江苏高水平大学公示

高水平大学 “自考”题目例析（五） 四、现代文阅读 考查内容和思路：

㈠理解把握文本：1.关注文本题目，据此把握主旨和思路；2.关注关联性词语，据此把握语句关系；3.关注概括性词语，据此把握主要内容。

㈡选择题目要点：1.根据题目和选项，择定文本相关内容；2.将选项与文本相关内容进行对照判断；3.对照判断专注于找出选项的关键误点；4.在读文本和答题中充实自己文化内涵。

㈢简答题目要点：1.根据题目择定文本的相关内容；2.在相关区域内提取重要的信息；3.将重要的信息转化为答案要点；4.连缀要点形成清晰连贯的答案。 【例1·2011“华约”联考】阅读下面的文章，完成1—7题。 哥本哈根精神 ----- 见前文 [思路结构脉络]

设问一：什么是哥本哈根精神？

哥本哈根精神的核心：平等自由讨论和紧密合作的浓厚学术气氛。

具体例子之一：玻尔和海森堡 具体例子之二：玻尔和泡利

小结：玻尔、海森堡、泡利的合作形成哥本哈根学派核心。 设问二：哥本哈根精神是怎样产生的？

条件一：玻尔立志在哥本哈根发展物理研究工作； 条件二：玻尔指导青年科学家，转化为丰硕成果； 条件三：玻尔的人格魅力、爱才如命和积极倡导。

总结：哥

广东省高水平大学

项目名称： 申报单位：

主要依托学科：所属领域： 项目负责人： 项目联系人： 电子邮箱： 申报日期：

重点学科建设项目申报书

面向3C产业创新设计与智能制造的机械工程学科群建设

广东工业大学（盖章）

机械工程设计学 工学 陈新 联系电话： 020-39322212 手机： 13903075049 刘强

联系电话： 020-39322221

手机： 18602078700

liuqiang@gdut.edu.cn 2015年6月2日

广东省教育厅 二○一五年四月制

— 1 —

填写说明

一、封面中“主要依托学科”和“所属领域”分别按《学位授予和人才培养学科目录（2011年）》中的一级学科和学科门类名称填写，可填多个。

二、《项目申报简况表》、《项目负责人及主要学术带头人简况表》中所涉及内容均指项目开展直接相关的人、事、物，不相关的不得计入。统计数据要客观准确、有据可查。各项经费应是申报项目相关学科实际获得并计入财务帐目的经费。

三、《项目申报简况表》、《项目负责人及主要学术带头人简况表》中所涉及的成果（论文、专著、专利、科研奖励、教学成果奖励、新技术新产品新工艺等）应是署名本单位在职在岗人员获得的成果。引进人员在调入本单位

广东省高水平大学

项目名称： 申报单位：

主要依托学科：所属领域： 项目负责人： 项目联系人： 电子邮箱： 申报日期：

重点学科建设项目申报书

面向3C产业创新设计与智能制造的机械工程学科群建设

广东工业大学（盖章）

机械工程设计学 工学 陈新 联系电话： 020-39322212 手机： 13903075049 刘强

联系电话： 020-39322221

手机： 18602078700

liuqiang@gdut.edu.cn 2015年6月2日

广东省教育厅 二○一五年四月制

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填写说明

一、封面中“主要依托学科”和“所属领域”分别按《学位授予和人才培养学科目录（2011年）》中的一级学科和学科门类名称填写，可填多个。

二、《项目申报简况表》、《项目负责人及主要学术带头人简况表》中所涉及内容均指项目开展直接相关的人、事、物，不相关的不得计入。统计数据要客观准确、有据可查。各项经费应是申报项目相关学科实际获得并计入财务帐目的经费。

三、《项目申报简况表》、《项目负责人及主要学术带头人简况表》中所涉及的成果（论文、专著、专利、科研奖励、教学成果奖励、新技术新产品新工艺等）应是署名本单位在职在岗人员获得的成果。引进人员在调入本单位

