医学院人体解剖实验室

南通大学基础医学院人体解剖学教研室

脊

髓金国华 吕广明张新化 秦兵建 通南大学基医学础院体解人剖教学研

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一

南通大学基础医学院人体解剖学教研室

位置、外形和置：椎位内。管 上在枕端骨大孔与处 延相连脑成，脊人髓下端平 第对 1下髓端对第 平 1椎腰 下体缘， 长4全cm; 体下缘 ，5全长 54cm ;新 儿下端生平对3第 新生儿端下对平 3 腰椎第体。腰 体椎

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一

南通大学基础医学院人体解剖学教研室

位、和置形外形：外前略后扁的圆 形。柱 圆形柱 两个膨大。 条纵六 沟髓圆脊 锥终丝

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一

南通大学基础医学院人体解剖学教研室

位、和置外形

膨 大颈C:4T1-腰骶膨 大： 腰膨大骶T12-S:3eDparmtet ofn naAtoym Na,tnno Unigvresiyt

南通大学基础医学院人体解剖学教研室

一位、和外形脊置髓圆： 脊锥髓锥圆 ：骶腰膨 向下急剧大缩小的个 一锥圆末端。形 圆锥末端形 终丝：。 终

《人体解剖学》试卷(A)

(201 0——201 1学年度第2学期201 1年7月8日)

[闭卷，试卷共7页，答题时间90分钟] 姓名

专业_、层次年级、~一2010一．一

(说明；请把选择题答案填涂在答题卡上，主观题答案写在“赣南医

学院蓦试答卷，，纸上并标明题号，否则不得分。。)．． 一、_A型题：最佳选择题，请从A、B、c、D、 ：‘最佳答案，并在答题卡上把相应的字母涂黑。 题1分，共40分) 1．喙突位于 r

A．尺骨 B．肱骨 C．锁骨D.肩胛骨 E.桡骨 2．闭孔‘

A。为骶结节韧带与坐骨小切迹共同围成 B．均不对 E．桡骨

c．由耻骨和坐骨共同围成 D．位于髋骨的后上方 、E．由髂骨、耻骨和坐骨共同围成 3锁骨骨折多在

A．锁骨内侧2／3与外侧l／3交界处 B．锁骨中段， C.肩峰端

D．胸骨端 E．锁骨内侧1／3与外侧2／3交界处 4.下列描述错误的是

A．在四肢，上又称为近侧，指距肢体根部近B·三角肌使肩关节外展

C．颈椎棘突均分叉D．膝交叉韧带可防止胫骨向前后移位 E．矢状轴，即由前向后与地面平行与身体长轴垂直的轴 5.使肩关节旋外的肌是

A．冈上肌B．肩胛下肌 C．胸大肌

大理学院成人高等教育

《人体解剖学》课程作业一（本科）

1．课程名称：人体解剖学 2．适用专业：临床医学（本科）

3．选用教材：席焕久.人体解剖学[M].第1版.北京: 高等教育出版社,2003.8.

第一章 头部

一、名词解释 1．翼点

在颅的侧面，额、顶、颞、蝶骨会合处最为薄弱，常构成H形的缝，称翼点

2．帽状腱膜下间隙

是帽状腱膜与颅骨膜之间的疏松组织层，又称腱膜下疏松组织 3．面部“危险三角”

面静脉经眼静脉与颅内海绵窦交通，口角平面以上的一段面静脉常无瓣膜，—因此在两侧口角至鼻根连线的三角区内，若发生化脓性感染时，易经上述途径逆行至海绵窦，导致颅内感染，故把此区称为面部“危险三角”。 4．腮腺床

答：腮腺的深面与茎突诸肌及深部的颈内动、静脉，舌咽、迷走、舌下及副神经相邻，这些结构共同形成“腮腺床”，紧贴腮腺深面，并借茎突与位于其浅面的颈外动脉分开。

二、简答题

1．简述颅顶部额顶枕区软组织的层次。何谓头皮？

答：覆盖于此区的软组织，由浅入深分为5层，依次为：皮肤、浅筋膜（皮下组织）、帽状腱膜及额枕肌、腱膜下疏松结缔组织和颅骨外膜。

额顶枕区的浅部三层，即皮肤、皮下组织、帽状腱膜及枕额肌三层紧密连接，难以将其各自分开，因

皖南医学院中心实验室

服 务 手 册

二〇一六年三月

目 录

一、皖南医学院中心实验室简介 ............................................................ 1 二、皖南医学院中心实验室管理制度 .................................................... 2

