佛山市中小学生人数

佛山市教育局 佛山市邮政局

佛教思?2006?107号

文件

关于公布佛山市中小学生“我让父母感动的

一封信”活动评选结果的通知

各区教育局、邮政局，市直属各学校：

按照佛教思?2006?39号文的精神，市教育局、邮政局联合举办了佛山市中小学生“我让父母感动的一封信”活动。在各区教育局、邮政局的精心组织和学校的积极配合下，全市共有40多万名中小学生参加了活动。经各区初评和市教育局、市邮政局组织专家评选，小学组、初中组、高中组共评选出麦舒敏等同学一等奖23名，苏碧欣等同学二等奖45名，王柳等同学三等奖75名，区静怡等同学鼓励奖150名。南海区教育局等单位组织奖20名。现将评选结果予以公布（详见附件）。

这次活动以书信的形式，表达了学生感谢父母养育之恩的

—1—

深厚感情，增强了学生对自己、对家庭、对社会的责任感，反映了学生与父母情感沟通的强烈愿望和渴望家长抽出时间听听自己心声的心情；同时也反映了家长对孩子的成长、成人感到欣慰，对为人父母的过程、对孩子教育方法进行认真反思，收到了良好的育人效果。希望各区、各学校以这次活动为契机，引导中小学生以多种形式加深与父母的情感沟通，增强家庭责任感和社会责任感，同时呼吁全社会倾听孩子的心声，家长要多一些与

中小学生学籍证明

附件4：

中小学生学籍证明

学生 具有我校本学年正式学籍，学籍号 ，国籍为（请在□打√）：□中国籍（港澳台籍除外）□港澳台籍□外国籍，证件号码： （中国籍请填写中国居民身份证号码，港澳台籍请分别填写港澳居民往来内地通行证号码、台湾居民往来大陆通行证号码，外国籍请填写护照号码）。该学生下一学年（请在□打√）□将继续具有我校正式学籍□因升转学等原因将不具有我校正式学籍。

特此证明。

（学校盖章）

年 月 日

（此证明用途见背面）

中小学生学籍证明

中小学生学籍证明使用说明

一、本证明用途包括：

1、非广州市城镇户籍中小学生（不含在中等职业技术学校和技工学校就读的中专生，下同），以及计算至当年6月30日止（含当日）年龄满18周岁并首次以“中学生”身份参保的人员办理居民医保参保登记手续时，需向相应参保登记部门出具学籍证明以确定参保资格。

2、已办理居民医保参保登记人员中，计算至当年6月30日止（含当日）年满19周岁的中学生及非广州市城镇户籍中小学生，每年3-5月凭此证明到相应参保登记部门办理新年度学籍资格续保审核确认手续。未按时办理的，社保部门将视

中小学生学籍证明

附件4：

中小学生学籍证明

学生 具有我校本学年正式学籍，学籍号 ，国籍为（请在□打√）：□中国籍（港澳台籍除外）□港澳台籍□外国籍，证件号码： （中国籍请填写中国居民身份证号码，港澳台籍请分别填写港澳居民往来内地通行证号码、台湾居民往来大陆通行证号码，外国籍请填写护照号码）。该学生下一学年（请在□打√）□将继续具有我校正式学籍□因升转学等原因将不具有我校正式学籍。

特此证明。

（学校盖章）

年 月 日

（此证明用途见背面）

中小学生学籍证明

中小学生学籍证明使用说明

一、本证明用途包括：

1、非广州市城镇户籍中小学生（不含在中等职业技术学校和技工学校就读的中专生，下同），以及计算至当年6月30日止（含当日）年龄满18周岁并首次以“中学生”身份参保的人员办理居民医保参保登记手续时，需向相应参保登记部门出具学籍证明以确定参保资格。

2、已办理居民医保参保登记人员中，计算至当年6月30日止（含当日）年满19周岁的中学生及非广州市城镇户籍中小学生，每年3-5月凭此证明到相应参保登记部门办理新年度学籍资格续保审核确认手续。未按时办理的，社保部门将视

广东省第三届中小学生艺术展演活动佛山市评选结果

一、优秀组织奖获奖名单

（一）优秀组织奖（市、县级）获奖名单

禅城区教育局 南海区教育局 顺德区教育局

（二）优秀组织奖（学校级）获奖名单

华英学校 顺德区胡锦超职业技术学校 南海实验中学 南海区罗村镇实验小学二、艺术表演类获奖名单 （一）一等奖 1、小学组

舞蹈《锣鼓柜，镲笃呛》 南海区罗村实验小学 指导老师李霜桑、邓思恩 校园剧《我们都是一家的》 禅城区怡东小学 指导老师汪银环、文玉清 童话剧《垃圾王国历险记》 南海区里水镇旗峰小学 指导老师蒋映晖、戴宁

