四年级下册聪明题大全
“四年级下册聪明题大全”相关的资料有哪些?“四年级下册聪明题大全”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“四年级下册聪明题大全”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
四年级聪明题(9月)
四年级聪明题(九月份)
班级 姓名 学号 1、 □□÷□=□□??7中,被除数最大是( ),最小是( )。
2、下面的竖式中 玩=( ),数=( ),学=( )。
3、小马做除法,把除数3错看成了6,这样算出的商是13,余数是5。如果没看错,商应该是( ),余数应该是( )。
4、如右图,将4张边长为10厘米的正方形互相重叠,这个图形的周长是多少厘米?照这样重叠10张正方形纸,它的周长是多少厘米?
5、把一张长20厘米、宽12厘米的长方形纸片,按右图的方式折叠,则阴影部分两个三角形的周长之和是多少厘米?
6、小婷今年12岁,五年前爷爷的年龄是小婷的9倍。爷爷今年多少岁?
7、爸爸今年38岁,儿子今年10岁。几年后爸爸的年龄是儿子的3倍?
8、小虎做除法,把被除数59错看成了79,算出来的商比正确的结果多5,余数还是3,正确的商是( )。
9、哥哥今年18岁,比弟弟大3岁。多少年后兄弟两人的年龄和为45岁?那时哥哥和弟弟各是多少岁?
10、3年前,妈妈的年龄是娟娟的4倍。娟娟今年9岁,今年妈妈的年龄是娟娟的几倍?
11
四年级聪明题(9月)
四年级聪明题(九月份)
班级 姓名 学号 1、 □□÷□=□□??7中,被除数最大是( ),最小是( )。
2、下面的竖式中 玩=( ),数=( ),学=( )。
3、小马做除法,把除数3错看成了6,这样算出的商是13,余数是5。如果没看错,商应该是( ),余数应该是( )。
4、如右图,将4张边长为10厘米的正方形互相重叠,这个图形的周长是多少厘米?照这样重叠10张正方形纸,它的周长是多少厘米?
5、把一张长20厘米、宽12厘米的长方形纸片,按右图的方式折叠,则阴影部分两个三角形的周长之和是多少厘米?
6、小婷今年12岁,五年前爷爷的年龄是小婷的9倍。爷爷今年多少岁?
7、爸爸今年38岁,儿子今年10岁。几年后爸爸的年龄是儿子的3倍?
8、小虎做除法,把被除数59错看成了79,算出来的商比正确的结果多5,余数还是3,正确的商是( )。
9、哥哥今年18岁,比弟弟大3岁。多少年后兄弟两人的年龄和为45岁?那时哥哥和弟弟各是多少岁?
10、3年前,妈妈的年龄是娟娟的4倍。娟娟今年9岁,今年妈妈的年龄是娟娟的几倍?
11
四年级下册口算题大全
四年级下册口算题大全(1000道)
日期: 时间: 得分:
138-89= 5400÷54= 200×34= 550-450= 18000÷600= 2700÷30= 45×14= 18万+24万= 89÷100= 0.82+0.08= 73×1= 0.63×10= 4÷10= 17÷1000= 0.56+0.4= 80×25= 1-0.93= 1.25×100= 5.6+99= 100÷25= 90-0.9= 41×100= 8800÷400= 0.12×10= 600÷30= 7.59÷100= 150+70= 356-98= 125×8= 612÷6= 12×80= 1.5×100= 840÷40
四年级下册口算题大全
四年级下册口算题大全(1000道)
日期: 时间: 得分:
138-89= 5400÷54= 200×34= 550-450= 18000÷600= 2700÷30= 45×14= 18万+24万= 89÷100= 0.82+0.08= 73×1= 0.63×10= 4÷10= 17÷1000= 0.56+0.4= 80×25= 1-0.93= 1.25×100= 5.6+99= 100÷25= 90-0.9= 41×100= 8800÷400= 0.12×10= 600÷30= 7.59÷100= 150+70= 356-98= 125×8= 612÷6= 12×80= 1.5×100= 840÷40
四年级应用题大全
[在此处键入]
1. 商店原来有25筐桔子, 卖出18筐后, 又运进40筐, 这时商店有桔子多少筐?
