普通遗传学题库

第一章 遗传的细胞学基础（31页）

1．一般染色体的外部形态包括哪些部分?

着丝点、染色体臂、主缢痕、随体。 2．简述有丝分裂和减数分裂的主要区别。 ⑴减数分裂前期有同源染色体配对（联会）；

⑵减数分裂遗传物质交换（非姐妹染色单体片段交换）；

⑶减数分裂中期后染色体独立分离，而有丝分裂则着丝点裂开后均衡分向两极； ⑷减数分裂完成后染色体数减半；

⑸分裂中期着丝点在赤道板上的排列有差异：

减数分裂中同源染色体的着丝点分别排列于赤道板两侧，而有丝分裂时则整齐地排列在赤道板上。

4．某物种细胞染色体数为2n＝24，分别指出下列各细胞分裂时期中的有关数据： （1）有丝分裂后期染色体的着丝点数； （2）减数分裂后期I染色体着丝点数； （3）减数分裂中期I的染色体数； （4）减数分裂末期1I的染色体数。

（1）48（2）24（3）24（4）12

5．果蝇体细胞染色体数为2n＝8，假设在减数分裂时有一对同源染色体不分离，被拉向同一极，那么：

（1）二分子的每个细胞中有多少条染色单体?

（2）若在减数分裂第二次分裂时所有的姊妹染色单体都分开，则产生四个配子中各有多少条染色体？

（3）用n表示一个完整的单倍染色体组，应怎样表示每个配子的染

遗传学复习资料

一、《遗传学》各章及分值比例：（X%）

(一) 绪论（3-5%）??????????????????????2 (二) 遗传的细胞学基础（5-8%）????????????????3 (三) 孟德尔遗传（12-15%）??????????????????8 (四) 连锁遗传和性连锁（15-18%）???????????????16 (五) 数量性状的遗传（10-13%）????????????????25 (六) 染色体变异（8-10%）??????????????????30 (七) 病毒和细菌的遗传（5-7%）????????????????36 (八) 遗传物质的分子基础（5-7%）???????????????40 (九) 基因突变（8-10%）???????????????????46 (十) 细胞质遗传（5-7%）??????????????????51 (十一) 群体遗传与进化（10-12%）??????????????54 二、试题类型及分值：(X分/每题)：

1.名词解释（3-4） 2.选择题或填空题 (1-1.5) 3.判断题 (1-1.5) 4.问答题（5-7）

5.综合分析或计算题（8-10） 三、各章

第一章 绪论

变异（variation）生物在繁殖过程中，后代发生了变化，与亲代不相同的现象。 遗传(heredity) 生物在繁殖过程中，亲代与子代各方面相似的情况，本质上就是遗传信

息（DNA）世代传递的现象。

遗传学（genetics）是研究生物遗传与变异规律的科学。而现代遗传学是研究生物基因

的结构与功能，基因的传递与变异，基因的表达与调控的科学。

群体遗传学（population genetics） 研究生物种群的遗传结构及其变的规律。利用

数学及统计学方法研究生物群体中基因频率和基因型频率，以及影响这些频率的因素。

数量遗传学（quantitative genetics）遗传学的一个分支学科。是运用数理统计和数学

分析的方法，研究生物数量性状遗传的规律。

分子遗传学（molecular genetics）是在分子水平上研究生物遗传与变异的机制，主要

研究基因的本质，它的结构与功能及表达机理的遗传学分支学科。

微生物遗传学（microbial genetics）是以病毒、细菌、小型真菌以及单细胞动、植物

等为研究对象的遗传学分支学科。

体细胞遗传学（somatic cell genetics）以高等生物的体细胞为材料，采用细胞离体培

养，细胞融合

遗传学复习资料

一、《遗传学》各章及分值比例：（X%）

(一) 绪论（3-5%）??????????????????????2 (二) 遗传的细胞学基础（5-8%）????????????????3 (三) 孟德尔遗传（12-15%）??????????????????8 (四) 连锁遗传和性连锁（15-18%）???????????????16 (五) 数量性状的遗传（10-13%）????????????????25 (六) 染色体变异（8-10%）??????????????????30 (七) 病毒和细菌的遗传（5-7%）????????????????36 (八) 遗传物质的分子基础（5-7%）???????????????40 (九) 基因突变（8-10%）???????????????????46 (十) 细胞质遗传（5-7%）??????????????????51 (十一) 群体遗传与进化（10-12%）??????????????54 二、试题类型及分值：(X分/每题)：

1.名词解释（3-4） 2.选择题或填空题 (1-1.5) 3.判断题 (1-1.5) 4.问答题（5-7）

5.综合分析或计算题（8-10） 三、各章

遗传学试题库（一）

一、名词解释：（每小题3分，共18分）

1、 外显子 2、复等位基因 3、F因子 4、母性影响 5、伴性遗传 6、杂种优势

二、填空题：（每空0.5分，共20分）

1、豌豆中，高茎(T)对矮茎（t）为显性，黄子叶(Y)对绿子叶（y）为显性，假设这两个位点的遗传符合自由组合规律，若把真实遗传的高茎黄子叶个体与矮茎绿子叶个体进行杂交，F2中矮茎黄子叶的概率为 。

2、人类中，苯丙酮尿症的常染色体隐性纯合体是一种严重的代谢缺馅。如果正常的双亲生了一个患病的女儿，一个正常表型的儿子。问：儿子是此病基因携带者的概率是 。

3、大麦中，密穗对稀穗为显性，抗条诱对不抗条诱为显性。一个育种工作者现有一个能真实遗传的密穗染病材料和一个能真实遗传的稀穗抗病材料，他想用这两个材料杂交，以选出稳定的密穗抗病品种，所需要类型有第______代就会出现，所占比例为_______，到第________代才能肯定获得，如果在F3代想得到100个能稳定遗传的目标株系，F2代至少需种植_________株。

