二年级数学单元检测分析

二年级数学检测题

班级： 姓名：

一．填空。

1.京广铁路全长2298千米，横线上的数读作（ ），由（ ）个千，（ ）个百，（ ）个十，（ ）个一组成。 2.在○里填上“〉”“〈”或“=”。

7050○7500 20dm○2m 7800克○7千克 68km○6080m 3.用0,6,0,3组成的四位数中，最大的是（ ），最小的是（ ），相差（ ）。

4.要使341×□的积是三位数，□里最大填（ ）；要使积是四位数，□里最小填（ ）。 5.996,997,998，（ ）（ ）（ ） 二．判断。

1.与3050相邻的两个数是3040和3060。 （ ） 2.王叔叔的身高是180mm 。 （ ） 3.一个硬币的质量大约是10千克。 （ ） 4.四边形一定四条边都相等，四个角都是直角。 （ ） 5.280×5的积的末尾只有1个0。 （ ） 三．选择（填序号）。

二年级数学上册第二单元检测质量分析

我们的数学学习是循序渐进的过程，本单元的学习是为今后学习多位数加减打基础，所以学生务必规范计算格式，标上进位1和退位点。本单元重点突破：1、两位数加两位数的不进位加、进位加；2、两位数减两位数的不退位减、退位减；3、连加、连减、加减混合。这三块内容最重要的是学会笔算（也就是平时所说的列竖式计算）以及相应的口算、速算方法，其中笔算是重中之重，学生们总是图方便省掉退位点和进位1，在检测试卷中同样如此，因此失分的占多数，有些还出现连加、连减、加减混合只算到一半的现象，这除了粗心之外，其实也是方法不够熟练的表现，课外的巩固比较欠缺。

一、试题的特色

1、“人人学有价值的数学”这是新课标的一个基本理念。本次试题依据新课标的要求，从学生熟悉的生活索取题材，把枯燥的知识生活化、情景化，通过填空、选择、解决问题等形式让学生从中体验、感受学习数学知识的必要性、实用性和应用价值。

2、本次测试注意了开放意识的浸润，分别在第五大题中设置了 “你还能提出数学问题并解决吗？”的开放性题目，鼓励学生展示自己的思维方式和解决问题的策略。

二、试题内容

试卷共有五大题，总分100分。由天空题、填一填、计算题、看图列式计算、生活中的数学这几类题型组成的

2015——2016学年上学期 二年级数学上册期中检测质量分析

贺庄小学 周建国

一、考察的知识点

这份试卷涵盖了二年级上册数学课本第1-4单元中的基础知识，如： 乘法运算、乘法口诀，角的认识等，这些章节的内容都有涉及到，能全面地考察学生对各章知识的掌握情况。 二、试卷分析

1、依据课程标准和教材，覆盖面广，难易适度。重视了基础知识、基本技能以及解决问题能力的考查。具有一定的综合性和灵活性。

2、从卷面看，大致可以分为两大类，第一类是基础知识，通过填空、判断、选择、计算 题的检测。第二类是综合应用，主要是作图题和应用实践题。无论是试题的类型，还是试题的表达方式，都可以看出出卷老师的别具匠心的独到的眼光。试卷能从检测学生的学习能力入手，细致、灵活地来抽测第一单元—第四单元的数学知识。打破了学生的习惯思维，能测试学生思维的多角度性和灵活性。，

3、试题全面并具针对性。题型新颖多样，图文并茂。体现了评价目标多元化、评价方法多样化这一基本理念，也体现了数学的灵活性和创新性。 三、情况分析

全年级应考人数29人，实际参考人数29人，总分2682分，平均分 92.48分，及格人数29人，及格

2015——2016学年上学期 二年级数学上册期中检测质量分析

贺庄小学 周建国

一、考察的知识点

这份试卷涵盖了二年级上册数学课本第1-4单元中的基础知识，如： 乘法运算、乘法口诀，角的认识等，这些章节的内容都有涉及到，能全面地考察学生对各章知识的掌握情况。 二、试卷分析

1、依据课程标准和教材，覆盖面广，难易适度。重视了基础知识、基本技能以及解决问题能力的考查。具有一定的综合性和灵活性。

2、从卷面看，大致可以分为两大类，第一类是基础知识，通过填空、判断、选择、计算 题的检测。第二类是综合应用，主要是作图题和应用实践题。无论是试题的类型，还是试题的表达方式，都可以看出出卷老师的别具匠心的独到的眼光。试卷能从检测学生的学习能力入手，细致、灵活地来抽测第一单元—第四单元的数学知识。打破了学生的习惯思维，能测试学生思维的多角度性和灵活性。，

3、试题全面并具针对性。题型新颖多样，图文并茂。体现了评价目标多元化、评价方法多样化这一基本理念，也体现了数学的灵活性和创新性。 三、情况分析

全年级应考人数29人，实际参考人数29人，总分2682分，平均分 92.48分，及格人数29人，及格

篇一：小学二年级数学上册期末试卷分析

2013年秋季学期二年级数学

上册期末试卷分析

（一）命题思路及试卷特点

本次二年级期末数学试卷充分体现了以教材为主的特点，从卷面看，大致可以分为两大类，第一类是基础知识，通过填空、选择、计算等形式检测。第二类是综合应用，主要是考应用实践题。 无论是试题的类型，还是试题的表达方式，都尽可能地全面涵盖全册的数学知识，并综合应用。所考内容深入浅出地将教材中的全部内容展现在学生的试卷中，并注重考查学生活学活用的数学能力，注重对基础知识基本技能的考验。同时使学生在答卷中充分感受到“学以致用”的快乐。另外此次试卷注重学生的发展，从试卷的得分情况看，如果学生没有良好的学习习惯是很难获得高分的。总之，整个命题力求起到体现“新课标”精神的导向性作用，重在考查学生基础知识和基本技能的掌握程度，以及运用所学的知识解决生活实际问题的能力。目的是使学生感受学习数学的价值，进而发展与拓宽学生的思维。这是一份比较成功的试卷。

