专升本大学语文知识点归纳

《大学语文》（专升本）重要知识点汇集 第一课 天之道

1.老子是中国古代的思想家、哲学家；主要主张 2.《道德经》的地位、篇章结构。 3. 本文出自《道德经·第七十七章》 4.背诵、默写全文 5.主题思想

6.全文论证方法：归纳推理论证 第二课 季氏将伐颛臾 一、文学常识

1.孔子的地位、思想及其主张 2.《论语》的体裁、内容、作者 3.本文的体裁：驳论文 二、论证方法：

1.全文论证方法：驳论点

2.陈力就列，不能者止——演绎论证 3.危而不持，颠而不扶——类比论证 4.虎兕出于柙，龟玉毁于椟中——类比论证 三、修辞手法：

1.虎兕出于柙，龟玉毁于椟中（双重比喻）

2. “危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣?”（比喻）

3. “何以伐为?”、“则将焉用彼相矣?”、“是谁之过与?”（三处反诘） 四、成语演化：

1.既来之，则安之 2.分崩离析 3.祸起萧墙 4.开柙出虎 5.季孙之忧 6.大动干戈 7.陈力就列，不能者止 五、重点字词

1.过：动词，责备 2.与：语助词 六、通假字

1.来：通“徕”，招徕，使归顺 何以伐为？——以何伐为？（倒装句） 七、特

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《大学语文》（专升本）重要知识点汇集 第一课 天之道

1.老子是中国古代的思想家、哲学家；主要主张 2.《道德经》的地位、篇章结构。 3. 本文出自《道德经·第七十七章》 4.背诵、默写全文 5.主题思想

6.全文论证方法：归纳推理论证 第二课 季氏将伐颛臾 一、文学常识

1.孔子的地位、思想及其主张 2.《论语》的体裁、内容、作者 3.本文的体裁：驳论文 二、论证方法：

1.全文论证方法：驳论点

2.陈力就列，不能者止——演绎论证 3.危而不持，颠而不扶——类比论证 4.虎兕出于柙，龟玉毁于椟中——类比论证 三、修辞手法：

1.虎兕出于柙，龟玉毁于椟中（双重比喻）

2. “危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣?”（比喻）

3. “何以伐为?”、“则将焉用彼相矣?”、“是谁之过与?”（三处反诘） 四、成语演化：

1.既来之，则安之 2.分崩离析 3.祸起萧墙 4.开柙出虎 5.季孙之忧 6.大动干戈 7.陈力就列，不能者止 五、重点字词

1.过：动词，责备 2.与：语助词 六、通假字

1.来：通“徕”，招徕，使归顺 何以伐为？——以何伐为？（倒装句

一、知识要点总括 基本知识要点

1、《秋夜》，作者鲁迅，现当代最著名的小说家、散文家之一。这是一篇写人散文，其总体特点是通过秋夜在后园和室中的所见、所闻、所感来抒情写人、还多次运用象征手法。

2、《哭小弟》，作者宗法，当代著名女作家。文章开头所用的叙述方式是倒叙。文章的总体特点是抒情、叙事、写人相融合。

3、《都江堰》，作者余秋雨，当代著名艺术理论家，散文家。这是一篇游记，具有较强的思辩色彩，文中多处运用对比手法。

4、《我与地坛》，作者史铁生，当代著名作家。这是一篇记事散文，通过行动描写、心理描写和侧面烘托三种方式来表现母爱。文章写母爱，却落笔地坛，这实质上是一种象征性类比。

5、《毛伶传》，作者侯方域，字朝宗，明末清初的著名文人。这是一篇人物传记，采用倒叙方式，使文章富于戏剧性的起落变化。 二、单元内容概要

记叙文是一种记载和叙述事件由来，描绘事物和人物情景状态的文章。它包括消息、通讯、报告文学、传记、游记、小说、童话、寓言及记叙性的散文等文体。

学习记叙文单元，应当熟识四种叙述方式，熟知人物描写的五种具体方法，了解环境描写的两个方面，掌握记叙文的两种主要抒情方式。 常用的叙述方式有以下五种： 1

大学语文——要点归纳

1、阅读《议论文的阅读与写作》一文，理解下列名词术语，并能结合教材选篇中的材料予以辨识： 议论文三要素：论点、论据、论证。 论据类别：事实论据、理论论据。 论证方式：立论、驳论。

