哈巴河县第一小学图片

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哈巴河县第一小学党支部2013计划

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哈巴河县第一小学2013年党支部计划

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八大精神,以科学发展观为指导,以落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》为主线,以深入开展“创先争优”活动为载体,结合学校实际,紧紧围绕“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的总体思路,以“做学生爱戴的老师,建家长信赖的学校、办人民满意的教育”为总体目标,以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动,以质量效率为主线,以改革创新为动力,以增强学生创新精神和实践能力为核心,加强干部教师队伍建设,积极开展基础教育课程改革,注重内涵发展,高奏“内涵求发展,机制求创新,队伍求优化”主旋律,进一步解放思想,推进教育创新,切实加强党的先进性建设,不断完善学校思想政治工作;进一步加强学校精神文明建设、组织建设和作风建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,在巩固已有成果的基础上,精心打造学校品牌,提升学校品位,全面提高我校的办学水平和教育质量,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。

二、思路及重点工作

1、在学校新学年率先奋进、加快发展工作进程中,党员带头遵守并执行学校各项规章制度,与学校发展保持一致,做好稳定

哈巴河县写字楼市场研究报告

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哈巴河县写字楼市场前景调查及投融资战略研究报告

2016-2021年

中商产业研究院

ASKCI Consulting CO.,LTD

中商产业研究院简介

中商产业研究院是深圳中商情大数据股份有限公司下辖的研究机构,是国内领先的产业研究咨询服务机构,是中国专业的第三方市场研究和企业咨询服务提供商,研究范围涵盖智能装备制造、新能源、新材料、新金融、新消费、大健康、“互联网+”等新兴领域。公司致

力于为国内外企业、上市公司、投融资机构、会计师事务所、律师事务所等提供各类数据服务、研究报告及高价值的咨询服务。

自2003年以来,中商在发展中已不断成长,迄今为止,中商汇聚了350余名来自不同行业的资深顾问,中商依托自主研发的Askci 数据库和

CISource 中商情报通对各类数据建立月度、季度、年度持续的信息收集监测,覆盖近5000多个细分产业市场数据库,持续更新;中商始终为客户提供最新最全的行业数据,企业数据、研究报告等高价值咨询服务。

前言

写字楼是供各种政府机构的行政管理人员和企事业单位的职员办理行政事物和从事商业经营活动的大厦,是商品经济和社会专业化分工发展的产物,它的出现大大缩短了社会各行业、各系统部门、公司机构人员的空间距离,为他们集中办公,进行商务、公

松岗第一小学

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松岗第一小学 (深户) 129人

张健丰 张洛思 黄晓琳 陈铟婷 鲁嘉丽 蔡炜豪 袁永辉 梁钧斌 蔡 杰 雷锦文 文镇锋 温耀华 冼启恒 叶浩荣 高 姗 袁转弟 黄雪谊 蔡思敏 王华扬 张嘉城 林泽鸿 李家瑜 洪俊升 洪伟锋 文晓莹 蔡嘉琪 李鸿华 黄秋诗 叶晟宁 黄晓彤 陈丰定 李文君 萧炜豪 文子轩 文俊谦 吴国扬 叶俊生 黄敦奕 陈小冰 陈志青 何培仪 白娜菲 黄佳琳 王柱佳 鲁丽欣 文镇威 陈敏思 李思帆 杨丹娅 韩楚乔 彭晓琪 彭晓霞 杨天朔 文炜诗 廖真仪 林文健 许午妍 陈虹妤 周钰婷 邱冠钧 温玉霞 王志明 蔡健锋 文倩莹 黄锦华 赖江烨 黄嘉莉 赵俊星 刘智立 翁树邦 黄庆德 洪婉瑜 邹 仪 罗锶琳 林思如 叶诗晴 蔡焕怡 文炜棋 钟智威 甘 圳 袁梓鹏 袁锐焜 袁文丰 文学樑 叶梓杰 陈源培 叶晓岚 林键涛 邱俊景 蔡一龙 赖裕晋 沈家铭 洪家荣 袁樽盛 蔡隽帅 张英琼 曹晓君 郑荣臻 柯蔚铠 张骏铭 王浩斌 文妤淇 蔡敏仪 陈楚蓥 文晓莹 蔡心雅 李紫婷 邝雅玲 袁紫欣 蔡洁莹 张 琳 陈康琪 文佩琪 文嘉颖 文佩钧 袁炜祺 文焕妍 洪乐敏 黄森麒 文定邦 袁志锋 吴博文 赖钦炜 文伟锋 王廷宽 文庆东 陈

