复旦大学成果演讲稿
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奥巴马复旦大学演讲稿英文版
奥巴马复旦大学演讲稿英文版
president obama: good afternoon. it is a great honor for me to be here in shanghai, and to have this opportunity to speak with all of you. i'd like to thank fudan university's president yang for his hospitality and his gracious welcome. i'd also like to thank our outstanding ambassador, jon huntsman, who exemplifies the deep ties and respect between our nations. i don't know what he said, but i hope it was good. (laughter.)
what i'd like to do is to make some opening comments, and then what i'm really looking
复旦大学
录取 复旦大学 “新闻学”辅修专业学生名单
序号 学号 姓名 主修专业 轮机077 物流071 新国航071 国航073 法学071 法学071 法学071 法学072 法学072 法学073 经济072 经济073 经济073 经济073 经济074 会计071 旅游071 旅游071 管理071 日语071 日语071 行政072 行政072 1 200710121238 宋晓松 2 200710612020 柳林 3 200710621033 于小溪 4 200710621133 白云 5 200710631001 曹鑫 6 200710631002 丁涵 7 200710631032 金鹿 8 200710631042 阮慧凌 9 200710631075 陈婷 10 200710631078 蒋越 11 200710710071 谢雯 12 200710710085 曹喆 13 200710710095 金淳良 14 200710710101 沈凤君 15
复旦大学交流项目
2011年秋季校际交流学生项目
2011年秋季校际交流学生项目选拔工作即将启动,请有兴趣申请的同学做好以下准备工作:
1.本站 表格下载->交流事务-学生 下载“复旦大学学生出国出境交流项目院系推荐表”, 从本站http://www.fao.fudan.edu.cn/s/42/t/88/0e/f7/info3831.htm 下载 “复旦大学学生出国出境交流项目院系推荐表”,填写完毕,请务必做好签章。
2.上网查询对方学校关于交流学生的网页,尤其是要查找对方学校提供的课程、是否有对口的专业课程,所选学期有无对应的课程以确保学分可以转回。这是申请复旦大学校际交流学生项目的必备功课。请附上所查到的你去对方学校交流时要选的课程。所选课程的学分是否可以转回复旦大学,请咨询各院系的教务员以及学校教务处。
3. 中、英文简历各一份。
4. 外语成绩单复印件(仅指项目所要求的托福,雅思,日语一级等外语成绩的复印件,成绩必须在有效期内)。
5. 每位同学只能申请一个交流项目,请在院系推荐表“交流项目名称”一栏中填写具体项目名称和申请学习时间(如“2011秋季新加坡国立大学海外学院一学期”)。
递交以上申请材料的时间段:2010年12月6日-12月10日
请将
诚信演讲稿-诚信演讲稿 诚信的演讲稿
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诚信演讲稿-诚信演讲稿 诚信的演讲
稿
?? 近年来,人们对诚信的呼吁越来越强烈,这也许并不是中国古人的诚信记录比现在好得多,而是现在人们的诚信意识在缓慢地苏醒。这恰如分蛋糕一样,早些时候,我们的面前其实没有蛋糕,所以大家一团和气,没有什么可以争执的东西。现在我们所处的时代,大概是有了一个蛋糕可供众人分配,但蛋糕不够大,并不能保证每一个人可分得心满意足的一块,况且又没有特别清晰可信的分蛋糕的规则,结果众生你争我夺甚至尔虞我诈,无非是想让自己的那一块做得大一些,自然,别人的蛋糕就少了,
