实验八波形发生电路实验报告

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波形发生器实验报告

标签:文库时间:2024-07-05
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任意波形发生器

波形发生器的设计

第一部分 设计内容 一、任务

利用运算放大器设计并制作一台信号发生器,能产生正弦波、方波、三角波、锯齿波等信号,其系统框图如图所示。

二、要求1不使用单片机,实现以下功能:

(1)至少能产生正弦波、方波、三角波、锯齿波四种周期性波形;在示波器上可以清晰地看清楚每种波形。20分

(2)输出信号的频率可通过按钮调节;(范围越大越好)20分 (3)输出信号的幅度可通过按钮调节;(范围越大越好)20分 (4)输出信号波形无明显失真;10分 (5)稳压电源自制。10分 (6)其他2种扩展功能。20分

第二部分 方案比较与论证

方案一、

以555芯片为核心,分别产生方波,三角波,锯齿波,正弦波电路配置如图1所示

图1

任意波形发生器

此方案较简单,但是产生的频率不够大最后输出正弦波时,信号受干扰大。 方案二‘

由简单的分立元件产生,可以利用晶体管、LC振荡回路,积分电路的实现方波三角波,正弦波的产生。

此方案原理简单但是调试复杂,受干扰也严重。

方案三、采用集成运放如(LM324)搭建RC文氏正弦振荡器产生正弦波,正弦波的频率,幅度均可调,再将产生的正弦波经过过零比较器,实现方波的输出,再由方波到三角波和锯齿波。

此方案电路简单,在集成运放的作用下

波形发生器实验报告

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任意波形发生器

波形发生器的设计

第一部分 设计内容 一、任务

利用运算放大器设计并制作一台信号发生器,能产生正弦波、方波、三角波、锯齿波等信号,其系统框图如图所示。

二、要求1不使用单片机,实现以下功能:

(1)至少能产生正弦波、方波、三角波、锯齿波四种周期性波形;在示波器上可以清晰地看清楚每种波形。20分

(2)输出信号的频率可通过按钮调节;(范围越大越好)20分 (3)输出信号的幅度可通过按钮调节;(范围越大越好)20分 (4)输出信号波形无明显失真;10分 (5)稳压电源自制。10分 (6)其他2种扩展功能。20分

第二部分 方案比较与论证

方案一、

以555芯片为核心,分别产生方波,三角波,锯齿波,正弦波电路配置如图1所示

图1

任意波形发生器

此方案较简单,但是产生的频率不够大最后输出正弦波时,信号受干扰大。 方案二‘

由简单的分立元件产生,可以利用晶体管、LC振荡回路,积分电路的实现方波三角波,正弦波的产生。

此方案原理简单但是调试复杂,受干扰也严重。

方案三、采用集成运放如(LM324)搭建RC文氏正弦振荡器产生正弦波,正弦波的频率,幅度均可调,再将产生的正弦波经过过零比较器,实现方波的输出,再由方波到三角波和锯齿波。

此方案电路简单,在集成运放的作用下

2022年波形产生电路实验报告

标签:文库时间:2024-07-05
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*欧阳光明*创编2021.03.07

波形产生电路实验报告

欧阳光明(2021.03.07)

一、实验目的

1. 通过实验掌握由集成运放构成的正弦波振荡电路的原理与设计方法;

2. 通过实验掌握由集成运放构成的方波(矩形波)和三角波(锯齿波)振荡电路的原理与设计方法。

二、实验内容

1. 正弦振荡电路

实验电路图如下图所示,电源电压为。

(1)缓慢调节电位器,观察电路输出波形的变化,解释所观察到的现象。

(2)仔细调节电位器,使电路输出较好的正弦波形,测出振荡频率和幅度以及相对应的之值,分析电路的振荡条件。

(3)将两个二极管断开,观察输出波形有什么变化。

2. 多谐振荡电路

(1)按图2 安装实验电路(电源电压为±12V)。观测、波形的幅度、周期(频

率)以及的上升时间和下降时间等参数。

(2)对电路略加修改,使之变成矩形波和锯齿波振荡电路,即为矩形波,为锯齿波。要求锯齿波的逆程(电压下降段)时间大约

*欧阳光明*创编2021.03.07

*欧阳光明*创编 2021.03.07

*欧阳光明*创编 2021.03.07 是正程(电压

实验10 电压比较与波形发生电路

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实验十 电压比较与波形发生电路一.实验目的

1.掌握比较电路的电路构成及特点。2.学会测试比较电路的方法。

3.掌握波形发生电路的特点和分析方法。二.实验设备与器件 1.实验箱 2.示波器 3.信号发生器

4.交流毫伏表

5.数字万用表1

三.实验内容及步骤:1.过零比较电路: 实验电路如图10.1所示

uT 0 U Z uo - U Z

ui 0 ui 0O

图10.1 过零比较电路uo 6V ui

ui

电压传输特性

t uo

-6V

(1)按图接线,Vi悬空时测VO电压。 (2) Vi输入500Hz有效值为1V的正弦

+6V

t2

波,观察Vi—VO波形并记录。(3)改变Vi幅值,观察VO变化。-6V

2.反相滞回比较电路: 实验电路如图10.2所示

电压传输特性

U 0 U ZR2 UTH UZ RF R2 R2 UTL UZ RF R2 图 10.2 反相滞回比较电路 (1)按图接线,并将RF调为100K,Vi 接DC电压源由负到正变化,

U TH UTL (2)同上, Vi 由正到负变化,测出 VO由-Vom~+Vom时Vi的临界值.(3)Vi 接500Hz、有效值1V的正弦信号,观察并记录Vi~VO波形。 (4)将电路

