展示挂图，启发学生找 观察绚丽多彩的大自然挂出图中的生物与非生物（无图，说出其中的生物与

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2012年 期末调研考试七年级语文试题

（考试形式：闭卷 试题分汉字、阅读、写作三部分满分120分 时间150分钟）

亲爱的同学们，本学期，我们迈着成长的脚步，和着黄河的颂歌，撷着巨星的睿智，走上艺术的舞台，登上探险的巅峰，融入动物的世界 尽管一年的语文学习时光转瞬即逝，我们的收获竟是如此丰富！此时此刻，就让我们以这份试卷为舞台，以征服巅峰的勇气，演绎语文世界的精彩！

第一部分 汉字（10分）

1.

（1）命运加在贝多芬身上的不幸是将他的灵魂锁闭在磐（ 石一样密不通风的“耳聋”之中。（《音乐巨人贝多芬》）

（2）刺骨的寒冷吞噬（ 《伟大的悲剧》）

（3）“jū( )（《邓稼先》）

（4 ）水的，而且两三个还是弄潮的好手。（《社戏》）

2.（2分）

（1 （A、即 B、既）往了。（《闻一多先生的说和做》）

（2 （A、燥 B、躁），在沙漠里寻找踪迹，把露水）

3.2分）

（1）这是千千万万人努力的结果，是许许多多可歌可泣的英雄人物创造出来的伟大胜利。（《邓稼先》） 正确义项：

（2）他变得忧虑起来，晃动一下大腿，

七年级下册数学复习提纲

主备： 陈立炜 审核：徐芳芳、吴瑞玲

第五章 相交线与平行线

5.1 相交线 对顶角相等。

过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。

连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短（简单说成：垂线段最短）。

过两点有且只有一条直线 两点之间线段最短

余角：两个角的和为90度，这两个角叫做互为余角。 补角：两个角的和为180度，这两个角叫做互为补角。

对顶角：两个角有一个公共顶点，其中一个角的两边是另一个角两边的反向延长线。这两个角就是对顶角。

同位角：在“三线八角”中，位置相同的角，就是同位角。

内错角：在“三线八角”中，夹在两直线内，位置错开的角，就是内错角。 同旁内角：在“三线八角”中，夹在两直线内，在第三条直线同旁的角，就是同旁内角。

5.2 平行线

经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行。

如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行。 直线平行的条件：

两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么两直线平行。 两条直线被第三条直线所截，如果内错角相等，那么两直线平行。

不好不用!!非常棒!

第6章复习 第7章复习 阶段综合测试一 (月考) 第8章复习(一) 第8章复习(二) 阶段综合测试二 (期中一) 阶段综合测试三 (期中二) 第9章复习 阶段综合测试四 (月考) 第10章复习 阶段综合测试五 (期末一) 阶段综合测试六 (期末二) 阶段综合测试七 (期末三) 阶段综合测试八 (期末四)

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第6章复习

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第6章复习

知识归纳1.平方根与算术平方根 (1)平方根 一般地，如果一个数的平方等于 a,那么这个数叫做 a 的 平方根 或二次方根.这就是说，如果 x2= a,那么 x 叫 做 a 的平方根，记作 ± a . (2)算术平方根 一般地，如果一个正数 x 的平方等于 a,即 x2= a,那么 a .0 的算术平 这个正数 x 叫做 a 的算术平方根，记作 方根是 . 0

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第6章复习

(3)开平方 求一个数的平方根的运算叫做开平方. (4)平方根的性质 ①正数有 两 个平方根，它们互为相反数； ②0 的平方根是 0 ; ③负数 没有 平方根.

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