（二）考试情况数据统计及分析

1、调研考试成绩抽样统计表：

1

2

“人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。”这是大家都认同的教育教学理念。想想我们平常的课堂，我们的教学方式，我们的作业，我

二年级数学上册第四单元达标检测题

（考试时间：60分钟 总分：100分）

姓名： 班级： 座号： 分数：

一、填一填。(32分，每空1分。)

1、求几个相同加数的和用( )法计算比较简便。 2、4×4，表示( )个( )相加，读作( )。 3、6×4，表示（ ）个（ ）相加，读作（ ）。 4、一个因数3，另一个因数6，积是( )。

5、写口诀，填得数。①2×2＝( )口诀__________ ④6×3＝( )口诀__________

②3×1＝( )口诀__________ ⑤2×5＝( )口诀__________ ③4×5＝( )口诀__________ ⑥5×6＝( )口诀__________ 6、在( )里填上“＋”、“－”或“×”。

3( )3=6 1( )5=5 5( )5=25 20( )4=16 4( )4=16 3( )5=8 6( )4=24 4×5(

二年级数学上册第四单元达标检测题

（考试时间：60分钟 总分：100分）

姓名： 班级： 座号： 分数：

一、填一填。(32分，每空1分。)

1、求几个相同加数的和用( )法计算比较简便。 2、4×4，表示( )个( )相加，读作( )。 3、6×4，表示（ ）个（ ）相加，读作（ ）。 4、一个因数3，另一个因数6，积是( )。

5、写口诀，填得数。①2×2＝( )口诀__________ ④6×3＝( )口诀__________

②3×1＝( )口诀__________ ⑤2×5＝( )口诀__________ ③4×5＝( )口诀__________ ⑥5×6＝( )口诀__________ 6、在( )里填上“＋”、“－”或“×”。

3( )3=6 1( )5=5 5( )5=25 20( )4=16 4( )4=16 3( )5=8 6( )4=24 4×5(

二年级数学下册二单元试题新版班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

一、填空题。（20分）

1、小熊猫体重125千克，小老虎体重比小熊猫多55千克，小老虎体重____千克。

2、1时=（_______）分。半小时是（_______）分。

3、我们学过的常用时间单位有（_____）、（_____）和（_____），其中（_____）是最小时间的单位。

4、在中有________个角，其中有________个直角。

5、用7、0、9三个数字可以摆出________个不同的三位数，其中最大的三位数与最小的三位数相差________。

6、35里面有（____）个5，63是7的（______）倍。从40里连续减去（______）个8，得0。

7、一个角有（____）个顶点，（____）条边。

8、我们学过的时间单位有（___）、（___）、（___）。计量很短的时间时,常用比分更小的单位（___）。

9、算盘里一个上珠表示（________）。

10、一个因数是3，另一个因数是6，积是（_______）。

二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）

1、爸爸今年31岁，外婆比爸爸大26岁，外婆今年 ( )。

A．56岁 B．67岁 C．57岁

2、小文从窗

二年级数学下册二单元试题汇编

班级：姓名：

分数：考试时间：90分钟

题序一二三四五六七总分

得分

一、填空题。（20分）

1、在测量物体时，尺子的_____要对准物体的左端，再看物体的_____端对着几。

2、小新身高90厘米，再长（______）厘米，他就有1米高了。

3、34米长的绳子，每5米剪一段，可以剪成这样的（_____）段，还剩（_____）米。

4、在（）里填上“> ”“< ”或“ = ”。

5 m（）5 cm 99厘米（）1米

2米（）200厘米42 cm （）24 cm

70厘米（）7米1米30厘米（）135厘米

72米－34米（）72米－38米

5、观察正方体时最多能看到正方体的（________）面。

6、在数位顺序表中，从右边起第三位是（_____）位，第五位是（_____）位。

7、贝贝想买1本《格林童话》，还差18元。贝贝已经攒了________元。

8、800里面有（__________）个百，700是由（_________）个十组成的。

9、8050读作：（_________________）；二千零二写作：（____________）

10、长方形和正方形的四个角都是________角。

二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（

二年级数学下册二单元试题新版班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

一、填空题。（20分）

1、小熊猫体重125千克，小老虎体重比小熊猫多55千克，小老虎体重____千克。

2、1时=（_______）分。半小时是（_______）分。

3、我们学过的常用时间单位有（_____）、（_____）和（_____），其中（_____）是最小时间的单位。

4、在中有________个角，其中有________个直角。

5、用7、0、9三个数字可以摆出________个不同的三位数，其中最大的三位数与最小的三位数相差________。

6、35里面有（____）个5，63是7的（______）倍。从40里连续减去（______）个8，得0。

7、一个角有（____）个顶点，（____）条边。

8、我们学过的时间单位有（___）、（___）、（___）。计量很短的时间时,常用比分更小的单位（___）。

9、算盘里一个上珠表示（________）。

10、一个因数是3，另一个因数是6，积是（_______）。

二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）

1、爸爸今年31岁，外婆比爸爸大26岁，外婆今年 ( )。

A．56岁 B．67岁 C．57岁

2、小文从窗