1

禅城区怡东小学

2、中学组

舞蹈《唱龙舟》 顺德区胡锦超职业技术学校 指导老师柳杨、江业群 舞蹈《梦相随》 佛山市华材职业技术学校 指导老师卢萍、梁中娟 舞蹈《课堂偷读》 顺德区李伟强职业技术学校 指导老师赖鹤玲、赖明霞 舞蹈《悠悠艇仔情》 顺德区养正西山学校 指导老师赵少中 合唱《葡萄园夜曲》《青春舞曲》 顺德区容桂中学 指导老师王红艳 音乐情景剧《花开的季节》 南海实验中学 指导老师阿依古丽、耿璇

（二）二等奖 1、小学组

舞蹈《一片蓝天，一个家》 禅城区金秋舞苑艺术培训中心 指导老师朱秋娜、金国花 合唱《雪花》《我的中国心

关注中小学生减负①

“京八条”强劲推出 培训机构生源减少 家长持观望态度

减负新政能否导向高效课堂

《 中国教育报 》 2013 年 4 月 3 日 2 版 开 栏 的 话

减轻中小学生过重的课业负担，似乎成了多年来素质教育推行过程中解不开的死结。哪些课业负担应该减轻？哪些课业负担是合理、必要、有效的？校内减负校外补的症结该如何解？校外培训机构有哪些吸引孩子和家长的魅力？学习是寒窗苦读还是快乐体验？究竟怎样才是真正的高效课堂和优质作业……本栏目将持续关注各地中小学生的减负政策、动态和实效，倾听教育部门、校长教师和家长的多方声音，聚焦减负难点，展示典型经验，共同探讨切实可行的减负之道。

减负政策生效 区县实施细则落地

北京为中小学生减负的“京八条”3月19日正式生效，这意味着自3月20日起，凡触犯减负政策的行为都将受到相应惩处。目前，东城区、西城区、朝阳区和石景山区都已经公布了区县实施减负政策的细则。无一例外，这些细则均突出强化了监督政策执行的力度。西城区教委要求各学校要设立专人，受理学生、家长的举报电话，接受社会监督，并成立了专项工作检查小组，对学校的减负工作进行长期的、常态的、全员的检查，及时纠正学校及教师的违规违纪现象，并通报处理。朝阳区教委已开展重

广东省第三届中小学生艺术展演活动佛山市评选结果

一、优秀组织奖获奖名单

（一）优秀组织奖（市、县级）获奖名单

禅城区教育局 南海区教育局 顺德区教育局

（二）优秀组织奖（学校级）获奖名单

华英学校 顺德区胡锦超职业技术学校 南海实验中学 南海区罗村镇实验小学二、艺术表演类获奖名单 （一）一等奖 1、小学组

舞蹈《锣鼓柜，镲笃呛》 南海区罗村实验小学 指导老师李霜桑、邓思恩 校园剧《我们都是一家的》 禅城区怡东小学 指导老师汪银环、文玉清 童话剧《垃圾王国历险记》 南海区里水镇旗峰小学 指导老师蒋映晖、戴宁

1

禅城区怡东小学

2、中学组

舞蹈《唱龙舟》 顺德区胡锦超职业技术学校 指导老师柳杨、江业群 舞蹈《梦相随》 佛山市华材职业技术学校 指导老师卢萍、梁中娟 舞蹈《课堂偷读》 顺德区李伟强职业技术学校 指导老师赖鹤玲、赖明霞 舞蹈《悠悠艇仔情》 顺德区养正西山学校 指导老师赵少中 合唱《葡萄园夜曲》《青春舞曲》 顺德区容桂中学 指导老师王红艳 音乐情景剧《花开的季节》 南海实验中学 指导老师阿依古丽、耿璇

（二）二等奖 1、小学组

舞蹈《一片蓝天，一个家》 禅城区金秋舞苑艺术培训中心 指导老师朱秋娜、金国花 合唱《雪花》《我的中国心

中小学生演讲稿

目录

第一篇：中小学生演讲稿：寻梦五千年 第二篇：祖国在我心中小学生演讲稿 第三篇：祖国在我心中小学生演讲稿 第四篇：篆角中小学生演讲稿两篇 第五篇：中小学生如何写演讲稿 正文

第一篇：中小学生演讲稿：寻梦五千年 尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!我今天演讲的题目是——寻梦五千年。