2. 商店上周运进童车50辆,这周又运进48辆,卖出17辆.现在商店有多少辆童车?
3. 校园里有8排松树, 每排7棵.37棵松树已经浇了水, 还有多少棵没浇水?
4. 商店有7盒钢笔,每盒8支,卖了28支,还剩多少支?
5. (1)学校买来54盒粉笔,用去34盒,还剩多少盒?
(2)学校买来了30盒白粉笔,24盒彩色粉笔,用去34盒,还剩多少盒?
6. 水果店运来一批苹果,上午卖出16筐,下午卖出18筐,还剩12筐.运来多少筐?
7. 果园里有4行苹果树,每行8棵,还有12棵梨树,一共有多少棵果树?
8. 老师有4盒乒乓球,每盒6个,借给同学8个,老师现在还有几个?
9. 比较下面一组题有什么是相同的, 有什么是不同的, 然后再解答. (1) 食堂里有15袋大米, 又买来40袋, 现在有多少袋大米?
(2) 食堂里原有大米42袋, 用去27袋, 又买来40袋, 现在有多少袋大米?
10、二(1)班有男同学27人,女同学21人,如果每排座8人能座几排?
[在此处键入]
1、面包:
苏教版四年级语文下册作文复习大全
苏教版四年级语文下册作文复习大全
考场作文一 ★作文要求
题目:第一次_________
提示:同学们都经历过许多第一次:第一次学骑车,第一次一个人买东西,第一次独立搭上学,第一次给老师指错??这些第一次都让你印象深刻,难以忘怀。请选择其中感受最深的一次来写,写清楚事情的经过,以及内心的感受。 ★写作点拨
1、选好材料,补充题目。
在动笔之前先要在横线上将题目补充完整,所填内容可以从习作提示中选择,也可以另选其他内容。必须指出的是,选择的事例应是自己感受最深,你最想表达的,这样你才能表达自己独特的感受,写起来才会得心应手。
2、事件过程写清楚。
选好材料后,就要回忆一下事情发生的时间、地点、人物,以及事情的起因、经过、结果,然后按事情的发展顺序将第一次经历写下来,让读者全面了解事情的来龙去脉。 3、表达“第一次”的不同心情。
文章真正打动人心的莫过于情。因此文章中要充分表达“第一次”尝试的感受,特别注意要写出“第一次”的与众不同之处。
1
★考场佳作 第一次演讲
“第一次”对大家来说并不陌生,因为每个人都会有“第一次”,而
“第一次”又是我们记忆最最深刻的。上周五,我的第一次演讲也让 我此生难忘。
在庆祝建队六十周年的
小学数学四年级下册说课稿大全
小学数学说课稿大全(四年级下册)
目 录
? 一、三角形的特性 2 ? 三、三角形内角和 10 ? 四、图形的拼组 13
? 五、《小数加法和减法》 (一) 16 ? 六、《小数加法和减法》 (二) 17 ? 七、折线统计图 18 ? 八、植树问题
20
? 九、围棋中的数学问题 22 ? 十、四则混合运算 25 ? 十一、加法的运算定律 28 ? 十二、简便计算 30
? 十三、小数的产生和意义 32 ? 十四、小数的读法和写法 34 ? 十五、小数的性质 36 ? 十六、小数大小的比较 38 ? 十七、小数点移动 42 ? 十八、小数点搬家 43 ? 十九、生活中的小数
45
48
? 二十、求一个小数的近似数
一、三角形的特性 一、说教材 (一)教材分析 《三角形的特性》是人教课标版小学数学第八册第五单元的内容,三角形是平面图形中最简单也是最基本的多边形,一切多边形都可以分割成若干个三角形,并借助三角形来推导有关的性质。因此,三角形的认识是学习平面图形知识的起点,也为学习平面几何、立体几何打下基础。
本节课是在学生已经学习了线段、角和直观认识了三角形的基础上进行教学的,所以本节课是三角形认识的第二阶段。 (二)教学目标
根据本节课
小学数学说课稿大全(四年级下册)
一、三角形的特性
