初二物理光现象测试题及答案

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沪科版初二物理光现象测试题及答案

标签:文库时间:2024-07-08
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光现象

一、选择题

1、如图1所示的四种现象中,由于光的直线传播形成的是

2、光明是人们祈求的,但有时光也会损害人的视觉和身心健康,成为光污染。下列现象中会造成光污染的是

A.汽车车窗玻璃上贴防晒膜 B.城市建筑大面积安装玻璃幕墙 C.晚上学习时用护眼台灯 D.用塑料薄膜建造温室大棚 3、下列现象中属于光的折射现象的是

A.平静的水面映出蓝天白云 B.从岸边看池中的水变浅 C.黑板发生“反光”现象 D.大树挡住太阳光形成树荫

4、不同物体吸收太阳辐射能力不同,小明认为它可能与物体的颜色有关,于是,他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下,测出相同时间内物体升高的温度。就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言,属于科学探究中的

A.提出问题 B.猜想假设 C.进行实验 D.分析论证

5、如图2,将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光,则实验主要是说明

A.光的反射现象 B.光的折射现象 C.平面镜成像特点 D.光的色散现象

6、谁也没有我跑得快!我是

A.高速奔驰的磁

初二物理光学测试题

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初二物理光学测试题

(时间:120分钟 总分:100分)

一.填空题(每题1分,共31分)

1.我国大约在四千多年前就有供妇女梳妆打扮用的铜镜.光在铜镜表面发生的是_____________射.

2光在________________中传播的速度最大,这个速度是________________千米/秒,合________________米/秒,光在水等其它物质里的传播速度都________________于光在真空中的速度,光在同一________________里沿直线传播.

3.我们能从不同方向看到本身不发光的物体,是由于光射到物体上时发生________________的缘故.光发生反射时每一条人射光和它的反射光都遵守________________

4.如图2-3-5所示,一条入射光与平面镜的夹角为90”,反射光线跟入 射光线的夹角___;若人射光线方向不变,平面镜转过5°角,

则反射光线跟人射光线的夹角为________________

5.光线沿与镜面成60°角的方向射到镜面上,人射角是________________, 当入射角变小时,反射角将___________(填“变大”、“变小” 或“不变”). 平面镜所成

初二物理光现象作图专项练习题

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初二物理光现象作图与探究题专项练习题

一、光沿直线传播作图

1、如图1所示,在房间内的A点能看到室外的景物,请通过作图画出在A点能观察到窗外景物的范围。

-2 图-1

2、如图2所示,小孔前有一物体AB,请画出AB经过小孔成像的光路图,并在光屏MN上标出AB所成的像

二、光的反射作图

1、画出反射光线,并标出反射角的大小

2、画出入射光线,并标出入射角的大小

3、完成反射光路

4、确定平面镜的位置

45º 45º

5、如图3所示,小聪通过一平面镜看到小猫要偷吃小鱼。图中画出了入射光线和反射光线,但未标出光的传播方向。请你在图中用箭头标出小聪看到小猫偷鱼吃时的光的传播方向,并

根据光的反射规律画出平面镜。

水平面

图-3

图-4 图-5

6、如图4示,何祥通过一平面镜看到了桌子下面的小球。图中画出了入射光线和反射光线,但末标出光的传播方向。在图中用箭头标出光的传插方向,并根据光的反射定律画出平面镜.

7、小明要用平面镜将一束太阳光反射到竖井中(如图5所示),请在图上作出平面镜的位置,并计算:镜面与水平面夹角为_________。

三、平面镜成像作图

1、画出物体在镜中的像

2、画出物体的位置

3、确定平面镜的位置

初二物理光的折射习题-含答案

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《光的折射》测试题

【知识点津】

  1、理解用光的折射并能解释生活中的一些简单现象。

  2、光的折射规律,折射现象中光路是可逆的。

  3、能大体做出光的折射路径

  【自学检测】

  3、如图所示,是光由玻璃射入空气时发生折射的不完整的光路图,在图中,折射角是________,MN的________是玻璃。

  4、渔民在叉鱼时,真实的鱼是在渔夫看到的鱼的________像,这是因为,鱼反射的光从________射到________中发生了________现象的缘故。渔夫看到鱼时,鱼也看到渔夫,这是因为在光的________现象中光路是________。

