深圳宝城小学

宝城小学（深户） 312人

薛嘉玮 马艳阳 麦乐宾 张志恒 刘志成 傅振魁 陈沛琳 谢罗兰 庄斯皓 江万坚 江海敏 李婷鑫 曾迪琛 文尚彬 邓容信 吴嘉茵 罗子悦 吴钊丞 谢 琳 邱 炜 李光召 翁韵仪 柯浩华 黄敏纯 马 川 耿子健 赖伟良 张丽敏 张丽芳 皮昭燕 黄 婷 林雅丽 陈鹏博 彭晨希 龚宇文 莫雪恒 钟健威 刘浩楠 刘张默涵 钟若瑜 陈广俊 林文冰 韦 琦 潘同心 刘琳林 欧阳茜 曾宝婷 刘宇达 林志龙 曾绍豪 马健恒 杨 意 麦淑芬 刘智宇 陈泳麟 马志荣 黄晓彤 张 凝 王 嫣 黄文婷 黄 望 李嘉琳 陈亨琛 陈观敏 张雨倩 周颖恒 吴敏宇 吴丹琪 张俊杰 李宗昌 肖文悦 柳莉莉 麦焱奎 陈民杰 钟逸霖 陈丽莹 巫东维 郑晓燕 余伟杰 邓啸童 傅佳宁 江钰莹 洪子扬 吴万钧 马煜敏 钟文城 许 逸 万子维 陈靖培 刘紫超 胡 骞 张嘉竣 张忠权 冯少宏 朱慧珊 黄 菲 李 好 陈丹妮 陈婉仪 邝 奕 谭朗星 陈子聪 谢同宁 贺尔旭 梁筠婷 唐永乐 郭培华 张 敏 徐亦融 黄旭堂 戴晓斯 邰子正 石 晴 蔡 睿 陈泽钊 罗明慧 李奕琦 林伟成 刘舒宇 彭锴哲 李子龙 陈颖鹏 李昊朋 李佳林 蔡

宝城小学（深户） 312人

薛嘉玮 马艳阳 麦乐宾 张志恒 刘志成 傅振魁 陈沛琳 谢罗兰 庄斯皓 江万坚 江海敏 李婷鑫 曾迪琛 文尚彬 邓容信 吴嘉茵 罗子悦 吴钊丞 谢 琳 邱 炜 李光召 翁韵仪 柯浩华 黄敏纯 马 川 耿子健 赖伟良 张丽敏 张丽芳 皮昭燕 黄 婷 林雅丽 陈鹏博 彭晨希 龚宇文 莫雪恒 钟健威 刘浩楠 刘张默涵 钟若瑜 陈广俊 林文冰 韦 琦 潘同心 刘琳林 欧阳茜 曾宝婷 刘宇达 林志龙 曾绍豪 马健恒 杨 意 麦淑芬 刘智宇 陈泳麟 马志荣 黄晓彤 张 凝 王 嫣 黄文婷 黄 望 李嘉琳 陈亨琛 陈观敏 张雨倩 周颖恒 吴敏宇 吴丹琪 张俊杰 李宗昌 肖文悦 柳莉莉 麦焱奎 陈民杰 钟逸霖 陈丽莹 巫东维 郑晓燕 余伟杰 邓啸童 傅佳宁 江钰莹 洪子扬 吴万钧 马煜敏 钟文城 许 逸 万子维 陈靖培 刘紫超 胡 骞 张嘉竣 张忠权 冯少宏 朱慧珊 黄 菲 李 好 陈丹妮 陈婉仪 邝 奕 谭朗星 陈子聪 谢同宁 贺尔旭 梁筠婷 唐永乐 郭培华 张 敏 徐亦融 黄旭堂 戴晓斯 邰子正 石 晴 蔡 睿 陈泽钊 罗明慧 李奕琦 林伟成 刘舒宇 彭锴哲 李子龙 陈颖鹏 李昊朋 李佳林 蔡

深圳--东部华侨城

项目概况：

东部华侨城坐落于中国深圳大梅沙，占地近9平方公里，由华侨城集团斥资35亿元精心打造，是国内首个集休闲度假、观光旅游、户外运动、科普教育、生态探险等主题于一体的大型综合性国家生态旅游示范区，主要包括大侠谷生态公园、茶溪谷休闲公园、云海谷体育公园、大华兴寺、主题酒店群落、天麓大宅等六大板块，体现了人与自然的和谐共处。华侨城以\规划科学合理，功能配套齐全，城区环境优美，风尚高尚文明，管理规范先进\为规划、建设和管理的目标，经过十多年的努力，将东部华侨城建设成为一个世界级旅游度假目的地。

区位大环境：

东部华侨城，位于深圳市东部黄金海岸大梅沙、三洲田片区，占地近9平方公里（近1万亩）。景区自然资源及交通区位优势明显，且同时把到珠三角最具消费力的九个核心城市与澳门、香港同时纳入自身的三小时交通辐射范围内，具备了优良的市场消费基础。

