父亲的战场阅读答案

[父亲的战场 读后感] 2003年的国庆，章东磐和他的采访团队在松山破败的中国革命军第八军抗日阵亡将士墓碑前孤独的拜祭那些60年前为中国争独立国格而牺牲的忠勇将士，父亲的战场 读后感。

2003年的国庆，我目不暇给地在泸沽湖、丽江和香格里拉间穿梭，赞叹那让人流连忘返的风景，欣赏着丽江柔软的惬意时光。

当我读到“访客们并不遥远，他们扶老携幼，花花绿绿地游走于丽江、香格里拉、大理、瑞丽和腾冲，在地热的温泉中欢快的沐浴，满足地哼哼着，享受着无忧的岁月。紧绷的出行计划让上百万旅游者谁也没有时间来这里探一下头，来抚慰一下这残碑压着的6000多位都在青春岁月变成了鬼的异界灵魂。他们为我们的今天而死，今天的我们却不记得他们了”的时候，我被狠狠地甩了一个耳光，这里说的不是别人，就是我自己。我在这里写下我的愧疚，那些我该铭记于心的惨烈历史，也曾被我可耻地遗忘了。

一本书是否论点鲜明、论据扎实、论证逻辑清晰，要读完才能知道，但一本有良知有担当的书，仅看开头即可明了，本书即是如此。在中国最含糊的除了政治，就是历史。我们可以有集体的宏大叙事，可以有集体的意识形态，可以对某位领袖、某位将领不吝笔墨洋洋洒洒地颂扬“不朽的丰功

阅读下面文章，完成题目。(17分)

我的父亲

莫言

①父亲读过几年私塾，蒙师是我们邻村的范二先生。我听祖母说过，父亲因调皮被范二先生

用戒尺打肿手掌的事。祖母说父亲将《三字经》改编成“人之初，性不善，烟袋锅子炒鸡蛋；先生吃，学生看，撑死这个老混蛋”。这让我感到不可思议，我无法想象威严的父亲竟然也是从一个顽皮少年演变过来的。

②在我参军离家前近20年的记忆中，父亲可敬不可亲，甚至是有几分可怕的，其实他轻易不打人不骂人也很少训斥我，但我说不清楚为什么要怕他。记得我与伙伴们一起玩闹时，喜欢

恶作剧的人在我背后悄悄说:“你爹来了! ”，我顿时被吓得四肢僵硬、脑子里一片空白好大一

儿才能缓过劲来。不仅是我怕，我的哥哥姐姐也怕。不仅是我们怕，听姑姑说，他们那一代人，我的那些堂姑、堂叔也都怕，我听姑姑说她们年轻时姐妹们在一起说笑，听到我父亲远

远地咳嗽一声一个个立即屏气息声，等我父亲走了才慢慢活泼起来。

③曾不止一个人问过我为什么那么怕父亲，我不知道该如何回答。我也曾经与两位兄长探讨

过这个问题，他们也说不出来个所以然。

④搜索我的童年记忆，父亲也曾表现过舐犊之情。记得那是一个夏天的炎热的中午，在家门

口右侧的那棵槐树下，父亲用剃头刀子给我剃头。我满头满脸都是肥皂泡沫，大概有几分

阅读下面的文字，完成4-6题。

父亲的家园 杨尚清

①童年的父亲,家园是一个叫作壕沟的山村，跟所有黄土高原的山村一样，沟壑纵横，如同老农额上深深的皱纹。半大小子，光着脚丫子，爬山上山顶，与牛羊为伴。夏夜，与满天繁星共眠，冬夜，与兄弟姊妹挤在土炕上。砍柴、担水、抓粪、锄草……只有饥饿与寒冷，没有别的值得言说。老茧磨得多了，针刺着也不觉疼痛。

②为了填饱肚子，少年的父亲离开了他的第一个家园，行乞讨要，四方为家。没有文化，只有力气，背石头、打窑洞……辗转多地，后来落脚在一个叫作安条的林场，方圆百里，森林密布。做一名伐木工，有盼头，能吃上大白馒头。日复一日，与林木为伴，父亲成长为一个勇武有力的小伙子，娶了邻村的漂亮姑娘莲，在林场安了家。莲，便是我的母亲。这时候的父亲，家园，是有了母亲的小日子。他总是有着使不完的劲儿。一棵棵大树，在父亲的大锯下，魔力般地轻松倒下，他成了最能干的伐木工。每次进城，父亲总穿着一身干净而结实的的确良中山装，每次回来，父亲总给我和姐姐带回一堆让别家的孩子垂涎不已的零食。后来，父亲带回了电视机，再后来，父亲驾回了四轮拖拉机。那个年代，乡下的医疗条件极差，不知道多少个风雪雷雨的日子，父亲驾着拖拉机，母亲抱着多病的我，四处求医。