275所具有招收高水平运动队资格的高校名单

及招生项目

学校名称

北京大学 中国人民大学 清华大学 北京交通大学 北京科技大学 中国石油大学（北京）北京邮电大学

华北电力大学 北京化工大学 中国农业大学 北京林业大学

北京中医药大学

教育部批准招生项目 学校名称 教育部批准招生项目 田径、篮球、足球、乒

乓球、羽毛球、健美操、

中国科学

羽毛球

游泳 技术大学

田径、篮球、排球、足安徽工业球、网球、武术 大学 田径、篮球

田径、篮球、排球、游

泳、射击、健美操、击

安徽工程

大学

武术

剑、足球 田径、篮球、排球、羽安徽师范

毛球、跆拳道 大学 田径、武术

田径、篮球、足球、羽安徽建筑毛球、跆拳道 大学

乒乓球、击剑

田径、羽毛球、游泳 合肥学院

击剑

乒乓球、武术

厦门大学

田径、篮球、棒球、武

术、健美操 田径、篮球

华侨大学

田径、篮球、足球、游

泳、羽毛球

篮球、网球、健美操 集美大学 田径、游泳、武术 田径、足球、橄榄球 福州大学

游泳、篮球

田径

福建师范田径、篮球、游泳、排大学 球

武术、健美操、女子足厦门理工

球 学院

篮球、健美操

北京师范大学

田径、篮球、足球、橄田径、篮球、排球、足

南昌大学

榄球、健美操 球、赛艇

游泳

华东交通田径、篮球、

第一步：短期目标——稳扎稳打，立足现有会计岗位求发展。

沉下心来打基础。三年是成长和成熟的重要阶段，是打基础的三年，也是培养良好心理素质、心理承受力的三年。要能够沉下心来，努力适应社会，适应公司环境，学会独立思考，独立行事，学会承受和忍耐，学会察言观色，少说多做。掌握一些自己喜欢的，社会需要的技能，为自己在未来的择业竞争中增加砝码，为实现自己的目标而打下坚实的基础，做好铺垫。在现有岗位上充分学习、全面掌握相关会计专业技能。在此之后，转换工作环境。需要提醒的是，转到大企业的任职初期，薪水或许得不到较大提升，但只要企业的文化氛围对自身职业技能的发展有利，也就达到了转换职业环境，进一步谋求发展的目的。此后，争取用一年时间在新公司的岗位上立稳脚跟。 第二步：中期目标——三年内成为会计行家

这一阶段的主要任务是获得CPA证书，能熟练运用英文；广泛涉及心理学、管理类书籍，拓宽知识和技能，为下一步实现进入管理层目标准备。多思考，理性确立目标并付诸坚定而有效的行动，慢慢朝着目标迈进。 具体建议如下：

在工作中学会并掌握会计整个流程工作技能。根据会计信息，学会分析企业和整个行业的发展趋势。关注国家宏观政策。精学税法。争取在二至三年内通过

、建设基础

学校现有教职工 ** 人，其中专任教师 ** 人，在编在岗教职

工** 人，兼职教师 ** 人；副咼及以上职称 ** 人（其中研究员

人），中级职称 ** 人，初级职称 ** 人；研究生学历 ** 人，本科 学名师** 人，专业（学科）带头人 **人，骨干教师 **人，“双 师型”教师**人，市级教学工作诊断与改进评估专家 **人，XX 区高层次人才 ** 人。