一、说教材 (一)教材分析 《三角形的特性》是人教课标版小学数学第八册第五单元的内容,三角形是平面图形中最简单也是最基本的多边形,一切多边形都可以分割成若干个三角形,并借助三角形来推导有关的性质。因此,三角形的认识是学习平面图形知识的起点,也为学习平面几何、立体几何打下基础。
本节课是在学生已经学习了线段、角和直观认识了三角形的基础上进行教学的,所以本节课是三角形认识的第二阶段。
(二)教学目标
根据本节课在教材中的地位和作用,依据新课程标准的基本理念和学生的认知水平,我拟定了以下教学目标:
1、知识目标:理解三角形的定义,掌握三角形特征和特性,并会给三角形画高。
2、能力目标:学会通过观察、操作、分析和概括去获得的学习方法,体验数学与生活的联系,培养学生的观察、分析、操作的能力,进一步发展空间观念。
3、情感目标:在小组合作、探究与交流的过程中,增强学生创新意识和团结协助的精神。
(三)教学重点、难点
教学重点:理解三角形的定义,掌握三角形的特征和特性。 教学难点:给三角形确定高和画高。
(四)教具准备:三角板、课件、数学用具盒、幻灯片 (五)学具准备:三角尺、数学用具盒、图纸。 三、说教法、学法 1、说教法
本节课
苏教版四年级语文下册作文复习大全
苏教版四年级语文下册作文复习大全
考场作文一 ★作文要求
题目:第一次_________
提示:同学们都经历过许多第一次:第一次学骑车,第一次一个人买东西,第一次独立搭上学,第一次给老师指错……这些第一次都让你印象深刻,难以忘怀。请选择其中感受最深的一次来写,写清楚事情的经过,以及内心的感受。 ★写作点拨
1、选好材料,补充题目。
在动笔之前先要在横线上将题目补充完整,所填内容可以从习作提示中选择,也可以另选其他内容。必须指出的是,选择的事例应是自己感受最深,你最想表达的,这样你才能表达自己独特的感受,写起来才会得心应手。
2、事件过程写清楚。
选好材料后,就要回忆一下事情发生的时间、地点、人物,以及事情的起因、经过、结果,然后按事情的发展顺序将第一次经历写下来,让读者全面了解事情的来龙去脉。 3、表达“第一次”的不同心情。
文章真正打动人心的莫过于情。因此文章中要充分表达“第一次”尝试的感受,特别注意要写出“第一次”的与众不同之处。
1
★考场佳作 第一次演讲
“第一次”对大家来说并不陌生,因为每个人都会有“第一次”,而
“第一次”又是我们记忆最最深刻的。上周五,我的第一次演讲也让 我此生难忘。
在庆祝建队六十周年的
数学四年级下册拓展题
小学四年级(下册)数新聪明小屋
1、A和B是自然数且A+B=35那么A X B的结果最大是多少?
2、星期天妈妈到商厦买了一些桂圆,小明第一天吃了一半,第二天
吃了剩下的一半还剩X个。请你用含有字母的式子表示妈妈共买了多少个桂圆?
3、已知a2 =2a,则a=()( 请考虑多种情况)
下面等式里的a是几?
4、5X a-3 X 8= a a=()
在a-3=b+5 中,a ( ) b 。
A、>
B、v
C、=
D、不确疋
5、光明小学买了四张桌子、四把椅子,共付480元,每张桌子的价钱是每把椅子的3倍。每张桌子多少钱?
6、用火柴棒摆出5个三角形,最少用几根?
7、有四张卡片,分别是?□、”、| 6、匸,请你把它们排成不同的小数,最多能排多少个?
&小红在读一个小数时,把小数点丢了,结果读成了六万八千零八
原来的小数只读两个零,原来的小数是多少?
9、李明、王刚、张辉3人跑步比赛,李明用了2.03 分钟,王刚用了1.98 分,张辉用了2.20 分。请你比一比谁跑得快些,为什么?
10、某班共有56 名学生,其中参加语文竞赛的有28 人,参加数学竞赛的有27 人,两科竞赛都没才加的有25 人,,语文、数学两科竞赛都参加的有多少人?
11、小红把一个小数的小数点向右移动两位后,得到