宁阳县第一小学防震减灾应急预案

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宁阳县第一小学防震减灾应急预案

为保证师生的安全,保证学校地震应急工作有效的进行,最大限度地减轻地震灾害带来的损失及社会影响,以保证社会的稳定,特制定本预案:

一、建立领导机构

为保证地震发生后防震减灾应急工作的顺利进行,建立宁阳县第一小学防震减灾应急工作领导组,统一指挥宁阳县第一小学防震减灾应急工作。

组长:张丽萍 副组长:宁新炎 石桂齐

组员:王文超 李红军 刘秋梅 韦敏 各级部主任 班主任

阳县第一小学防震减灾应急联系电话:5629039(办公室)

张丽萍:(手机)13468017598

宁新炎:(手机)13854896606

根据地震发生的具体情况,由组长统一指挥,领导组可以随时调集所属学校人员支援重灾学校,可调用物资,所属学校必须给予全力支持和配合。

二、临震应急反应

学校接到上级有关部门发布的破坏性地震临震预报后,立即召开应急会议,宣传进入临震预报期,布置防震工作,全体教职工应进入临震应急状态做好地震应急准备工作。各校要采取紧急措施迅速有序地在教职工的带领下将学生疏散到安全地带。要保证通讯线路畅通,报告掌握各类信息。

三、工作原则

地震灾害事件发生后,学校立即按照预案采取应急措施。全校教职工要牢固树立“一切为了学生”的思想,在出现

新平县第一小学评先评优办法(草稿)

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新平县第一小学评先评优办法 (讨论稿)

为了适应教育改革和发展的需要,健全教师评价机制,增强教师的事业心和

责任感,创造公开平等的竞争氛围,充分调动广大教职工的积极性,提高教师队伍整体素质,建立科学的管理体制,运行机制,避免人为因素,增强

评优的透明度,使我校教育人事管理制度逐步走向规范化、科学化。结

合我校实际,特制定新平县第一小学教师评优评先办法。

一、指导思想

为了充分落实学校“人人发展,发展人人”的办学理念,尽可能地肯定每位教职员工各有特色的工作成绩,最大限度地调动和激励每一位教职员工的工作热情;为了给教师的专业成长奠定制度基础和注入积极基因,让我校教职员工在工作中找到自己走向成功的路子。 二、奖项设置 1、优秀教师 2、优秀班主任 3、教学能手 4、优秀辅导员 5、优秀年级组长 三、评优评优原则

1、 持公平、公正、公开的原则。 2、考核量化与民主推荐相结合。 3、择优推荐的原则 四、评选范围

到新平县第一小学工作1年以上,从事教育教学、科学研究、管理服务工作并取得显著成绩的教师或教育工作者。 五、评选条件

认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,践行社会主义核心价值观,遵守国家法律法规,忠诚人民的教育事业,求真务实,勇于探索,锐意改革

精河县第一小学篮球社团训练计划及教案

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精河县第一小学篮球社团训练计划及教案

一、总任务:

为丰富我校学生课余生活,学会团结,学会互助。以战术训练为重点,从技术入手狠抓五个环节(即体力素质,投篮命中率,篮板球,积极防守,传接球)。坚持身体训练,坚持大运动量训练,培养篮球运动的兴趣。 二、训练原则:

1、训练工作中突出练思想,练作风。并强调篮球基本功练习。 2、战术训练要从难、从严,从是实战出发,特别强调整体配合。 3、战术训练过程中,要进一步组织阵容,配合全队力量,要十名队员都能上场打球,充分发挥全队的特长,克服弱点,全队战术逐渐形成完整的战术体系。

4、每周的训练时间为一小时篮球练习。

5、“练”,“战”结合,每周训练1 小时,以练为主(练防守),打教学比赛一次。

6、全队战术训练的过程中,要重视个人战术训练,要区别对待,做到扬长避短。 三、内容: 1、身体训练。

(1) 力量:四肢力量与腰部力量为主。

(2) 速度耐力:专项素质结合快速传接球,球场各种跑与防守训练。 2、投篮。

(1)3——5米间的中远投。

(2)锋,卫个别队员要掌握6米以外远投。 (3)中锋要掌握转身投篮和勾手投篮。 (4)个别队员要有单挑的能力。

达到一定命中率后,增加投篮强度与对抗性投篮训练。 3、篮板球

安塞县第一小学德育处工作计划

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安塞县第一小学德育处工作计划

(2010-----2011学年度第一学期)

