中考备考方案

九年级语文中考备考方案年九年级中考备考方案

文武镇初级中学xx年中考备考方案文武镇初级中学刀恒为了保证我校xx年的中考备考工作有序进行，提高学生中考成绩，实现中考目标，结合我校实际，特拟订我校xx年中考备考工作方案。

一、指导思想贯彻素质教育精神，结合我校实际，继续以新课程标准为指导，以校本教研为动力，加强中考备考、强化教学常规管理、不断探索提高课堂教学效率的有效途径和方法，积极调动一切有利因素，着眼于学生的全面发展，抓好我校xx年中考工作，力争我校xx年中考保“九”进“七”的奋斗目标，使我校xx年中考成绩在现有基础上有所提升。

二、xx年中考目标参考我校xx届中考成绩，及八年级下学期县统测成绩，再结合我校xx届学生实际，制定我校xx届中考目标：1、xx年中考力争在现有的基础上进入全县第七名。

2、各学科优秀人数、良好人数、合格率：语文优秀人数10人、良好人数50人；数学优秀人数6人、良好人数10人；英语优秀人数6人、良好人数10人；物理优秀人数6人、良好人数10人；化学优秀人数16人、良好人数20人；政治合格率94%、历史合格率85%。

三、学生情况分析我校xx年参加中考4个班级共有141人，从xx 年八年级期末成绩来看，综合成绩虽然全县第四，但是学

九年级语文中考备考方案年九年级中考备考方案

文武镇初级中学xx年中考备考方案文武镇初级中学刀恒为了保证我校xx年的中考备考工作有序进行，提高学生中考成绩，实现中考目标，结合我校实际，特拟订我校xx年中考备考工作方案。

一、指导思想贯彻素质教育精神，结合我校实际，继续以新课程标准为指导，以校本教研为动力，加强中考备考、强化教学常规管理、不断探索提高课堂教学效率的有效途径和方法，积极调动一切有利因素，着眼于学生的全面发展，抓好我校xx年中考工作，力争我校xx年中考保“九”进“七”的奋斗目标，使我校xx年中考成绩在现有基础上有所提升。

二、xx年中考目标参考我校xx届中考成绩，及八年级下学期县统测成绩，再结合我校xx届学生实际，制定我校xx届中考目标：1、xx年中考力争在现有的基础上进入全县第七名。

2、各学科优秀人数、良好人数、合格率：语文优秀人数10人、良好人数50人；数学优秀人数6人、良好人数10人；英语优秀人数6人、良好人数10人；物理优秀人数6人、良好人数10人；化学优秀人数16人、良好人数20人；政治合格率94%、历史合格率85%。

三、学生情况分析我校xx年参加中考4个班级共有141人，从xx 年八年级期末成绩来看，综合成绩虽然全县第四，但是学

金钟二中中考备考方案

2014－2015

为了做好2015年中考备考工作，根据学校教学工作计划安排，结合我校2013年、2014年的中考情况及学校目前的教学实际，特制定2015中考复习备考方案。

一、指导思想

为贯彻素质教育精神和教育局关于中考复习备考的指导意见，结合我校实际，继续以新课程标准为指导，以校本教研为动力，以推进新课程改革、加强中考备考、强化教学常规管理为主线，不断探索提高课堂教学效率的有效途径和方法，积极调动一切有利因素，着眼于学生的全面发展，抓好我校2015年中考工作，确保实现我校提出的总平均分、优生率、上线率、升学率“全县第一名”的目标，完成教育局下达的515人上线任务，为学生全面发展奠定坚实基础。

二、初三学生简况

我校初三年级共有11个班（从106－116班），现在合计746人，比去年中考人数多近150人，但是到中考时可能还会有读职校、技校等分流出去的学生。这一届学生整体情况与上届相比，尖子生可能稍弱，但是整体素质并不差，甚至比上届还要略强一些，完成500人左右的上线目标，跳一跳，应该可以“够”得到。最近两年以来，教育给我校下达的中考目标都420人，我们连续两年都超额完成目标，今年的目标虽然比较高，但是，只要我们集思广益

西严店中心学校2018年中考备考措施

为了迎战2018年的中考，使我校中考稳步提升，保证中考各项工作有目标、有计划、有步骤、有方法的推进，特拟定此中考备考方案。 一、备考指导思想

本着“求真务实，以生为本”的原则，要从“备”、“讲”、“批”、“辅”、“考”、“评”六个方面下功夫，齐抓共管，营造良好的学习氛围，充分调动学生的积极性，挖掘学生潜能；统筹兼顾，既要夯实学生基础，又要搜集中考信息，研究命题趋势，重视尖子生提高同时更要注重后进生的转化；两手抓两手都要硬，学生学习与思想教育两手抓，严格要求与人文关怀两手都要硬。调动一切有利的积极因素，着眼于学生的主体发展，做好2018年的中考备考工作，努力实现我校2018年中考目标。 二、中考目标

