c语言复合语句是什么

C语言和C++在声明和定义之间的区别是什么

声明是告诉编译器有一个变量或函数,并标明是什么类型的.
而定义,是明确告诉编译器,这个变量或函数的值和实现方式.

一般来讲,声明变量并不会占用存储空间,而定义变量会占用存储空间.声明函数只提供函数的格式,定义函数则提供函数的实现代码.
当然,很多时候,声明和定义是合并在一起的,这样的声明称为为定义声明.
举例来讲:
int test=1;//这是一个定义声明,term被分配了内存空间
extern int test;//这是一个声明而不是定义,它告诉编译器要使用先前定义的变量test.称为引用声明.
函数的定义和声明一般是分开的,比较清楚,也有将函数的定义和声明合并.






c++primer第四版中，53页的习题2.18中问到，
extern std::string name;是属于声明还是定义？
答案说的是声明。
不过我认为，string类中有默认构造函数，如果该语句在函数外，那么则会自动获得储存空间，将name定义为空字符串，不知各位有何高见？

我刚才做了一个实验：
//a.cpp
#include <string>

std::string i;

//b.cpp
#include <iostream>
#in

C语言和C++在声明和定义之间的区别是什么

声明是告诉编译器有一个变量或函数,并标明是什么类型的.
而定义,是明确告诉编译器,这个变量或函数的值和实现方式.

一般来讲,声明变量并不会占用存储空间,而定义变量会占用存储空间.声明函数只提供函数的格式,定义函数则提供函数的实现代码.
当然,很多时候,声明和定义是合并在一起的,这样的声明称为为定义声明.
举例来讲:
int test=1;//这是一个定义声明,term被分配了内存空间
extern int test;//这是一个声明而不是定义,它告诉编译器要使用先前定义的变量test.称为引用声明.
函数的定义和声明一般是分开的,比较清楚,也有将函数的定义和声明合并.






c++primer第四版中，53页的习题2.18中问到，
extern std::string name;是属于声明还是定义？
答案说的是声明。
不过我认为，string类中有默认构造函数，如果该语句在函数外，那么则会自动获得储存空间，将name定义为空字符串，不知各位有何高见？

我刚才做了一个实验：
//a.cpp
#include <string>

std::string i;

//b.cpp
#include <iostream>
#in

一、选择

1. 有定义：unsigned char a='A'; int b=20;，以下语句结果是（ ）

（字母A的ASCII码值是65）

printf(\

A．表达式非法，输出零或不确定值Ｂ．因输出项过多，无输出或输出不确定值 Ｃ．输出结果为20,130 Ｄ．输出结果为20,130,20

2. 能正确表示a 和b 同时为正或同时为负的逻辑表达式是（ ） A．a*b>0 Ｂ．(a>=0&&b>=O)&&(a<0&&b

Ｃ．(a>=0‖b>=0)&&(a0)&&(a+b

3. 设有定义：char x=3,y=6,z；当执行语句：z=x^y<<2；后，则z的二进制值是（ ） A．00011011 Ｂ．00010100 Ｃ．00011000 Ｄ．00011100

4. 有定义：int i=3,j=4,k=5;，则下面的表达式中，值为0的表达式是（ ） A．'i' && 'j' Ｂ．i <= j

Ｃ．i‖k && j - k Ｄ．!(( i < j ) && !k ‖ 1 )

5. 有定义：int k=32;，当执行语句printf(\之后输出值是（ ） A．128 Ｂ．64 Ｃ．16 Ｄ．8

6. 下面程序段中m的二进制值是（ ）

char a=3,b=6,m; m = a ^ b << 1;

A．00001011 Ｂ．00011110 Ｃ．00011100 Ｄ．00001111 7. 能正确表示“0≤x≤10”的C语言

一、选择

1. 有定义：unsigned char a='A'; int b=20;，以下语句结果是（ ）

（字母A的ASCII码值是65）

printf(\

A．表达式非法，输出零或不确定值Ｂ．因输出项过多，无输出或输出不确定值 Ｃ．输出结果为20,130 Ｄ．输出结果为20,130,20

2. 能正确表示a 和b 同时为正或同时为负的逻辑表达式是（ ） A．a*b>0 Ｂ．(a>=0&&b>=O)&&(a<0&&b

Ｃ．(a>=0‖b>=0)&&(a0)&&(a+b

3. 设有定义：char x=3,y=6,z；当执行语句：z=x^y<<2；后，则z的二进制值是（ ） A．00011011 Ｂ．00010100 Ｃ．00011000 Ｄ．00011100

4. 有定义：int i=3,j=4,k=5;，则下面的表达式中，值为0的表达式是（ ） A．'i' && 'j' Ｂ．i <= j

Ｃ．i‖k && j - k Ｄ．!(( i < j ) && !k ‖ 1 )

5. 有定义：int k=32;，当执行语句printf(\之后输出值是（ ） A．128 Ｂ．64 Ｃ．16 Ｄ．8

6. 下面程序段中m的二进制值是（ ）

char a=3,b=6,m; m = a ^ b << 1;

