2010高考文综卷全国卷

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2010年全国高考文综卷新课标卷 - 图文

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绝密★启封并使用完毕前

2010年普通高等学校招生全国统一考试

文科综合能力测试

本试题卷分选择题和非选择题两部分,共l4页。时量l50分钟,满分300分。

一、选择题:本题共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。

图1所示区域降水季节分配较均匀。2010年5月初,该区域天气晴朗,气温骤升,出现了比常年严重的洪灾。据此完成l~3题。

1.形成本区域降水的水汽主要来源于

A.太平洋 C.大西洋

B.印度洋 D.北冰洋

2.自2009年冬至2010年4月底,与常年相比该区域可能

A.降水量偏少,气温偏高 B.降水量偏多,气温偏高 C.降水量偏少,气温偏低 D.降水量偏多,气温偏低 3.2010年5月初,控制该区域的天气系统及其运行状况是

A.气旋缓慢过境 B.冷锋缓慢过境 C.反气旋缓慢过境 D.暖锋缓慢过境

图2曲线为某国2000年不同年龄人口数量与0与1岁人口数量的比值连线。18~65周岁人口为劳动力人口,其余为劳动力人口负担的人口。假定只考虑该国人口的自然增长且该国从2001年起控制人口增长,使每年新生人口都为2000年新生人口的80%.据此完成

2010年高考文综试题答案(全国卷I)

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一、对流传热的机理

对流传热是流体各部份质点发生宏观的相对位移所产生的对流运动来传递热量的过程。在化工生产中常遇到流体流经固体壁面时,温度较高的热流体将热量传递给固体壁面,或温度较高的固体壁面将热量传递给流经它的冷流体。这两种情况都属于对流传热,工程中常称为给热。由于对流传热是在流体流动过程中发生的热量传递现象,而且流体流动过程中又与固体壁面接触,那么流体流动的状况就与对流传热有密切的关系。在流体流动一章中曾指出,流体流经固体壁面时,形成流动边界层,边界层内存在速度梯度;当流体呈湍流流动时形成湍流边界层,但靠近壁面处总有一层滞流内层(或称为层流底层)存在。在此薄层内流体质点是沿管壁成平行运动的而互不相混的滞流流动。无论是热流体把热量传递给壁面,还是壁面把热量传递给流经它的冷流体,都必然要通过滞流内层,流体作湍流流动时,主体流中各部份质点相互碰撞、混合、作不规则的脉动,并有旋涡生成,温度趋于一致,故热阻很小。而在滞流内层中,层与层的流体不发生径向的相互位移,无任何宏观的混合。热量仅能通过传导传热的方式通过滞流内层。由于流体的导热系数小,故滞流内层的热阻大,通过滞流内层的温度急剧下降。如图3-11中的Tb-Tw或tw-tb。此外在滞流内层

2017全国卷高考文综(地理)真题答案

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2017年普通高等学校招生全国统一考试

文科综合能力测试

注意事项:

1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

剪纸是中国民间传统艺术,2009年9月入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。剪纸表现的内容丰富多彩,反映人们的生活环境、习俗和风情等,寄托人们对美好生活的向往,图1是一帧剪纸作品。据此完成1~3题。

1.图1剪纸所反映的景观主要分布于我国

A.四川盆地 B.华北平原 C.珠江三角洲 D.长江三角洲

2.形成这种景观特征的自然条件有

A.沟壑纵横,降水集中 B.地势低平,降水丰沛 C.地形封闭,排水不畅 D.山河相间,降水均匀

3.该景观主要分布区具代表性的地方剧种是

A.川剧 B.豫剧 C.粤剧 D.越剧

某条城市地铁线穿越大河,途经的主要客流集散地。图2示意该地铁线各站

2010年高考理综答案(全国卷1)

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2010年普通高等学校招生全国统一考试

理科综合能力测试

本试卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,第I卷1至4页,第Ⅱ卷5至12页。考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。

第I卷

注意事项:

1. 答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。

2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题没有的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。 .........3. 第I卷共21小题,每小题6分,共126分。 以下数据可提供解题时参考: 相对原子质量(原子量): H1 C12 O 16 P31 Cl35.5

一、选择题(本题共13小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.下列过程中,不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是 .A.胰岛B细胞分泌胰岛素 B.吞噬细胞对抗原的摄取

C.mRNA与游离核糖体的结合 D.植物体细胞杂交中原生质体融合

2.光照条件下,给C3植物和C4植物叶片提供14CO2,然后检测叶片中的C。下

高考新课标全国卷2卷文综历史试题及答案

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2015普通高等学校招生全国统一考试(新课标II)

文科综合(历史部分)

注意事项:

1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

2. 回答第Ⅰ卷时,选出每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。

3. 回答第Ⅱ卷时,将答案卸载答题卡上,写在试卷上无效。

4. 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

24.古代儒学者批评现实政治,往往称颂夏、商、周“三代之美”,甚至希望君主像尧、舜一样圣明。这表明了儒者()

A.不能适应现实政治

B.反对进行社会变革

C.理想化的政治诉求

D.以复古为政治目标

25.汉宣帝曾称:“与朕共治天下者,其唯良二千石(郡太守)乎!”后来的帝王反复重申上述观念,这主要体现了{ }

A.地方吏治是国家安定的重要因素

B.中央集权与地方分权之间的矛盾

C.汉代地方行政制度为后代所沿用

D.历代帝王将汉宣帝作为治国榜样

26.唐宋时期,江南经济迅猛发展,南宋时全国经济重心已移至江南。促成这一转变的主要动力之一是()

A.坊市制度瓦解

B.土地集中加剧

C.农业技术进步

D.海外贸易拓展

27.明成祖朱棣认为,北京“山川形胜,

2010年高考文综全国卷地理试题的特点(4)