按照县教育局工作计划要求,认真贯彻落实党的教育方针,紧紧围绕《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。将本着“育人为本,德育先行”的理念,以提高师德水平为核心,实现三位一体,推动“腰鼓、剪纸、民歌、农民画”进入课堂的进程,充分发挥少先队的先锋带头作用,强化养成教育,狠抓安全工作。引导学生养成良好的卫生行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。从而形成 “全员参与,齐抓共管”的良好德育氛围,将着力做好以下几方面的工作:

一、工作目标及思路:

1、要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好,业务水平高的师资队伍。

2、加强阵地建设,优化育人环境,开展好各类主题教育活动,为学生的健康成长营造良好的氛围。

3、加强学生法制教育,并加强师生的安全教育,确保学期内无重大责任事故发生。

二、主要工作措施:

(一)、以人为本,狠抓师德建设

本学期,学校继续加强教师队伍的思想道德建设工作,学校不仅给每个年级组订阅一些有关德育及班主任工作方

林甸县第一小学大课间操活动方案

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大课间操活动方案

一、 指导思想

为认真贯彻“全国亿万青少年阳光体育运动”的精神,切实推进“阳光体育运动”,确保学生每天一小时体育活动,增强学生的体质,促使学生主动参与体育活动,树立“我运动、我健康、我快乐”的理念,实行“健康第一,全面发展”的指导思想,达到“以操促德,以操辅智,以操健体,以操审美”的目的,让学生充分地动起来,好学乐学,自主发展,全面提高综合素质。

二、实施原则

1.科学性原则:活动要符合学生的年龄特点和生理变化规律,从学校的实际出发,因地制宜,科学合理地安排好大课间活动,确保每一个学生都能有所收获。

2.安全性原则:活动的开展必须具有安全性,既要让全体师生都参与到活动中去,也要制定出周密的安全制度,高度重视、精心组织活动,避免师生安全事故的发生。

3.全员性原则:师生全员参与,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全员健身的目的。

4.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行“五育”教育的功能,在活动中锻炼学生的意志和集体主义观念,培养学生向上的精神。

三、组织机构

组 长:王彩霞

副组长:张丽华 苏永杰

成 员:王淑艳 张广东 林波 班主任 体育教师

四、大课间活动流程

(一)上午大课间操

1.第一环节:自由活动 第二节课下课后,伴随

府谷县第一小学美术基本课型与教学流程

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府谷县第一小学美术基本课型与教学流程

一 . 教学流程图 反馈修正 课前延伸 形课内探究 式 知 自合精巩识 作讲固与技课 主学探点训能前 内习 究 拨 练 思延 预容 维伸 拓 习

教预小班发判形展展 艺学目习组级现断式示术 导的 汇交交问问方评实 入 报 流 流 题反馈修正 题 法 价 践 二. 环节解读 (一)课前延伸 1. 形式

以小组为单位安排预习学习任务,进行小组汇总,组长安排汇报形式。 2. 内容

教师结合学习主题安排预习内容,设计预习目标,具体问题设计如下:某种主题的作品你更喜欢哪种创作方法的作品?为什么?

3. 目的

老师设计预习问题、组织小组预习的目的是让学生充分认识资料信息,认识作品、认识自身,让学生对在创作中运用适合自己的个性创作语言有所感悟。

(二)课内探究 1. 自主学习

(1)运用常规的导入方法(如情景导入法、多媒体导入法、激趣导入法等)进行导入,无论何种形式,一定要注意美术作为读图时代的代表课程的谁知特征,均以丰富的图像资料来激发、开发学生的视觉认知能力及思维想象联动力。学习目标要对

地球一小时图片

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篇一:地球一小时

地球一小时

地球一小时(Earth Hour)是世界自然基金会(WWF)应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20:30-21:30熄灯一小时,来表明他们对应对气候变化行动的支持。过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。

公众只有通过改变全球民众对于二氧化碳排放的态度,才能减轻这一威胁对世界造成的影响。2011年3月26日20:30—21:30,“地球一小时”将再次引发全球城市、企业和个人的自愿参与,届时全球将有4000多座城市参加,我国参与活动的城市将在40个左右。

Word操作题

1,将纸张大小设置为A4,上下页边距均设为3厘米;

2,将标题设为“黑体”,字号设为“三号”,居中对齐;

3,将正文段落设置为首行缩进2个字符,行距设置为固定值20磅;

4,在文档末尾插入图片C:\MyExam\pic.jif,设置版式为“紧密型”;

5,在文章末尾插入艺术字“地球一小时”,设置版式为“四周型”;

6,插入页眉和页脚“地球一小时”;

7,插入页码;

8,保存并退出。

篇二:地球一小时

地球一小时

地球一小时(Earth Hour)是世界自然基金会(WWF)应对全球气候变化所提出的一项倡