4、某一植物二倍体细胞有10条同源染色体，在减数分裂前期Ⅰ可观察到 个双价

遗传学试题一试卷

一、简答题（共20分）

2、牛和羊吃同样的草，但牛产牛奶而羊产羊奶，这是为什么？试从分子水平上加以说明。

答：牛、羊虽吃同样的食物，但产奶时由于其表达的基因不同，即其DNA分子结构上

的差异，使其合成的蛋白质等物质存在差异，结果牛产牛奶而羊产羊奶。

3、已知Aa与Bb的重组率为25%，Cc的位置不明。AaCc的测交子代表型呈1：1：1：1的分离。试问怎样做才能判断Aa和Cc这两对基因是独立基因，还是具有最大重组率的连锁基因？ 答：分析BbCc测交子代结果，看B、C是否连锁。

4、在细菌接合过程中，供体染色体DNA进入受体的长度不及全长的1/2，那么怎样才能用中断接合法定位染色体DNA上的全部基因？

答：用同一供体的不同的Hfr细胞与受体菌进行接合实验，然后综合分析其结果。

二、判断题。判断正误，并说明理由（每个5分，共10分）

1、关于斑竹的起源有这样一个传说：相传舜帝南巡不归，死后葬于苍梧之野，他的两个妃子娥皇、女英千里寻夫，伤心不已，挥泪于竹，竟不能褪去，于是有斑竹。

答：错。挥泪于竹，只形成不遗传的变异。

2、一血型为A的妇女控告一血型为B的男人，说他是她孩子的父亲，她孩子的血型为O，法院驳回了其起诉。

普通遗传学试题（二）

普通遗传学试题七

一、简答题（共20分）

1、同一物种不同基因型﹝如AA、Aa、aa﹞差异的本质是什么？试从分子水平上解释什么是纯合基因型、杂合基因型、显性基因、隐性基因。

2、牛和羊吃同样的草，但牛产牛奶而羊产羊奶，这是为什么？试从分子水平上加以说明。

3、已知Aa与Bb的重组率为25%，Cc的位置不明。AaCc的测交子代表型呈1：1：1：1的分离。试问怎样做才能判断Aa和Cc这两对基因是独立基因，还是具有最大重组率的连锁基因？

4、在细菌接合过程中，供体染色体DNA进入受体的长度不及全长的1/2，那么怎样才能用中断接合法定位染色体DNA上的全部基因？

二、判断题。判断正误，并说明理由（每个5分，共10分）

1、关于斑竹的起源有这样一个传说：相传舜帝南巡不归，死后葬于苍梧之野，他的两个妃子娥皇、女英千里寻夫，伤心不已，挥泪于竹，竟不能褪去，于是有斑竹。

2、一血型为A的妇女控告一血型为B的男人，说他是她孩子的父亲，她孩子的血型为O，法院驳回了其起诉。

三、填空题（共10分）

1、三价体存在于 、 等非整倍体的减数分裂中。 2、三联体密码中，属于终止密码的是 、 及 。

3、把玉米体细胞的染

高中生物学奥林匹克竟赛专用 普通遗传学

普通遗传学精品习题

第一章 绪论

一、选择题：

1 涉及分析基因是如何从亲代传递给子代以及基因重组的遗传学分支是：( )

A) 分子遗传学 B) 植物遗传学

C) 传递遗传学 D) 种群遗传学

2 被遗传学家作为研究对象的理想生物，应具有哪些特征？以下选项中属于这些特征的有：( )

A) 相对较短的生命周期

B) 种群中的各个个体的遗传差异较大 C) 每次交配产生大量的子代 D) 遗传背景较为熟悉 E) 以上均是理想的特征

第二章 孟德尔式遗传分析

一、选择题

1 最早根据杂交实验的结果建立起遗传学基本原理的科学家是：( )

A) James D. Watson B) Barbara McClintock C) Aristotle D) Gregor Mendel

2 以下几种真

高中生物学奥林匹克竟赛专用 普通遗传学

普通遗传学精品习题

第一章 绪论

一、选择题：

1 涉及分析基因是如何从亲代传递给子代以及基因重组的遗传学分支是：( )

A) 分子遗传学 B) 植物遗传学

C) 传递遗传学 D) 种群遗传学

2 被遗传学家作为研究对象的理想生物，应具有哪些特征？以下选项中属于这些特征的有：( )

A) 相对较短的生命周期

B) 种群中的各个个体的遗传差异较大 C) 每次交配产生大量的子代 D) 遗传背景较为熟悉 E) 以上均是理想的特征

第二章 孟德尔式遗传分析

一、选择题

1 最早根据杂交实验的结果建立起遗传学基本原理的科学家是：( )

A) James D. Watson B) Barbara McClintock C) Aristotle D) Gregor Mendel

2 以下几种真

高中生物学奥林匹克竟赛专用 普通遗传学

普通遗传学精品习题

第一章 绪论

一、选择题：

1 涉及分析基因是如何从亲代传递给子代以及基因重组的遗传学分支是：( )

A) 分子遗传学 B) 植物遗传学

C) 传递遗传学 D) 种群遗传学

2 被遗传学家作为研究对象的理想生物，应具有哪些特征？以下选项中属于这些特征的有：( )

A) 相对较短的生命周期

B) 种群中的各个个体的遗传差异较大 C) 每次交配产生大量的子代 D) 遗传背景较为熟悉 E) 以上均是理想的特征

第二章 孟德尔式遗传分析

一、选择题

1 最早根据杂交实验的结果建立起遗传学基本原理的科学家是：( )

A) James D. Watson B) Barbara McClintock C) Aristotle D) Gregor Mendel

2 以下几种真