论证方法：归纳法（含例证法）、演绎法（三段论）、比较法（包括对比法、类比法、层递比较法）。 驳论着眼点：驳斥论点、驳斥论据、驳斥论证。

论证方式：立论，驳论（判断标准：看文章开头是否有驳论点的提出，如有，可判断为驳论，如没有，只有作者正面提出自己的论点，可判断为立论） 立论：提出论点，加以论证。 驳论：引用已有论点，加以反驳。

2、阅读《记叙文的阅读与写作》一文，理解下列名词术语，并能结合教材选篇中的材料予以辨识： 叙述方式：顺叙、倒叙、插叙、平叙。

人物描写方法：肖像描写、语言描写、行为描写、心理描写；细节描写。 环境描写：自然景物描写、社会环境描写；场面描写。

抒情方式：直接抒情、间接抒情；借景抒情、在叙事中抒情、在议论中抒情。 议论方式：夹叙夹议、叙后评议。

3、阅读《诗歌的抒情方法》一文，理解下列名词术语，并能结合具体作品予以辨识： 古代诗歌文体：楚辞、汉乐府、乐府旧题、古体诗、近

查字典的方法

　　1.音序查字法

　　如：查“鼎dǐng”，先在“拼音音节索引”中找出音序(D)，再查找音节(dǐng)及所对应的页码。

　　2.部首查字法

　　如：查“挥”字，先在“部首目录”中找到(扌)，再找到部首所对应的“检字表”页码，在“检字表”相应部首下及剩余笔画数(6画)下找到要查的字及正文页码。

　　3.数笔画查字法

　　在阅读中遇到不知读音，又很难确定部首的字，就只能用数笔画的方法来查了。

　　首先，在“难检字索引”中的相应笔画数下找到该字，再打开所对应的正文页码就可查到这个字。如：查“乙”字，在“难检字索引”中查(1)画。
 

变换句式

　　1.“把”字句与“被”字句

　　改写时可这样思考：什么“把”什么怎么样;什么“被”什么怎么样。注意：不能改变句子的意思。

　　如：我打死了一只老鼠。应改为：我把一只老鼠打

大学语文——要点归纳

1、阅读《议论文的阅读与写作》一文，理解下列名词术语，并能结合教材选篇中的材料予以辨识： 议论文三要素：论点、论据、论证。 论据类别：事实论据、理论论据。 论证方式：立论、驳论。

论证方法：归纳法（含例证法）、演绎法（三段论）、比较法（包括对比法、类比法、层递比较法）。 驳论着眼点：驳斥论点、驳斥论据、驳斥论证。

论证方式：立论，驳论（判断标准：看文章开头是否有驳论点的提出，如有，可判断为驳论，如没有，只有作者正面提出自己的论点，可判断为立论） 立论：提出论点，加以论证。 驳论：引用已有论点，加以反驳。

2、阅读《记叙文的阅读与写作》一文，理解下列名词术语，并能结合教材选篇中的材料予以辨识： 叙述方式：顺叙、倒叙、插叙、平叙。

人物描写方法：肖像描写、语言描写、行为描写、心理描写；细节描写。 环境描写：自然景物描写、社会环境描写；场面描写。

抒情方式：直接抒情、间接抒情；借景抒情、在叙事中抒情、在议论中抒情。 议论方式：夹叙夹议、叙后评议。

3、阅读《诗歌的抒情方法》一文，理解下列名词术语，并能结合具体作品予以辨识： 古代诗歌文体：楚辞、汉乐府、乐府旧题、古体诗、近

中考语文知识点归纳近义词

近义词

考点：近义词的辨识与选用

方法：在紧抓语境的情况下①辨搭配

②辨词根（词义的轻重、范围的大小、侧重点）

③辨词性④辨色彩（褒贬感情色彩、语体色彩）

答题技巧：①读：凭借语感确定该句应选填的词语

②析：比较分析各组近义词的细微差别

③查“做出选择后要将相应的词语置放入各句中，读一读，查一查所选答案是否正确。

高深莫测用神秘

审阅修订用审订

郑重说明用申明

非常奇妙用神奇

审查决定甩审定

公开表态用声明

法规生效用施行

验证理论用实验

检查观察用查看

付诸行动用实行

察看性能用试验

认真细看用察看不良爱好用嗜好聚集事物用收集叫人犯错用怂恿特别喜欢用癣好寻找聚集用搜集放纵错误用纵容沿袭采用用袭用行使权利用自治精心喂养用哺养经常使用用习用克制自己用自制爱护教养用抚养推卸推辞用推脱变得落后用退变由好变坏用退化借故拒绝用推托发生质变用蜕变腐化堕落用蜕化形成规律用往往指责不当用委屈希望夺冠用问鼎