  【学测同步】

  知识点1、利用折射现象解释日常生活中的一些现象  早晨看到太阳从地平线刚刚升起时,实际上它还处在地平线的下方,这种现象是由于_____________造成的。

  ●对应练习

  1、在下列现象中,属于光的折射现象的是(  )

  A.在水中出现的岸边树木的倒影

  B.潜水艇中的潜望镜

  C.汽车司机所用的观后镜

  D.从岸上看到池中水的深度比实际的浅一些

  2、用气枪射击池水中的鱼,为提高命中率,在射击时应瞄准(  )

  A.看到的鱼

  B.看到的鱼的上部

  C.看到的鱼的下部

  D.

初二物理上册期末测试题

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八年级物理上册期末测试题卷

姓名: 出题人: 得分:

一、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一个符合题意,请将该选项的代号填在题后的括号内。(每题2分,共30分)

1.图1所示的四种现象中,由于光的折射形成的是 ( ) 2.图2所示的四种现象中,属于凝华的是( )

3.如图3

所示,在探究“声音是由物体振动产生”的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹

开。这样做是为了

( )

A.将音叉的振动时间延迟 B.使音叉的振动尽快停下来

C.使声波被多次反射形成回声 D.将音叉的微小振动放大,便于观察

4.为了使学生在教室上课时免受周围环境噪声干扰,下面的措施中合理有效的是 ( )

A.在教室内保持安静,不讲话 B.在教室周围植树

C.每个学生都戴一个防噪声耳罩 D.在教室内安装噪声监测装置

5.下列关于声音的说法中正确的是 ( )

A.声音的传播不需要介质 B.声音在各种介质中的传播速度相同

C.声源振动的越快,发出声音的音调越高 D.乐

初二物理下功和功率测试题

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1、下列四种情况中,人对物体做了功的是( )

A、提着水桶在水平路面上匀速前进 B、扛着米袋慢慢爬楼梯 C、用力推汽车但没推动 D、举着杠铃原地不动

2、水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下,沿拉力的方向移动一段距离,则下列判断正确的是( ) A.文具盒所受重力做了功 B.文具盒所受支持力做了功 C.文具盒所受拉力做了功 D.没有力对文具盒做功

3、一个同学用120N的力,将一个重4N的足球踢到25m远处.足球在草地上滚动3m,足球滚动时他对球做功的情况下列说法正确的是 ( )

A.3000J B.360J C.0 J D.条件不足,无法计算 4、关于物体做功,下列说法中正确的是 ( ) A用手从地面提起水桶,手的拉力对水桶做了功

B提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手的拉力对水桶做了功 C抛出手的

初二数学 勾股定理 测试题及答案3

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勾股定理测试题

体验勾股定理的探索过程,会运用勾股定理解决简单问题;会用勾股定理的逆定理判定直角三角形。

一、选择题

1.下列各数组中,不能作为直角三角形三边长的是 ( ) A. 9,12,15 B. 7,24,25 C. 6,8,10 D. 3,5,7

2.将直角三角形的各边都缩小或扩大同样的倍数后,得到的三角形 ( ) A. 可能是锐角三角形 B. 不可能是直角三角形 C. 仍然是直角三角形 D. 可能是钝角三角形

3.在测量旗杆的方案中,若旗杆高为21m,目测点到杆的距离为15m,则目测点到杆顶的距离为(设目高为1m) ( )

A.20m B.25m C.30m D.35m

4.一等腰三角形底边长为10cm,腰长为13cm,则腰上的高为 ( )

A. 12cm

人教版初二语文上册期末测试题及答案

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人教版初二语文上册期末测试题及答案

一、基础知识积累与应用(24分)