中国上下五千年，纵横九万里。我们的祖先从未放弃对未知的追寻，对科技的探索。

世界上最早有文字记载太阳黑子、哈雷彗星、超新星等天象的国家是谁?——中国;最早采用赤道坐标的国家是谁?——中国;最早发明十进位制的国家是谁?——中国。我们有伟大的四大发明，我们有伟大数学家的祖冲之，我们有伟大的科学家张衡，我们有伟大的航海家郑和，我们曾经骄傲的领先世界两千年，我们曾经与世界保持水平两百年，但是我们也曾经落后世界一个世纪。我们的四大发明成就了西方列强的坚船利炮，他们，用我们自己的发明击穿了中国破败的大门。历史一次又一次的证明，落后就要挨打，妄自尊大，固步自封，不思

第 1 页 共 22 页

进取，必然会毁国辱邦。只有与时俱进，发展革新，发明创新，才能屹立天下，才能傲视群雄。

于是我们低下骄傲的头，我们卧薪尝胆，我们披荆斩棘，我们用自己的土作坊造出了原子

中小学生演讲稿

目录

第一篇：中小学生演讲稿：寻梦五千年 第二篇：祖国在我心中小学生演讲稿 第三篇：祖国在我心中小学生演讲稿 第四篇：篆角中小学生演讲稿两篇 第五篇：中小学生如何写演讲稿 正文

第一篇：中小学生演讲稿：寻梦五千年 尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!我今天演讲的题目是——寻梦五千年。

中国上下五千年，纵横九万里。我们的祖先从未放弃对未知的追寻，对科技的探索。

世界上最早有文字记载太阳黑子、哈雷彗星、超新星等天象的国家是谁?——中国;最早采用赤道坐标的国家是谁?——中国;最早发明十进位制的国家是谁?——中国。我们有伟大的四大发明，我们有伟大数学家的祖冲之，我们有伟大的科学家张衡，我们有伟大的航海家郑和，我们曾经骄傲的领先世界两千年，我们曾经与世界保持水平两百年，但是我们也曾经落后世界一个世纪。我们的四大发明成就了西方列强的坚船利炮，他们，用我们自己的发明击穿了中国破败的大门。历史一次又一次的证明，落后就要挨打，妄自尊大，固步自封，不思

第 1 页 共 22 页

进取，必然会毁国辱邦。只有与时俱进，发展革新，发明创新，才能屹立天下，才能傲视群雄。

于是我们低下骄傲的头，我们卧薪尝胆，我们披荆斩棘，我们用自己的土作坊造出了原子

关注学生个体差异 促进学生全面发展

《基础教育课程改革纲要》指出：教师应尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生学习需要，创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。学生是个体，个体之间必然存在差异。因此，我们在教育教学中就要正视差异，关注差异。针对不同的学生，应因人而异采取教育方法。《新课标》要求：“高中教育必须根据学生身心发展和学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求”。每一个学生都是一个特殊的个体， 在他们身上既体现着发展的共同特征，又表现出巨大的个体差异。面对有差异的学生，我们应当承认差异、尊重差异，最大限度地利用学生的潜能实施差异教学，使每个学生都得到最优发展。

在高中教育教学中要培养学生的良好个性，教师要通过各种渠道，抓住契机，把握好教学与学生个性之间的联系，发挥教育教学的功能，从而形成学生良好的个性品质。馆陶县第一中学于2010年就开始实施了高中学生个体差异综合评价机制。 一、个体差异的表现

所谓个体差异，也称个别差异、个性差异，是指“个人在认识、情感、意志等心理活动过程中表现出来的相对稳定而又不同于他人的心理、生理特点”，它表现在“质和量

温岭市首届青少年学生阳光体育运动会

象 棋 比 赛

秩 序 册

主办单位：温岭市体育局 温岭市教育局 承办单位：温岭市四中

比赛时间：2011年10月15-16日

“温岭体育网”网址：www.wlty.gov.cn

温岭市首届青少年学生阳光体育运动会象棋比赛

竞 赛 规 程

一、比赛日期和地点

2011年10月15-16日8：30在太平街道市四中 二、主办单位

温岭市体育局、温岭市教育局 三、承办单位 市四中 四、参加单位

各镇(街道)中小学、市直属学校、民办学校： 五、比赛项目

男、女混合团体赛、男、女个人赛； 六、参加办法

（一）初中组、小学组各学校可报领队、教练1人，可报运动员5人（男3女2）。

（二）参加比赛的运动员必须为所属学校在读学生。初中组、小学组运动员必须具有所属学校的学生信息卡和身份证。非温岭籍学生可参加1人

七、竞赛办法

（一）比赛采用个人积分循环、赛七轮。

（二）比赛时限为每方60分钟的包干制，超时判负。 （三）混合团体名次由各队参加个人赛队员（男3人、女2人）的名次分之和来确定，参赛队员不足团体赛报名人数时只记

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个人名次，不记团体成绩。

（四）个人名次的区分方法：

中国象棋按积分排列名次，多者在前；如相同则比