上图中字母标记处为深圳东部华侨城所处区位

三小时车程内主要辐射城市 开发历程：

东部华侨城一期于2007年7月28日隆重试业，体现中西文化交融并兼有“茶、禅、花、竹”等主要元素的茶溪谷、以奥林匹克军体运动和高尔夫为主的云海谷以及茵特拉根酒店、矿泉SPA、天禅晚会、首届国际山地歌会等同时精彩亮相

城光小学“苗木——家乡的宝藏”综合实践

活动设计方案

一、活动主题 苗木——家乡的宝藏 二、活动背景

城光小学地处城乡结合地带，所在乡镇盛产银杏，也是传统的苗木之乡。校园里苗木花草种类繁多，一年四季绿树成荫，学校附近有一个大规模的苗木市场和县苗木研究所。该乡镇人口流动量大，主要经营苗木。孩子们处在这样的苗木之乡，竟有很多人不太了解苗木的名称、用途。面对这种情况，我们教师组成员经过研究讨论，得出这样一个结论：开展一次以“苗木—家乡的宝”为主题的综合实践活动，旨在让学生进行充分的调查研究，了解家乡的苗木，了解家乡的风貌。

三、活动目标 1.认知目标

（1）了解苗木的名称、基本特征及基本用途 （2）知道苗木生长所需要的环境 （3）大致了解苗木的销售方向和情况

（4）认识苗木对家乡人民生活水平的提高有重大影响 2.能力目标

（1）能够收集各种信息，并能对其进行分类处理。 （2）尝试用清晰的语言说明家乡成为苗木之乡的原因。 （3）能够用绘画、文字等多种艺术形式展示自己的成果。

（4）对要解决的问题进行深入研究，能同时考虑问题的多方面，并大胆提出质疑。

（5）学会如何处理人际关系，即如何与陌生人交流，特别是外国人。从而获得与学校以外人交流的经验。 3.情

城光小学“苗木——家乡的宝藏”综合实践

活动设计方案

一、活动主题 苗木——家乡的宝藏 二、活动背景

城光小学地处城乡结合地带，所在乡镇盛产银杏，也是传统的苗木之乡。校园里苗木花草种类繁多，一年四季绿树成荫，学校附近有一个大规模的苗木市场和县苗木研究所。该乡镇人口流动量大，主要经营苗木。孩子们处在这样的苗木之乡，竟有很多人不太了解苗木的名称、用途。面对这种情况，我们教师组成员经过研究讨论，得出这样一个结论：开展一次以“苗木—家乡的宝”为主题的综合实践活动，旨在让学生进行充分的调查研究，了解家乡的苗木，了解家乡的风貌。

三、活动目标 1.认知目标

（1）了解苗木的名称、基本特征及基本用途 （2）知道苗木生长所需要的环境 （3）大致了解苗木的销售方向和情况

（4）认识苗木对家乡人民生活水平的提高有重大影响 2.能力目标

（1）能够收集各种信息，并能对其进行分类处理。 （2）尝试用清晰的语言说明家乡成为苗木之乡的原因。 （3）能够用绘画、文字等多种艺术形式展示自己的成果。

（4）对要解决的问题进行深入研究，能同时考虑问题的多方面，并大胆提出质疑。

（5）学会如何处理人际关系，即如何与陌生人交流，特别是外国人。从而获得与学校以外人交流的经验。 3.情

深圳是个美丽的城市，深圳是个发达的城市，我很幸运，我能出生成长在这里。当我们去儿童乐园游玩时，山区的小朋友还在帮爸爸、妈妈做农活、干家务；当我们穿着干干净净的校服，带着一颗“科学”的种子同博士老师一起实验，感悟科学时，山区的小朋友都不知道这么高大上的课程要到几年级才会接触呢！

我喜欢深圳，喜欢深圳的市中心，那里有中心书城、图书馆，是我们查阅资料、学习的好地方；喜欢深圳的华强北，它是以电子市场为龙头，汇集了百货、服装、珠宝等几十个行业，成为全国业态最齐的商业街，其中手机和电脑产业更是闻名全球，爸爸给我的电话手表、妈妈给我的漂亮衣服和我最爱的布娃娃都是从这条街购买的；喜欢深圳的华侨城，它是一条聚集全国各地美食的食街，各式各样的美味菜式都在这里；喜欢深圳的世界之窗、欢乐谷，它们是文化景观、游乐体检的旅游胜地，各类探险的、疯狂的，让你一生不忘的各种游戏，一定会让你流年忘返；喜欢深圳东部的大海，每当夏天我总是光着小脚丫慢慢地走在海边，静静地听着浪花拍打岩石的声音，而远处，弟弟、妹妹们正在堆着一个个沙堡，叔叔、阿姨们正躺在沙滩上，尽情地享受着美好的时光…… (范文网 www.2388mu.com)

我爱深圳，我爱这座美丽而发达的城市！

深圳华润万象城

深圳华润中心·万象城位于深圳市罗湖区，地处深圳市东西贯通的两条主干道深南大道和滨河大道之间，与\地王大厦\隔深南大道相望。深圳华润中心·万象城是集零售、餐饮、娱乐、办公、酒店、居住等诸多功能于一体的大规模、综合性、现代化、高品质的标志性商业建筑群。万象城建筑面积达18.8万平方米，整合了百货公司、国际品牌旗舰店、时尚精品店、美食广场、奥运标准室内溜冰场、大型动感游乐天地、多厅电影院等元素，是深圳最大的购物及娱乐中心。