1、综合评价民办学校第一。 2、各阶层学生奋斗目标任务分配：

三、中考备考领导小组 1、组 长：陈本君 2、副组长：陈东峰 王德莲

3、组 员：刘 峰 曹 猛 杨群策 张金丽 代世同 李树梅 孙小伟

四、具体措施

（一）、全面分析学生基本情况，分类型制定学生复习计划。

班主任要根据上学期期末考试成绩和平时的检测情况，把学生分出四类基本

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学生：尖子生（540分以上）、学困生（每科的后10名）、目

目 录

1、指导思想 2、学生情况分析 3、备考工作组织机构 4、2013届中考指标 5、中考工作措施 6、备考复习的时间安排 7、主要工作任务及日程安排 8、各科具体复习时间安排

长坡中学2013届中考备考方案

一、备考指导思想

为了迎接２０１３年的中考，确保我校中考取得胜利，保证中考各项工作有目标、有计划、有步骤、有方法的推进。今年的中考备考工作本着“求真务实，以生为本”的原则，齐抓共管，营造良好的学习氛围，充分调动学生的积极性，挖掘学生潜能；统筹兼顾，既要重视优秀生的提高又要注重后进生的转化；学生学习与思想教育两手抓，严格要求与人文关怀两手都要硬，调动一切有利的积极因素，着眼于学生的健康发展，做好2013年的中考备考工作，努力实现我校201３年中考更上一层楼。 二、学生情况分析 1、月考总体情况：

本学期初三年级有403名学生参加月考，最高分730，700分以上有10人，转换分最高分79分有3人，63分以上的有53人。年级前60名分布情况如下：

前60名高分成绩分布情况 班别 初三（1） 初三（2） 初三（3） 初三（4） 初三（5） 初三（6） 初三（7） 初三（8）

1--10 11--20 21--31 32--60

2016届中考复习备考研讨活动方案

一、指导思想

为了深入研究《中考考试说明》《新课标》，准确把握中考复习备考方向，提高中考复习备考工作效率，依托武汉卓刀泉中学委托管理平台，聚合教师与专家的视野，加强校际信息交流，不断改进教育教学教研工作，促进辛冲一中教学质量和教学管理的稳步提高。根据当前中考复习教学工作实际，探讨九年级复习的有效途径，方法及教育教学管理，经两校联系，决定开展2016届中考复习教学研讨会。 二、活动时间：2017年5月30日 9：00~11：30 三、活动地点：辛冲一中 四、研讨主题内容

1、两校学生、学情、中考模拟考试成绩相互介绍，增进了解知己知彼。

2、中考复习有效途径、方法及教育教学管理（包括班主任班级管理）。

3、备战中考经验交流。 五、研讨方式：

1、分组研讨，以学科组为单位，进行研讨。

2、双方一个一个提出问题，大家卒谈全议交流问题看法，群商共讨。

级别 语文组 数学组 英语组 物理组 化学组 思品组 体育组 六、参加对象

卓中九年级领导、专家 辛冲一中全体九年级教师 七、活动安排 工作内容 活动前接待 会场布置 摄像 资料整理存档

地点 三楼办公室 教务处 会议室 德育处 三楼办公室 会议室 会议室 主持

2016年中考备考方案

为了保证我校2016年的中考备考工作有序进行，提高学生中考成绩，实现中考目标，结合我校实际，特拟订我校2016年中考备考工作方案。

一、指导思想

贯彻素质教育精神，结合我校实际，继续以新课程标准为指导，以校本教研为动力，推进新课程改革、加强中考备考、强化教学常规管理、不断探索提高课堂教学效率的有效途径和方法，积极调动一切有利因素，着眼于学生的全面发展，抓好我校2016年中考工作，使我校2016年中考成绩在现有基础上有较大幅度提升。