A．00001011 Ｂ．00011110 Ｃ．00011100 Ｄ．00001111 7. 能正确表示“0≤x≤10”的C语言

篇一：各个国家的官方语言

北美洲：

加拿大---英语、法语

美国---英语

墨西哥---西班牙语

危地马拉---西班牙语

伯利兹---英语

萨尔瓦多---西班牙语

洪都拉斯---西班牙语

尼加拉瓜---西班牙语

哥斯达黎加---西班牙语

巴拿马---西班牙语

巴哈马---英语

古巴---西班牙语

牙买加---英语

海地---法语、克里奥尔语

多米尼加---西班牙语

圣基茨和尼维斯---英语

安提瓜和巴布达---英语

多米尼克---英语

巴巴多斯---英语

圣卢西亚---英语

特立尼达和多巴哥---英语

圣文森特和格林纳丁斯---英语

南美洲：

委内瑞拉---西班牙语

哥伦比亚---西班牙语

圭亚那---英语

苏里南---荷兰语

秘鲁---西班牙语

厄瓜多尔---西班牙语

巴西---葡萄牙语

乌拉圭---西班牙语

玻利维亚---西班牙语

巴拉圭---西班牙语、瓜拉尼语

智力---西班牙语

阿根廷---西班牙语

非洲：

埃及---阿拉伯语---通用法语、英语

利比亚---阿拉伯语

突尼斯---阿拉伯语

阿尔及利亚---阿拉伯语、柏柏尔语---通用法语

摩洛哥---阿拉伯语---通用法语

苏丹---阿拉伯语---通用英语

埃塞尔比亚---阿姆哈拉语为联邦工作语言---通用用语

厄立特里亚---通用用语、阿拉伯语

索马里---索马里语、阿拉

三种基本的循环语句: for语句、while语句和do-while语句。

一、循环语句

(一)、for循环 它的一般形式为:

for(<初始化>;<条件表过式>;<增量>)

语句;

初始化总是一个赋值语句，它用来给循环控制变量赋初值；条件表达式是一个关系表达式，它决定什么时候退出循环；增量定义循环控制变量每循环一次后按什么方式变化。这三个部分之间用;分开。

例如:

for(i=1;i<=10;i++)

语句;

上例中先给i赋初值1，判断i是否小于等于10，若是则执行语句，之后值增加1。再重新判断，直到条件为假，即i>10时，结束循环。

注意:

(1).for循环中语句可以为语句体,但要用{和}将参加循环的语句括起来。

(2).for循环中的初始化、条件表达式和增量都是选择项，即可以缺省，但;不能缺省。省略了初始化，表示不对循环控制

变量赋初值。省略了条件表达式，则不做其它处理时便成为死循环。省略了增量，则不对循环控制变量进行操作，这时可在语句体中加入修改循环控制变量的语句。

(3).for循环可以有多层嵌套。

例如：

for(;;) 语句;

for(i=1;;i+=2) 语句;

for(j=5;;) 语句;

这些for循环语句都是正

三种基本的循环语句: for语句、while语句和do-while语句。

一、循环语句

(一)、for循环 它的一般形式为:

for(<初始化>;<条件表过式>;<增量>)

语句;

初始化总是一个赋值语句，它用来给循环控制变量赋初值；条件表达式是一个关系表达式，它决定什么时候退出循环；增量定义循环控制变量每循环一次后按什么方式变化。这三个部分之间用;分开。

例如:

for(i=1;i<=10;i++)

语句;

上例中先给i赋初值1，判断i是否小于等于10，若是则执行语句，之后值增加1。再重新判断，直到条件为假，即i>10时，结束循环。

注意:

(1).for循环中语句可以为语句体,但要用{和}将参加循环的语句括起来。

(2).for循环中的初始化、条件表达式和增量都是选择项，即可以缺省，但;不能缺省。省略了初始化，表示不对循环控制

变量赋初值。省略了条件表达式，则不做其它处理时便成为死循环。省略了增量，则不对循环控制变量进行操作，这时可在语句体中加入修改循环控制变量的语句。

(3).for循环可以有多层嵌套。

例如：

for(;;) 语句;

for(i=1;;i+=2) 语句;

for(j=5;;) 语句;

这些for循环语句都是正

〇是什么？〇是太阳，火红火红的太阳，带给我们温暖。

〇是什么？〇是各种各样的球，带给我们欢乐。

〇是什么？〇是盘子，带给我们美味的食物。

〇是什么？〇是笑脸，我们人人爱。

〇是什么？〇是八月十五的月亮，带给我们温馨。

〇是什么？〇是泡泡，带给我们乐趣。

〇是什么？〇是数学当中的零，表示什么都没有。

C 语言究竟能干什么 序言

鉴于现在已经大三了，很多同学很迷茫，自己学的东西到底能做什么，将来自己到底能干什么？我不想看着同学迷茫的面孔，

特别是几个好兄弟，有几个想学习编程，但又苦苦找不到门路的兄弟，所以想写点东西，希望对大家又点略微的帮助，以尽兄弟我的微薄之力。

很多同学学了C语言之后，可能难免会有所感叹：这就是C语言！总是感觉C语言竟然能写出Windows、Linux？为了解除同学们

的疑惑，也愿为同学们指点编程之道吧。我写的这些东西采用C语言，计划通过编程实例来讲解C编程的一些知识，让大家对C

能又更深一层的理解和认识。当然，大家不要指望看了这些之后会写出一个操作系统来，但是我想，如果你认真看了的话，写

一个类似与QQ的聊天程序应该不难。

回顾一个自己的学习经历，高二时，有个上大学的表哥，学的是计算机，暑假到他家里玩，不经意间，看到了他的C语言书，

是谭浩强编的那本，是第几版倒是记不起来了。当时其实都不知道计算机到底是咋回事，那时显示器一般都是CRT的，就认为那个方块的显示器就是电脑的全部，根本就不晓得主机是啥玩意儿。那次就看了一点C的语法，记了点模模糊糊的东西，好像是知道了有那么个叫循环语句的东西，但也不晓得

西控公司（存续企业）五年发展规划

中航工业西控

二Ο一Ο年

目 录

一、西控公司基本情况 ............................................................................ 3 （一）单位概况 ........................................................................................ 3 （二）民品业务基本情况 ........................................................................ 5 （三）GE矩阵综合分析 ......................................................................... 11 二、西控公司发展环境分析 .................................................................. 13 （一）具有实施的必要性 ...................................