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复旦大学 - 选课学
概述
1.1 GPA简介
GPA是英文Grade Point Average的总称,也被称之为平均绩点,它反映了你在大学中的学习成绩。它的计算方法很简单,即你选过的所有课的课程绩点的带权平均,权重为该课程的学分。比如一个人一学期选了5分的高等数学得了A,4分的大学英语得了B,2分的比较西方政治制度得了C-,那么该同学这学期的绩点为(5×4.0+4×3.0+2×1.7)÷(5+4+3)=2.95。等第与绩点的换算方法如下:
A A- B+ B B- C+ C C- D D- F 4.0 3.7 3.3 3.0 2.7 2.3 2.0 1.7 1.3 1.0 0.0
其中D-代表补考及格,F代表FAIL,希望各位同学不要像我对面寝室的一个土鳖问出诸如“为什么没有E档” 之类的问题。那么复旦的老师是如何给等第的呢? 教务处提供了这样一个换算表: A:90~100 A-:86~89 B+:82~85 B:78~81
当中的背不出了?? D:60~62 F:60以下
之所以背不出这张表,是因为这张表基本不具备参考价值——复旦很少有老师严格按照这张表给分,因为这样给是会出问题的——比
大学新生军训演讲稿
军人是坚强的,他是大山;军人是宽广的,他是大海;军人是飞翔的鹰,从天到地都充满他战斗的勇气;军人是奔腾的豹,每一步都洋溢他生命的气息;军人还是诗,为我们诠释男儿深情,军人更是歌,把真爱播撒每一寸土地。
军人的坚强,出自如铁的军队,出自如铁的纪律,军队是个熔炉,把一个个热血沸腾的年轻人铸成一个个铁铮铮的汉子。
百年难遇的雪灾,那纷飞的雪呀却无法遮盖绿色身影留下的足迹,坚硬的冰冻也不能阻止你们奋勇破冰的步伐。回家过年,回家过年!那一声声老百姓的呐喊,是谁在倾听,是谁在默默的付出?四川汶川地震,那一幕幕惨不忍睹的人间悲剧,牵住了世人关注的目光,同时,一道橄榄色的风景,却在温暖着我们的目光,让我们把一串串滑落的泪水擦干,放飞一颗颗祝福的心。徒步前进,“在最早的时间打通生命之道!”日夜奋战,“让我再多救一个人!”听着他们铿锵有力的话语,看着他们挥汗如雨的身影,如山的废墟,又怎么能不为他们让路?堰塞湖,又怎么能不为他们改行?如冰的心,又怎么能不被他们融化?世界,又怎么能不为他们折腰呀!
你们从南昌城头的炮火硝烟中诞生。一路走来,几多风雨几许血与泪。青春和生命在那面火红的八·一战旗上留下多少悲壮的记忆和鲜活的画面!
八十余年跌宕起伏,坎坷变阔平
俞吾金复旦大学演讲 找回真实的自我
俞吾金复旦大学演讲 找回真实的自我
日期:2009-10-04 作者: 来源:解放日报 ———俞吾金教授在复旦大学的演讲———
今天,很荣幸能来与我们刚刚迈入复旦园的新同学们对话。首先,我要向大家表示祝贺。因为,经过寒窗苦读和奋力拼搏,你们终于如愿以偿地考入了复旦大学这所全国重点大学,可能至今还沉浸在一种亢奋的状态中。其实,在开始大学生活之际,有许多问题需要重新加以思索,而在思索这些问题之前,我们面临的最根本的任务是找回真实的自我,因为真实的自我乃是全部新生活的基础和起点。
乍看起来,“自我”或“我”这个术语,是我们最熟悉的,也是我们每天都在使用的。据说,美国成人教育家卡耐基曾对纽约500次电话的通话记录进行了调查。结果发现,在通话中出现得最多的概念是“我”字。人们通常会在电话中说“我要”、“我想”、“我打算”、“我希望”等等。事实上,全部通话的内容都是围绕着正在打电话的两个不同的“我”而展开的。然而,这个看起来如此熟悉的“我”或“自我”,对于我们来说,又是最陌生、最疏远的。正如德国哲学家黑格尔所说的:熟知非真知。
当然,我们不能满足于这种对“我”或“自我”的无知状态。众所周知,古希腊特尔斐神庙的神谕是:“认识你自己”。假
大学师德师风演讲稿
大学师德师风演讲稿
篇一:师德师风演讲稿
师德师风演讲稿(2) 您是否还记得李大钊先生的话:青年者,人生之王,人生之春,人生之华也.问花哪得艳如许?惟有绿叶衬托之.老一代教育家们已用他们的青春写下了最撼人的宣言,今天,就让我们也留下我们的16字宣言吧:热情工作,大胆追求,勇于创新,争创品牌!