ADC0832模拟波形发生器实验报告

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控制基础实验

课程名称 :学院(系):专 业 :班 级 :学 号 :学生姓名 :分工任务 : ——模拟波形发生器

成绩________ __ ___________

一、实验题目

1、设计一个波形发生器,使能输出锯齿波、三角波、正弦波等。

2、在proteus仿真软件中连接单片机系统硬件图,在keil c51软件中编写并 调试应用程序,使能在proteus中运行并达到预期效果。

二、实验目的

1、学会DAC0832芯片的基本

波形发生电路

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第4章 波形发生电路4.1 LC回路中的电磁振荡 4.2 LC正弦波震荡电路 4.3 其它形式的LC正弦波震荡电路 4.4 RC桥式震荡电路 4.5石英晶体荡电路 4.6实训

第4章 波形发生电路本章要求:1.理解电路自激振荡原理和条件 2.掌握LC、RC正弦波振荡器的构成 3.熟悉振荡器电路仿真与分析 4.了解集成函数信号发生器的制作

4.1 LC回路中的电磁振荡形发生电路也称振荡电路或振荡器,是一种不需外加信 号作用便能输出不同频率交流信号的自激振荡电路,通 常有正弦波振荡器与非正弦波(多谐)振荡器之分。 用Multisim软件构建如图4-1(a)所示电路,当开关J1 置右侧时,由L1、C1构成闭合回路。我们将示波器并联 在该闭合回路两侧,示波器中并无任何信号波形出现。

图4-1

当拨动开关J1,使它闭合于电源一侧,使电源 U1和电容 C1构成闭合回路,电源给电容充电,此时示波器屏幕中 仍无任何变化。然后,我们再次拨动开关J1,让L1、C1 构成闭合回路,我们从示波器屏幕中看到了什么?观察 到LC回路两侧的自由等幅振荡正弦波波形,如图4-1(b) 所示。

图4-1

以上电路是一个理想电路,在现实中并不存在。因为, 实际电容、电感和导线都存在着电阻,如

波形产生实验报告 - 图文

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电子制作

(自动化10级)

波形产生电路模块

学生姓名 学 号 院 系 工学院电气与信息工程系 专 业 自动化 指导教师 填写日期 2012-07-04

绍兴文理学院《电子制作》

目录

一.实验目的 ................................................................................................................ 1 二.实验元器件 ............................................................................................................ 1 三.实验原理与参考电路 ..................................

电路实验报告 函数信号发生器 - 图文

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电子电路综合设计实验

班级:2009211108 姓名:范灵均 学号:09210238 小班序号:26

实验一 函数信号发生器的设计与调测

课题名称 函数信号发生器的设计与实现

一、 摘要

函数信号发生器是一种为电子测量提供符合一定要求的电信号的仪器,可产生不同波形、频率和幅度的信号。在测试、研究或调整电子电路及设备时,为测定电路的一些电参量,用信号发生器来模拟在实际工作中使用的待测设备的激励信号

。信号发生器可按照产生信号产生的波形特征来划分:音频信号源、函数信号源、功率函数发生器、脉冲信号源、任意函数发生器、任意波形发生器。信号发生器用途广泛,有多种测试和校准功能。本实验设计的函数信号发生器可产生方波、三角波和正弦波这三种波形,其输出频率可在1KHz至10KHz范围内连续可调。三种波形的幅值及方波的占空比均在一定范围内可调。报告将详细介绍设计思路和与所选用元件的参数的设计依据和方法。

二、关键词

函数信号发生器 迟滞电压比较器 积分器 差分放大电路 波形变换

三、设计任务要求:

(1)基本要求:

1、设计一个可输出正弦波、三角波和方波信号的函数信号发生器。 2、输出频率能在1-10KHZ范围内连续可调,无明显是真;

3、方波

电路实验报告

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新疆农业大学机械交通学院

教学实习(实验)报告

(农大12,13级的学弟幸福了)

课程名称: 电 路 I 专业班级: 电气 112 学 号: 113736220 学生姓名:

指导教师: 时 间:2012年11月至2012年12月

实验一 基尔霍夫定理的研究

一、实验目的

1、学会使用电压源和电流源;

2、通过实验验证基尔霍夫定理(KCL、KVL); 二、预习要求

1、对基尔霍夫定理进行复习;

2、复习电压源、电流源等效的方法; 三、实验设备

序号 1 2 3 4 5 名称 可调直流稳压电源 万用表 直流数字电压表 电位、电压测定实验电路板 戴维南定理实验电路板 型号与规格 0~30V 0~200V TKDG-03 TKDG-05

数量 双路 1 1 1 1 备注 自备

四、实验内容

实验电路如图1所示,用TKDG-03挂箱的“基尔霍夫定律/叠加原理”电路板。

电路实验报告

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实验一 元件特性的示波测量法

一、实验目的

1、学习用示波器测量正弦信号的相位差。

2、学习用示波器测量电压、电流、磁链、电荷等电路的基本变量 3、掌握元件特性的示波测量法,加深对元件特性的理解。 二、实验任务

1、 用直接测量法和李萨如图形法测量RC移相器的相移??即?u??uC实验原理图如图

s5-6示。 2、 图5-3接线,测量下列电阻元件的电流、电压波形及相应的伏安特性曲线(电源频率在

100Hz~1000Hz内): (1)线性电阻元件(阻值自选)

(2)给定非线性电阻元件(测量电压范围由指导教师给定)电路如图5-7 3、按图5-4接线,测量电容元件的库伏特性曲线。 4、测量线性电感线圈的韦安特性曲线,电路如图5-5

5、测量非线性电感线圈的韦安特性曲线,电源通过电源变压器供给,电路如图5-8所示。

图 5-7 图 5-8