1、皖南医学院中心实验室工作职责 ............................................. 2 2、皖南医学院中心实验室日常运行管理办法 ............................. 3 3、皖南医学院中心实验室对外开放管理办法 ............................. 5 4、皖南医学院中心实验室大型仪器设备使用管理办法 ............. 6 5、皖南医学院中心实验室仪器设备损坏遗失赔偿管理办法 ..... 8 6、皖南医学院中心实验室安全卫生管理办法 ........................... 10 三、皖南医学院中心实验室主要大型设备介绍 ................ 12

1、Arctu

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

医学院校实验室管理中存在的问题及对策

作者：姚瑞强

来源：《中国卫生产业》2016年第09期

[摘要] 作为医学院高校，实验室是医学生最喜欢去的地方，那里是他们掌握知识的源泉，因为作为医学生，对于人的身体的各个部位都要有详细的了解及记忆，单纯依靠教授在课堂上的传授是无法真正了解的，还有在课堂上学到的实验的理论基础并不能满足医学生对知识的渴求，众所周知医学生是未来帮助患者解除痛苦的医生，医学生只有在学校牢牢掌握所有的医学知识，在将来才能真正的去帮助患者。所以医学实验室是最重要的，无论是人体结构图的框架还是解剖动物的实验室都是学生动手实践的关键，只有动手实践才能体会其内在的真正意义。该文首先介绍医学院实验室管理中所存在的问题，其次将介绍如何解决这些问题，最后将介绍医学院实验室管理的目的及在未来发展中的重要性。 [关键词] 医学院校；实验室；管理