追求永无止境,奋斗永无穷期.年轻的万红,就如同那刚刚起飞的大雁,承负着一份份厚重与博大.年轻的翅膀不能停止飞翔,年轻的万红更不能停止飞翔!我们坚信,在上级领导的关怀下,在社会同仁的支持下,在我们大家的共同努力之下,万红定能飞出那蓝天,白云的空间,定能飞出那海阔天空的舞台,万红将永远万紫千红!!!
让爱在事业中闪光
--师德师风演讲稿
尊敬的各位领导,亲爱的老师:
大家下午好!
我演讲的题目叫做——让爱在事业中闪光!!!
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,……,这都是师德。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德
竞选班长演讲稿大学
竞选班长演讲稿大学
尊敬的辅导员,各位同学:
大家好!
我是xxx,今天我们班级举行班干部的竞选,我很庆幸自己能够有这样一个难得的机会参加竞选,很高兴有大家的支持。那么今天我竞选的是班长一职,我希望自己有更多机会为老师、大家和班级服务。
首先,我先做一个自我介绍:我叫xxx,来自xxx省xx市xx县,高中毕业于xxx中学。我是一个活泼乐观的、乐于助人的人,我喜欢跟他人打交道,喜欢交朋友,性格特别的外向。我个人的兴趣爱好很多,我是个男生,所以我喜欢打篮球,也喜欢踢足球,当然也喜欢做一些文静的事情,比如看书、画画等。我还喜欢锻炼健身,我希望自己能够拥有一个健康的身体。我想班上肯定也有同学跟我一样有些共同的爱好吧。当然,当前对自己的介绍,只是其中的一些,还不足够让大家都了解我很深,所以我希望自己在做了班长之后,能够让大家对我有更多的了解。
其次,对于班长的工作,我在初高中都有做过,我在初中当了两年的班长,在高中当了三年的班长,我是有足够的经验的。我很乐于
与老师们相处,所以我相信自己有了这些经验,一定能把班长这职位做好,能够配合辅导员及我们的老师们的工作,帮助辅导员把班级给管理好,并且服务好大家。上面我也有说过自己是个喜欢帮助的人,所以大家在以后若是有需要我帮
《大学那些事儿》演讲稿
大学我们应该懂得如何学习
演讲稿
尊敬的各位领导,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《大学那些事儿》
上大学前,以为大学是60分万岁,当我们到找工作的时候才知道,面试的第一个问题或许就是你的专业排名,或者你必修课成绩的平均分。
上大学前,听学长学姐说,大学真的超级美好,又自由,又轻松;其实真正的读下来,只能说比高中稍微轻松点。
上大学前,做着在图书馆抱一堆书洒落一地然后邂逅一个人的梦,上了大学才发现,这种事情一般是不会发生的。
上大学前,那时候的我们纯真可爱,那时候努力认真,那时候有目标有信仰,那时候有多少美丽的期盼,上大学后才发现,梦想还是梦想,现实依旧是现实。
不是大学骗了我们,是成长穿越了美好的梦,穿越了五彩的星空,变得平凡与乏味。或许有句话说的对:“生活不是荒谬,只是艰难而已”。
刚进大一的我们满脸堆积着稚色、无知和渴望。在这里我认识了宿舍的兄弟,因为我们的理想,因为我们那无以回避的追求,让我们共同营造了一个难忘的生活旅程。我们一起燃烧着这段美好的生活时光。
随着时光的流逝,各种志同道合的我们聚集到了一起。我们总是叫着彼此的外号,显得那么的理所当然,小屁孩、阿炳、六子、小胖子,这些可爱的名字不绝于耳。无以掩饰的激情,无以掩饰的不知天高地厚,因为我