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2010年高考文综全国Ⅰ卷地理试题的特点

及对地理教学的启示

邢台市第一中学 武冬林 邮编054000

众所周知,高考与中学地理教学有着密切的关联,随着高中地理新课程改革的推进,高考命题也在稳中求变。尽管以选拔人才为目的的高考,还无法与以培养公民基本地理素养为目标的高中地理新课程理念完全吻合,但高考试题中越来越多的渗透着高中地理新课程的理念。高考试题中突出能力立意,减少对知识的机械记忆,重视知识迁移、运用,关注生产生活实际的特征愈加明显。深刻解读高考试题的特点,并思考带给我们的启示,必定对我们的教学和2011年的备考有所帮助。

一、2010年全国文综Ⅰ卷的特点分析 ㈠试题命制突出能力立意

1.解读文字材料,获取信息的能力

第一组选择题:

江苏北部沿海滩涂围垦,需要经过筑堤、挖渠等工程措施和种植适应性植物等生物措施改造,4--5年后才能种植粮食作物。据此完成1—2题。 1.改造滩涂所种植的适应性植物应

A.耐湿 B.耐旱 C.耐盐 D.抗倒伏 2.若缩短滩涂改造时间,需投入更多的

A.化肥 B.农家肥 C.农药

2010年高考全国卷II文综历史试题(解析版)

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2010年高考全国卷II文综历史试题(解析版)

2010年普通高等学校招生全国统一考试(全国Ⅱ卷)
文科综合能力测试
12.中国古代常用五行相生相克解释朝代更替,称作"五德",每个朝代在"五德"中都有相应的次序。汉代被定为"火德",通过"禅让"代汉的曹魏应为
A. 金德 B.木德
C. 水德 D.土德
【解析】本题主要考查五行相生的问题。五行指:金、木、水、火、土。本题的关键词是"禅让"。而"禅让"是指古代帝王让位给有才能的人,如尧让位给舜,舜让位给禹,反映了原始公社的民主制度。根据五行相生:金生水, 水生木, 木生火, 火生土, 土生金。"火德"后应为"土德"。故本题正确答案为D。
13.唐高祖废汉代以来通行的五铢钱,改行"开元通宝"钱。此后,"开元通宝"成为历代钱币的一种范式,其原因之一是
A. 确立了钱币"圆形方孔"的

2010年高考全国卷II文综历史试题(解析版)

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2010年高考全国卷II文综历史试题(解析版)

2010年普通高等学校招生全国统一考试(全国Ⅱ卷)
文科综合能力测试
12.中国古代常用五行相生相克解释朝代更替,称作"五德",每个朝代在"五德"中都有相应的次序。汉代被定为"火德",通过"禅让"代汉的曹魏应为
A. 金德 B.木德
C. 水德 D.土德
【解析】本题主要考查五行相生的问题。五行指:金、木、水、火、土。本题的关键词是"禅让"。而"禅让"是指古代帝王让位给有才能的人,如尧让位给舜,舜让位给禹,反映了原始公社的民主制度。根据五行相生:金生水, 水生木, 木生火, 火生土, 土生金。"火德"后应为"土德"。故本题正确答案为D。
13.唐高祖废汉代以来通行的五铢钱,改行"开元通宝"钱。此后,"开元通宝"成为历代钱币的一种范式,其原因之一是
A. 确立了钱币"圆形方孔"的

2015高考全国卷1文综政治解析版汇编

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2015高考文综(新课标1)

一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 12.某公司准备在甲乙两种复印机中选购一台,甲复印机的购置成本为22000元,乙为18000元;甲的专用耗材每年消耗量不及乙的50%。该公司最终购买了甲复印机。如果不考虑其他因素,这一选择的理由是 A.甲乙是替代品,甲的耗材消耗量低于乙

B.甲与其耗材是互补品,甲的耗材成本低于乙的购置成本 C.甲与乙的耗材是互补品,甲的购置成本低于乙的耗材成本 D.甲乙是替代品,甲多耗材的购置成本低于甲节约的耗材成本 【答案】D

13. 2014年11月,国务院召开常务会议,部署加快推进价格改革,缩小政府定价范围,实行公开透明的市场化定价。加快推进价格改革旨在 ①破产垄断,促进市场竞争 ②扩大生产规模,增加产量 ③降低商品价格,增加商品销售量 ④以市场化价格为信号,引导社会资本投资 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 【答案】B

【解析】加快推进价格改革旨在,打破垄断,促进竞争,更加尊重市场规律,引导社会资本投资,故选B;扩大生产规模,增加产量不是推进价格改革的主旨所在,排除;缩小政府定价范围并不意味着“降低

2015 高考文综试题及答案(新课标全国卷1)

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2015普通高等学校招生全国统一考试(新课标I)

文科综合

第Ⅰ卷

本卷共35小题。每小题4分,共140分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集、渗漏而建设的浅凹绿地,主要用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水,并通过植物及各填充层的综合作用使渗漏的雨水得到净化。净化后的雨水不仅可以补给地下水,也可以作为城市景观用水、厕所用水等。图1示意雨水花园结构。据此完成1-3题。

1.铺设树皮覆盖层的主要目的是:

A.为植物提供养分 B.控制雨水渗漏速度 C.吸附雨水污染物 D.保持土壤水分 2. 对下渗雨水净化起主要作用的填充层是

A. 树皮覆盖层和种植土层 B. 种植土层和砂层 C. 砂层和砾石层 D. 树皮覆盖层和砾石层 3. 雨水花园的核心功能是

A. 提供园林观赏景观 B. 保护生物多样性性 C. 控制雨洪和利用雨水 D. 调节局地小气候

甘德国际机场(图2)曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一,当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料.如今,横跨北大西洋的航班不再需要经