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父亲的爱阅读题答案

篇一：《爱的教育》课外阅读试题与答案

《爱的教育》阅读试题

一、填空题。

1、《爱的教育》原名（《》）。

2、《爱的教育》的主要体裁为（）。

3、《爱的教育》的作者是德?亚米契斯，他是(国家）人。

二、判断题（正确打“√”，错误打“×”,并改正）。

1．《爱的教育》的主人公安利柯是一个小学生。（）

2．《爱的教育》的作者是英国著名儿童文学作家亚米契斯。（）

3．我的朋友卡隆因为生病迟入学两年，他为人正直、厚道，常斥骂欺负别人的人，总挺身而出帮助弱小。（）

4．“从小尊敬军旗的人，长大就一定会捍卫军旗！”这句话是校长说的。（）

5．“你的书本就是武器，班级就是一个分队，课堂就是你的战场！”这句话是老师对安利柯说的。（）

6．小石匠特别爱扮鬼脸，他对建塔和架桥的积木游戏特别在行。（）

7．一名少年因为勇救落水同学而被市长授予公民勋章。（）

三、选择题（写序号）

1．那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（ .）

A.克洛西

B.代洛西

C.弗兰蒂

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　　是谁,用瘦弱的身躯为我们撑起一片充满爱的天?

　　是谁,用勤劳的双手为我们构建一个幸福的家园?

　　是您,我的父亲!

　　我平凡而又伟大的父亲!

　　当我还是个小孩子

　　您就把我放在手心里

　　把我当成您的一切

　　像所有的小孩一样

　　父亲

　　在我的眼里您是无所不能的!

　　当我渐渐地长大

　　我们注定要分离

　　但在我心灵深处

　　始终有一个位置

　　那就是您

　　我的父亲

　　我永远不老的父亲!

　　如今我已长大

　　树叶朝天

　　但根却在您那里

　　您虽不在我身边

　　但我却始终感觉有您相伴!

　　忘不了您谆谆教导的情景

　　忘不了您那满怀爱的眼神

　　忘不了您强壮有力的臂膀

　　忘不了您充满活力的声音

　　忘不了您在风雨中的背影

　　忘不了.....

　　父亲

　　您是我前进的动力

　　给我战胜困难的勇气

　　您虽如此的平凡

　　但您却是我心中最伟大的人

　　父亲是条河,流转着岁月,诉说人世的沧桑

　　父亲是片海,擎起了太阳,放飞天空的翅膀

　　父亲是座山,坚韧起脊梁,挺拔大地的芬芳

　　如山父爱,父爱如山

　　我那常年劳累的父亲啊

　　您永远都是儿子心中

　　最最纯朴的诗篇!

篇一：儿子的鱼阅读答案文章结尾父亲说请问我儿子吧这是她的鱼

一对父子一声不响地在河边钓鱼.儿子12岁左右,穿着高筒橡胶防水靴站在寒冷的河水里.两次有鱼咬钩,但又都挣扎着逃脱了.突然,男孩的钓竿猛地一沉,差一点儿把他整个人拖倒,卷线轴飞快地转动,一瞬间渔线被拉出很远............... ..............孩子的父亲递给儿子一截绳子,等他把鱼绑结实后,弯腰把儿子抱上岸.男孩躺在泥地上大口喘着粗气,但目光一刻也没有离开自己的战利品.保罗随身带着便携称,出于好奇,他问孩子的父亲是否可以让他称称鲑鱼到底有多重.男孩的父亲毫不犹豫地说：“请问我儿子吧,这是他的鱼!”2.小男孩自己能成功钓到王鲑的主要原因是:3.用“__”画出文中对父亲的几处描写,再联系文章内容,想一想“父亲”是怎样的一个人?4.男孩的父亲毫不犹豫地说：“请问我儿子吧,这是他的鱼!”这句话饱含了父亲对儿子的_____的情感,在文章结尾起到了____的作用.6.联系自己的生活实际,谈谈这篇文章带给你的启示简要概括故事的主要内容。 小男孩自己能成功钓到王鲑的主要原因是:(1) (2) 3.用“__________”画出文中对父亲的几处描写，再联系文章内容，想一想“父

这作文的竞赛场如同没有硝烟的战场，只有笔墨的飞溅，残烟的弥漫以及时间的流逝。它虽是战场，却没有血腥，有争夺，却没有厮杀。从入场的那一瞬起，我就注定会被注入满身的期盼与夺冠的激励。

我不假思索地构想着，面对黑板上的题目我却一片茫然。这场战争仿佛还未开始就已经结束，就像是芭蕾舞演员那婀娜的舞姿还未让观众看清楚，只是在台上转了几圈，打了个照面就已退场。漠然地映出家人期待的眼神，我想，战争还要继续。

看看墙上的挂钟，时间过去十几分钟，我着急了，那已流逝的时间挽留不住了，只能咬咬笔头继续思索起来。

身边同作文学的笔头飞快地在纸上摩擦着，深深的笔迹像甲骨文一般被铭刻着，擦出沙沙的声响让我不知所措，心急如焚。我的作文纸上只有孤单的题目呆板的望着我，其它如同我的脑海一片空白。我已竭尽全力，挖空心思的在想了，但新奇的灵感总是无法蹦出来，思绪就像将要燃尽的油灯火苗就要熄灭，短短的竞赛时间也将流逝殆尽。