1、下列加点字注音全部正确的一项是( )

(2分)

A、幽咽(yn)寒噤(jn)

滞笨(zh)憎恶(zng)

B、琐屑(xi)愧怍(zu)哀悼(dio)俨然(yǎn)

C、诘问(ji)吊唁(yn)

震悚(sǒng )呵斥(hē)

D、奔丧(sāng)

蹒跚(mn)

尴尬(gāng)荒谬(mio)

2、下列各组中没有错别字的一组是()(2分)

A、鞠躬遗骸锐不可挡张皇失措

B、狼藉烦躁荡然无存消声匿迹

C、轩榭藩篱惟妙惟肖因地制宜

D、归咎喷嚏铸剑为犁穿流不息

3、下列句子没有语病的一项是()(2分)

A、我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。

B、通过这次野外活动,使我对自然科学的兴趣更大了。

第 1 页共 1 页

C、建国六年来,中国人民的生活水平普遍提高了。

D、昨天下午,我等了他整整一小时左右。

4、下列句子中加点的成语运用正确的一项是()(2分)

A、同学们经常向老师请教,这种锐不可当的精神值得提倡。

B、王小明同学心直口快,对有缺点的同学总是一针见血地指出来。

C、运动会上,他借的一身衣服很不合身,简直是天衣无缝。

D、他这样做自以为很稳妥,其实是巧妙绝伦,稍不注意就会出现错误。

5、下列有关文学常识的表

初二物理试题及答案

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初二年级物理试题

一.选择题(每题2分 共 32分)

1.下列物体中,质量为0.2kg 的可能是( ). A.一头大象 B.一个苹果 C.一台电视机 D.一只蚂蚁

2.人们常说的“铁比木头重”,其实际含义是指 ( ). A.铁的质量比木头大 B.铁的重力比木头大 C.铁的密度比木头大 D.木头的体积比铁大

3.学生使用的橡皮,用过一段时间后,没有发生变化的是( ).

A.形状

B.密度

C.质量

D.体积

4.托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右移动游码的作用是( )。

A.相当于向左调节平衡螺母

B.代替指针用来指示平衡

C.相当于在左盘中家小砝码

D.相当于在右盘中加小砝码

5.甲,乙两物体的质量之比为3:2,体积之比为1:3,那么它们的密度之比为 ( ).

A. 1:2

B.2:1

C.2:9

D.9:2

6.下面均不属于物质物理属性的是

A.密度 温度 硬度

B. 密度 颜色

形状

C.导热性 温度 颜色

D. 温度 长度

体积

7.用天平测一枚邮票的质量,下

初二物理《磁现象 磁场》

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第五讲 磁现象 、 磁场

(一)、磁现象

1.磁性:磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质(吸铁性)。 .. 2.磁体: ..

定义:具有磁性的物质。 分类:永磁体分为天然磁体、人造磁体。 3.磁极: ..

定义:磁体上磁性最强的部分叫磁极。(磁体两端最强中间最弱)

种类:水平面自由转动的磁体,指南的磁极叫南极(S),指北的磁极叫北极(N)。

作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。 ....

说明:最早的指南针叫司南。一个永磁体分成多部分后,每一部分仍存在两个磁极。

4.磁化: ..

①定义:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。

磁铁之所以吸引铁钉是因为铁钉被磁化后,铁钉与磁铁的接触部分间形成异名磁极,异名磁极相互吸引的结果。

②钢和软铁的磁化:软铁被磁化后,磁性容易消失,称为软磁材料。钢被磁化后,磁性能长期保持,称为硬磁性材料。所以制造永磁体使用钢,制造电磁铁的铁芯使用软铁。 5.物体是否具有磁性的判断方法:①根据磁体的吸铁性判断。②根据磁体的指向性判.............断。③根据磁体相互作用规律判断。④根据磁极的磁性最强判断。

例题一:

磁性材料在现代生活中已经得到广泛应用,音像磁带、计算机