[中图分类号] R-4 [文献标识码] A [文章编号] 1672-5654（2016）03（c）-0134-03

[Abstract] The medical students e

1. [单选题] 取用化学药品时，以下哪些事项操作是正确的？

A.取用腐蚀和刺激性药品时，尽可能带上橡皮手套和防护眼镜。

B.倾倒时，切勿直对容器口俯视；吸取时，应该使用橡皮球。

C.开启有毒气体容器时应带防毒用具。

D.以上都是

参考答案: D

2. [单选题] 进行微生物的危险度评估的最主要考虑因素是：( )。

A.实验室的性质或职能

B.微生物危险度等级

C.病原体的操作步骤和方法

D.病原体的地方流行性

参考答案: B

4. [单选题] 以下药品中，可以与水直接接触的是：

A.金属钠、钾

B.电石

C.白磷

D.金属氢化物

参考答案: C

5. [单选题] 列哪项措施不是减少气溶胶产生的有效方法： （ ）

A.规范操作

B.戴眼罩

C.加强人员培训

D.改进操作技术

参考答案: B

6. [单选题] 公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员应（ ）。

A.迅速撤离

B.抢救贵重物品

C.组织引导在场群众疏散

参考答案: C

7. [单选题] 生物安全实验室里使用离心机应遵循以下哪项准则? （ ）

A.离心桶的装载、平衡、密封和打开必须在生物安全柜内进行

501. [单选题] 下面哪一项不符合一级、二级生物安全动物实验室防护标准（ ）。

A. 门必须向外开，并可以自动关闭

B.进行高压灭菌、焚烧的物品应装在密闭容器中安全运输

C.在设施内必须穿着防护服和其他装备，离去时脱下

D.在门及其他适宜的地方张贴生物危害警告标志

参考答案: A

502. [单选题] 下列不属于易燃液体的是：

A. 5%稀硫酸

B.乙醇 C.苯

D.二硫化碳

参考答案: A

503. [单选题] 干热灭菌效果监测应采用（ ）作生物指示物

A.嗜热脂肪杆菌芽孢

B.枯草杆菌黑色变种芽孢

C.短小芽孢杆菌

D.粪链球菌

参考答案: B

504. [单选题] 在分子生物学、遗传学、基因工程等实验中，哪种常见药品是致癌物质？实验中不能让药品接触到皮肤上。

A.单体丙烯酰胺

B.甲叉双丙稀酰胺

C.溴化乙锭（EB）

参考答案: C

505. [单选题] 目前,学校哪个部门是供应合格实验动物或提供合格动物实验场所的部门？

A.实验动物中心

B.物资供应中心

C. 后勤部门

D.设备供应部门

参考答案: A

506. [单选题] 从事基因工程工作的单位和个人必须认真做好安全监督记录

1. [单选题] 取用化学药品时，以下哪些事项操作是正确的？

A.取用腐蚀和刺激性药品时，尽可能带上橡皮手套和防护眼镜。

B.倾倒时，切勿直对容器口俯视；吸取时，应该使用橡皮球。

C.开启有毒气体容器时应带防毒用具。

D.以上都是

参考答案: D

2. [单选题] 进行微生物的危险度评估的最主要考虑因素是：( )。

A.实验室的性质或职能

B.微生物危险度等级

C.病原体的操作步骤和方法

D.病原体的地方流行性

参考答案: B

4. [单选题] 以下药品中，可以与水直接接触的是：

A.金属钠、钾

B.电石

C.白磷

D.金属氢化物

参考答案: C

5. [单选题] 列哪项措施不是减少气溶胶产生的有效方法： （ ）

A.规范操作

B.戴眼罩

C.加强人员培训

D.改进操作技术

参考答案: B

6. [单选题] 公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员应（ ）。

A.迅速撤离

B.抢救贵重物品

C.组织引导在场群众疏散

参考答案: C

7. [单选题] 生物安全实验室里使用离心机应遵循以下哪项准则? （ ）

A.离心桶的装载、平衡、密封和打开必须在生物安全柜内进行

一、 名词解释（10分、每题1分） 1、翼点 2、关节 3、膀胱三角 4、上消化道 5、肝蒂

二、 填空题（20分、每空0.5分）

1、骨按其形态可分为_________、_________、_________和_________四类。 2、脊柱有四个生理性弯曲，即_________、_________、_________和_________。 3、肩胛骨为三角形的扁骨，腹侧面（前面）为一浅窝，称为_________，后面有一横置的骨嵴叫做_________，该结构的上、下方分别为_________、_________。 4、斜角肌间隙是由_________、_________和_________共同围成的，有____________通过。

5、恒牙根据其形态功能可分_________、_________、_________和_________。 6、额窦、_________、筛窦的前中群都开口于_________，而筛窦的后群开口于_________，蝶窦则开口于_________。

7、脉管学是由心血管系统和淋巴系统两部分组成的。心血管系统又是由_________、_________、_______

环保智能解剖实验室建设

随着社会的发展和人们生活水平的提高，人们对室内环境和空气质量，也逐步开始有了正确的认识和更高的要求，但这些年以来解剖教研室所使用的尸体防腐剂一直还是以福尔马林为主，福尔马林(formalin)的主成分是35%～40%甲醛溶液。甲醛溶液作为尸体固定的最好防腐剂，目前还没有更好可替代的试剂，但是甲醛的高挥发性和致癌性长期以来严重危害着广大师生的身心健康。根据国家室内空气质量标准（GB/T18883-2002），甲醛的国家职业限值为0.5 mg/m3，居住大气的标准为 0.08 mg/m3，如果超出这些标准就会带来疾病和死亡风险的上升。经国家权威机构测量，我国解剖室的甲醛浓度普遍达到了1.5-3.5 mg/m3（根据每个地方情况稍有不同），极大的超过了国家标准。根据世界卫生组织的科学研究结论，室内甲醛浓度每增加0.8mg/m3，总的死亡风险会上升4%，心肺疾病方面带来的死亡风险上升6%，肺癌带来的死亡风险上升8%。由此可见，解剖教研室的空气质量管理已经到了刻不容缓的地步。

1、现有解决方案

这几年为减少甲醛挥发物对师生身心健康带来的影响，许多医学院校都在新建或改扩建人体解剖实验室。但目前常用的改建方式都是采用常规通风工程的方式，解