终于，我动了，我的笔头飞快的在纸上舞动起来，芭蕾舞演员头上的汗珠在灯光中开始慢慢发光。还好，一切顺利，我成功地在结尾划下了句号，小小的圆圈也许象征着胜利。

这场没有硝烟的战争就这样不动声色的结束了，我长长地舒乐一口气。

篇一：怀念父亲的句子

篇一：思念亲人的句子

思念

亲人的句子

1、但愿人长久，千里共婵娟。

2、母亲您离开我已快两年了，平时根本不敢打开思念你的那根心弦，因为你知道，想起你我

会泪流满面，我的哭泣害怕你会听见，我的眼泪害怕你会看见，我害怕你在那个世界里再为

我操心，母亲，那样我真的就是特大的不孝，现在我真的很坚强，你就不用再为我操心了，

你在那个世界里就安心的生活吧！

3、寒冷的冬夜，冰凉刺骨，窗外的月色却很美，倚窗望去，深色的天幕上是弯弯的月亮，清

辉遍洒，给夜穿上了一件朦胧的外衣，分外清秀美丽，夜幕沉沉中的我，心却被丝丝缕缕的

幸福和温暖缠绕着，我知道，美丽的不仅是月色，还有我的心灵。

4、夕阳西下，断肠人在天涯。

5、相见时难别亦难，东风无力百花残。

6、母亲，当我遇到挫折不顺心时，我就想到我是母亲最宝贝的女儿，我拥有母亲最伟大的爱，

我会为了母亲而好好的活。世间什么爱都不可能永恒，只有伟大的母爱是永恒的，你给我的

母爱足以温暖我的一生。足以照亮我的一生。

7、怎能忘寂静的夜里，您辗转反侧的声音；怎能忘残阳夕照中，您孤独寂寞的身影；怎能忘

每逢佳节时，您热切期盼的眼神??每一个不能回家的日子，我独坐在雪白的墙壁围成的空间

里，听那身后流淌着的音乐--千回百转，肝肠寸断。

8、

＊10. 吊古战场文

怀古（杨小卫编写）

第九讲 教案

一、教学目的：

让学生加深对怀古类文章的理解。 二、教学方法：

1， 教师讲解分析，（课文《吊古战场文》课文讲解45分钟）。 2，扩展阅读《西塞山怀古》朗读体会，教师讲评，共30分钟。 3，简介怀古类文章的主要特点。（8分钟） 4，讨论：我们今天应该怎样看待战争。（7分钟） 三、教学重点：

理解课文的内容和含义，着重体会其中的态度和情感。 四、教学难点：

1. 领会怀古类文章“援古以证今”的特点; 2. 体味韵文的语言美。

第九讲讲义 课文

《吊古战场文》（精读） 《西塞山怀古》（泛读）

一、文章背景

1、作者 李华

李华---唐代古文运动的先驱

李华，字遐叔，唐朝赵州赞皇县(今河北省赞皇县)人，生于唐玄宗开元三年(715年)。开元二十三年(735年)进士擢第，历任监察御史、右补阙等职。安史之乱时。李华被叛军俘获，被迫任凤阁舍人伪职。乱平之后，他被贬为杭州司户参军。后来托病隐居，信奉佛法。唐代宗大历元年(766年)病故。留有《李遐叔文集》。但原集宋朝时已佚，今集为后人取《唐文粹》、《文苑英华》等书编辑而成，存文一百三十余篇。

这篇文章采用骈体形式，对仗精工，音韵和谐，但又不同于南朝

歌曲:年轻的战场 歌手:张杰

今天我 终于站在这年轻的战场 ]请你给我 一束爱的光芒

今天我 将要走向这胜利的远方 我要把这世界为你点亮

我的梦想 在每个醒来的早晨 敲打我的心房 告诉自己成功的道路 还很漫长

我的梦想 在每次把握机会 表达自我主张 展现给你年轻但一样宽阔的胸膛 所有经历风雨的温柔与坚强 所有青春无悔 烦恼与成长 所有奔向未来的理想与张扬 所有冲破捆绑的热爱与癫狂 今天我 终于站在这年轻的战场 请你为我 骄傲鼓掌

今天我 将要走向这胜利的远方 我要让这世界为我激荡

加油!好男儿

我的梦想 在每个失败的时候 迎来祝福目光 懂得幸福就是彼此 依靠的肩膀

我的梦想 在每次付出汗水 创造生命绽放 告诉世界我们这一代 自信的力量 所有经历风雨的温柔与坚强 所有青春无悔 烦恼与成长 所有奔向未来的理想与张扬 所有冲破捆绑的热爱与癫狂 今天我 终于站在这年轻的战场 请你给我 一束爱的光芒 今天我 将要走向这胜利的远方 我要把这世界为你点亮 今天我 终于站在这年轻的战场 请你为我 骄傲鼓掌

今天我 想要走向这胜利的远方 我要让这世界为我激荡 我要让这世界为我激荡