、建设目标

1. 加强教师全员培训，全员培训率达 100%。

2. 加强师德师风建设， 提高教师师德修养， 确保师德师风

考核合格率达 100%。

3.培养专业（学科）带头人 *名，骨干教师 *名，专业课教

双师型”教师比例占 *%以上，其中高级“双师型”教师

比例达到 *%。

4. 提高教师的学历层次。 专任教师本科学历人数比例达到

XX 帀咼水平 ——高水平师资队伍建设方案

中等职业学校建设 ** 学历** 人；未来教育家（全国职业院校教学名师）

** 人，市教

** 师中

精选文库*%，硕士学历人数比例达到*%以上，*%以上的教师取得高校教

师资格证书；新进新聘教师在三年以内取得与所教学科相符的教师资格证书。

5.提高教师的专业技术职务比例。三年内研究员*名以上，

高级讲师人数比例达到*%,讲师人数比

华电学校支持的高水平国际会议名录

电气与电子工程学院高水平国际学术会议目录序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 国际学术会议名称 IEEE Power & Energy Society General Meeting (IEEE PES GM) CIGRE General Meeting International Conference and Exhibition on Electricity Distribution (CIRED) IEEE International Conference on Harmonics and Quality of Power (ICHQP) International Conference on AC and DC Power Transmission Power System Computation Conference (PSCC) IEEE Industry Application Society Annual Meeting IEEE International Magnetics Conference (Intermag) IEEE International Power Electronic

全面建成更高水平小康社会 开启基本实现现代化

新征程

----在中国共产党江苏省第十二次代表大会上的报告

罗志军

（2011年11月6日）

同志们：

中国共产党江苏省第十二次代表大会，是在江苏发展进入新的阶段、推进“两个率先”处于继往开来关键时期召开的。

大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实“六个注重”，全力实施“八项工程”，又好又快推进“两个率先”，为全面建成更高水平小康社会、开启基本实现现代化新征程而团结奋斗。

现在，我代表中共江苏省第十一届委员会向大会作报告。

一、科学发展迈出坚实步伐的五年

省第十一次党代会以来的五年，是江苏发展史上极不平凡的五年。面对国内外经济环境复杂变化特别是国际金融危机的严重冲击，在以胡锦涛同志为总书记的党中央坚强领导

1

下，我们团结带领全省人民，全面贯彻党的十七大精神，坚持以科学发展观为引领，紧紧围绕“两个率先”目标，抓住新机遇，应对新挑战，协调推进社会主义经济、政治、文化、社会建设以及生态文明建设和党的建设，胜利完成省第十一次党代会确定的目标任务。这五年，是江苏综合实力大幅提升、城乡面貌显著变化、人民群众得益

江苏省职业学校高水平示范性实训基地项目申报书

江苏省职业学校高水平示范性实训基地

项目申报书

申 报 单 位：江苏省武进中等专业学校（公章） 项 目 名 称： 信息技术实训基地 学校主管部门： 常州市武进区教育局（公章） 申报单位负责人：项 目 负 责 人：申 报 日 期： 2012 年 12 月 24 日

江苏省教育厅

制

江苏省财政厅

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江苏省职业学校高水平示范性实训基地项目申报书

一. 申报学校基本情况

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江苏省职业学校高水平示范性实训基地项目申报书

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江苏省职业学校高水平示范性实训基地项目申报书

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江苏省职业学校高水平示范性实训基地项目申报书

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江苏省职业学校高水平示范性实训基地项目申报书

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江苏省职业学校高水平示范性实训基地项目申报书

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南京邮电大学2018年高水平运动员体育专项测试

篮球项目测试内容、方法及标准

一、测试内容与权重

一级指标 身体素质（15%） 基本技术（20%） 综合技术（15%） 二级指标 序 号 1 2 3 4 5 比赛能力（50%） 6 7 8 内 容 助跑摸高 1分30秒钟投篮 半场综合技术练习 综合技术评定 个人攻防技术运用 身体对抗能力 技战术运用 实战能力 权重分（100） 15 20 10 5 10 10 15 15 二、测试方法与评分标准

（一）身体素质（15分） 助跑摸高（1 5分）

1. 测试方法：助跑起跳摸高。

2. 测试要求：左右手不限，单双脚不限，每人测两次，以最高一次成绩为最终成绩。 3. 评分标准： 分值 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 女生成3.00 2.95 2.90 2.85 2.80 2.78 2.77 2.76 2.75 2.72 2.69 2.67 2.65 2.63 2.60 绩（米） 男生成3.35 3.30 3.25 3.23 3.20 3.17 3.15 3.12 3.10 3.07 3.05 3.00 2.95 2.90 2.85 绩（米） （二）基本技术