经常发生用常常事情原委用委曲夺得第一用夺冠

相信依赖用信赖制服对方用降伏理解错误用误解相信无疑用信任投降屈服用降服故意错解用曲解好的影响用熏陶不良结果用以致弄清敌情用侦察坏的影响用熏染延伸发展用以至调查犯罪用侦查强调事业用终生寄居别处用作客敷衍粗心用草率切身之事用终身去当客

中考语文知识点归纳近义词

近义词

考点：近义词的辨识与选用

方法：在紧抓语境的情况下①辨搭配

②辨词根（词义的轻重、范围的大小、侧重点）

③辨词性④辨色彩（褒贬感情色彩、语体色彩）

答题技巧：①读：凭借语感确定该句应选填的词语

②析：比较分析各组近义词的细微差别

③查“做出选择后要将相应的词语置放入各句中，读一读，查一查所选答案是否正确。

高深莫测用神秘

审阅修订用审订

郑重说明用申明

非常奇妙用神奇

审查决定甩审定

公开表态用声明

法规生效用施行

验证理论用实验

检查观察用查看

付诸行动用实行

察看性能用试验

认真细看用察看不良爱好用嗜好聚集事物用收集叫人犯错用怂恿特别喜欢用癣好寻找聚集用搜集放纵错误用纵容沿袭采用用袭用行使权利用自治精心喂养用哺养经常使用用习用克制自己用自制爱护教养用抚养推卸推辞用推脱变得落后用退变由好变坏用退化借故拒绝用推托发生质变用蜕变腐化堕落用蜕化形成规律用往往指责不当用委屈希望夺冠用问鼎

经常发生用常常事情原委用委曲夺得第一用夺冠

相信依赖用信赖制服对方用降伏理解错误用误解相信无疑用信任投降屈服用降服故意错解用曲解好的影响用熏陶不良结果用以致弄清敌情用侦察坏的影响用熏染延伸发展用以至调查犯罪用侦查强调事业用终生寄居别处用作客敷衍粗心用草率切身之事用终身去当客

中国人民大学入学测试机考 专升本 大学语文 模拟题

1、王实甫《西厢记.长亭送别》的体裁是（ ）（0.57）（ ） A．散曲 B．套数 C．诸宫调 D．杂剧

标准答案：D

2、下列传记作品中，带有寓言色彩的是（ ）（0.57）（ ） A．《张中丞传后叙》 B．《种树郭橐鸵传》 C．《马伶传》 D．《李将军列传》

标准答案：B

3、七言绝句《从军行》的作者是（ ）（0.57）（ ） A．王维 B．王昌龄 C．王之涣 D．王建

标准答案：B 4、《短歌行》（对酒当歌）的作者是（ ）（0.57）（ ） A．曹操 B．曹丕 C．曹植 D．陶潜

标准答案：A

5、下列句子中“以”字作介词用，可解释为“凭借”的是（ ）（0.57）（ A．皆以力战为名 B．斧斤以时入山林

C．以子之道，移之官理，可乎？ D．五亩之宅，树之以桑

标准答案：A 6、柳永《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）一词所表达的主要内容是（ ）（0.57）（ A．仕途失意

练习-大学语文-01

一. 单选 （共8题,共40分）

1. 由个别情况归纳出一般性原理的论证方法是（ ）。 （5分）

A.归纳论证 B.演绎论证 C.举例论证 D.对比论证

2. 所谓“后叙”是指（ ）。 （5分）

A.补写于文后的后记 B.置于文前的序 C.纯粹的议论性文字 D.纯粹的记叙性文字

3. “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”用的修辞手法是（ ）。 （5分）

A.比喻、夸张 B.比拟、借代 C.比喻、借代 D.比拟、夸张

4. “中原干戈古已闻”中用的修辞手法是（ ）。 （5分）

A.借代 B.比喻 C.拟人 D.夸张

5. 下列唐代诗人属于晚唐的是（ ）。 （5分）

A.李商隐 B.李白 C.王维 D.杜甫

6. 下列作品中属于元曲的是（ ）。 （5分）

A.《天净沙·秋思》。 B.《国殇》 C.《行路难》 D.《北方》

7. 《白氏长庆集》的作者是（ ）。 （5分）

A.白居易 B.韩愈 C.柳宗元 D.王维

8. 下列诗人中属于古代田园诗派开创者的是（ ）。 （5分）

A.陶渊明 B.李白 C.王维 D.曹操

二. 判断 （共10题,共20分）

1. 判断句中成语使用是否全部正确。“这件事对我无异于晴空