万象城建筑外观现代，商场入口很好的利用了自然采光，只在电梯底部采用了筒灯照明。大大节约了电能。

万象城基础照明柔和而均匀，与重点照明形成对比，使商品特征更加突出。

如果你有详细的图文案例需要展示，阿拉丁照明网案例频道为你提供这个平台。联系人：陈晓航 邮箱：cxh@alighting.com.cn

深圳金光华广场

金光华广场位于深圳市罗湖区人民南路、嘉宾路、南湖路三条繁华大道的交汇处，罗湖口岸近在咫尺，处于深圳中央商圈——人民南路的天然核心。营业面积达12万平方米，聚集了多种零售业态：时尚百货、超市、国际品牌名店等，是集“购物、餐饮、观光、娱乐、文体、休闲等多种功能为一体的超大规模国际化购

远远的望见了你，你靓丽的面容，曼妙的身材，使我驻足痴望，久久移不开脚步

我想与你相约，相约在一束花旁。殊不知来到花海，无数花随风摇摆，勒杜鹃颜色鲜艳，紫荆花柔情含羞，桂花香气四溢。红的，黄的，蓝的花琳琅满目，使我目不暇接。我努力的抓着，却怎么也抓不住你那柔软的衣摆

我又想与你相约，相约在一棵树旁。却看见一片树海，参天大树挺立在各地，枝头上郁郁葱葱。笔直的树干，像看守的哨兵，坚毅地望着远方。我四处找着，而你却像和我捉着迷藏，怎么也找不到

前两次都没有看见你，我的心情不免有点失落，但我还是鼓起勇气，再次与你相约。

这次我们相约在红树林旁，我来到了这作文鸟的天堂。却没料到，鸟儿们成群地飞着，津津乐道着飞行中看到的好风景。这时，我看到一个三岁左右的男孩正在喂鸟，他的样子胖乎乎的，脸蛋上透着红润，惹人喜爱。这时突然有几只海鸟轻轻的啄了一下他肉嘟嘟的脸庞，男孩的妈妈看见了，急忙把鸟赶走。男孩泪汪汪的向她撒娇，我看着这温馨的场面，不禁笑出声来。这时你，深圳，你又在哪儿呢？

我不停的找着，找遍每一个角落。纯静的沙滩上，只有我一个人的脚印，宏伟的建筑里只留下了我的足迹，时尚的服装店里只有我的光顾

找不到了，找不到了，深圳，你到底在哪？

好不容易静下心来，扪心自问。啊，终于找

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近距离、大社区、全配套

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“近”距福田近，距龙岗近，距香港近

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“近”至龙岗天虹商场20分钟，至福田、罗湖中心区40分钟

20分钟

位置：中国坪山新区兰竹路东 路线： 路线一：水官高速——横坪公 路——中山大道——兰竹路 (东)——龙光城 路线二：深汕高速大工业区出 口——绿梓大道——兰竹路 (东)——龙光城龙岗客户说：“我上班在龙岗，下班 走路回龙光城住”。

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“大”档案：

占地：185万平建面：500万平米 水系：20万平米

商业：26万平米园林：85万平米

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“大”

500万平米 皇家住区，是深圳桃源居的3倍效果图

500万平米皇家住区

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“大”实景图实景图

给深圳一个185万平米皇家园林的家

实景图

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“大”效果图

20万平米湖景水系，栋栋临水而居

实景图

20万平米湖景水系

20万平米湖景水系

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“大”

深圳唯一社区五星级酒店，三大皇家会所实景图 效果图

深圳唯一社区五星级酒店

皇家会所

实景图

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“大”效果图

26万平米商业，是深圳华润

邛崃市宝林小学开展小学儿童阅读

推进工作简报

儿童阅读不仅关系到教学的质量，而且关系到下一代，关系到我们子孙后代的生存质量，生活质量。苏霍姆林斯基说过：“凡是没有学会流利地、有理解地阅读的人，是不可能顺利地掌握知识的。”学生阅读达不到一定程度，学习各科知识都会有困难。为了使我校广大学生养成良好的阅读习惯，提高学生的人文素养，进一步深化学校文化建设，我校当前进行了以下阅读工作 。 一、开展阅读活动的重要意义

1.开展阅读活动，全面建设书香校园,是提高学生精神境界的需要。书籍是人类进步的阶梯，是文化传承的通道。随着我国社会经济的不断发展，人们的物质生活水平不断提高，广大中小学生的精神需求也日益增长，而网络不良信息对广大青少年的负面影响，中小学生不同程度地出现了阅读危机。全面吸取人类优秀文化的营养，丰富学生文化底蕴，充实学生心灵，提高学生精神境界，是中小学当前德育工作的要务急务。

2.开展阅读活动，是实施素质教育的需要。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经指出：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。” 加强学生阅读工作，使学生养成“读书、实践、反思、写作”的习惯，促进学生全面发展，是实施素质教育