二、目标

2016年中考力争500分以上20人，400分以上50人，各种考学科成绩在全县中等偏上。

四 、备考工作措施

1、成立中考备考工作领导小组，加强对中考工作的领导。 组长：何兴智 副组长：王顺光、黄文

组员：所有行政人员、教务处工作员、教研组长、九年级各班主任、九年级所有科任教师。

中考备考领导小组负责指导我校的中考学习、复习备考工作，协调学习、复习进度，收集、传达中考信息，指导和协调使用中考复习资料，统一组织阶段测试及有关工作。

2、学校的主要措施

①、校长承包九年级的管理工作，加大宣传力度，形成共识。 ②、科学发展、学生的培养做到既要统筹兼顾，也要重点突出。 ③、实事求是，依据各

第六中学2015年化学组中考备考方案

按照往年的惯例，第二学期新学期九年级提前开学，到中考共有16个教学周。经了解，化学学科估计新课结束时间在4月初。根据全县教学管理的需要，并结合九年级实际教学情况，为切实做好全校复习指导工作，我组将采取以下措施：

一，拟定教育教学计划

1．加强复习计划的编写。化学学科将提前制定化学复习计划和目标，指导备课组制定复习计划并组织交流。

2．精心提供复习资料。为学校提供最基础的，也是必需的中考复习资料，并对复习资料的使用进行指导。

3．加强复习工作指导。4月初，将进行第一次模拟考试，然后共同对考试进行质量分析。

4．开展主题研讨活动。主题主要为对平行班复习讲评课的有效教学的研究，主题活动中骨干教师要发挥教学作用。

5．加强对薄弱班级的指导帮扶。对化学成绩处于末流班级，将安排学科组长进行帮扶。

二，教师的备考建议

新学期，九年级复习、考试任务繁重，要坚持循序渐进，切实抓好教学、复习工作。

1．各班根据备课组的总体安排，制定切实可行的教学、复习计划并组织教师认真实施教学、复习计划。

2．全体化学教师要积极参加校教研活动，认真学习和研究《黔东南州2015年中考说明》，关注当前考试要求和变化。复习应有明确的方向，首先

2017年中考备考方案

建文外国语学校初三年级

一、指导思想

以学校的“十三五“发展规划为指南，以创建优质初中为目标；为了确保初三年级能在2017年的中考备考工作有序进行，为了使初三全体成员必须树立“ 一盘棋”，“一荣俱荣，一损俱损”的思想。以加强中考备考、强化教学常规管理， 为努力使初三中考整体成绩在上一台阶的目标而拟订2017年中考备考工作方案。

二、备考工作领导小组 组长：齐忠清

副组长：何江洋 陈文 杨志伟 马静

成员： 徐雯娟 李秀龙 罗菲 韦庆密 雷尔港

陈清媚 陈春荣 高军 袁锐康 龚宇鸿

三、学生情况分析

1、学生基本情况：全年级在校就读学生198人，5个教学班，其中实验班1个，学生35人；4个平行班，学生共计163人。学生整体水平参差不齐，尖子生比率太小，学困生面积大，有相当一部分学生是双差生，部分学生思想情绪不稳定，各种违纪现象时有发生。

2、应考不利因素：一是尖子生层面太小。二是学困生面积大，学习主动性不高。三

是大部分教师是第一次接手初三教学，其复习备考教学的有效性、实效性有待不断提高。 3、应考有利因素：一是学校领导重视。二是全体初三

2019年中考数学的备考攻略

初三数学分为代数、几何两个部分。代数内容有一元二次方程、函数及其图象，统计初步三章;几何内容有解直角三角形和圆两章。初三数学的学习，是以前两年数学学习为基础的，是对已学知识的加深、拓宽、综合与延续，是初中数学学习的重点，也是中考考查的重点。为了学好初三数学，不妨从以下几个方面给予重视：(一)狠抓“双基”训练。

“双基”即基础知识与基本技能。基础知识是指数学概念、定理、法则、公式以及各种知识之间的内在联系;基本技能是一种较稳定的心理因素，是一种已经程式化了的动作，初中数学基本技能包括运算技能、画图技能、运用数字语言的技能、推理论证的技能等。只有扎实地掌握“双基”，才能灵活应用、深入探索，不断创新。(二)注意前后联系。

初三数学是以前两年的学习内容为基础的，可以用来复习、巩固相关的内容，同时新知识的学习常常由旧知识引入或要用到前面所学过的内容，甚至是已有知识的综合、提高与延续。因此在学习中，要注意前后知识的联系，以便达到巩固与提高的目的。

(三)重视归纳梳理。

初三数学各章内容丰富、综合性强，学习过程中要及时进行

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归纳梳理，以便于对知识深入理解，系统掌握，灵活运用。要学会从横向、纵向两方面归纳梳理知识。纵向主要是