经济生活第二课知识点

2019年高考考点复习（宗）

必修1经济生活

第一单元 生活与消费

1、商品的含义、商品的基本属性及相互关系 （1）商品是用于交换的劳动产品。

（2）商品的基本属性是使用价值（商品能满足人们某种需要的属性——有用性即商品

质量）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动——社会必要劳动时间即商品的价格）

（3）商品使用价值与价值的对立统一关系：

对立：商品生产者生产商品是为了获得价值，要获得价值，就必须让渡出使用价值；

消费者购买商品是为了获得使用价值，要获得使用价值，就必须让渡出价值。

统一：商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者，因此要高度重视产

品质量

2、货币的含义、货币的本质、货币的基本职？ （1）、含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，就是货币。 (2)、货币的本质是一般等价物。 (3)、货币的基本职能是

A、价值尺度（特点：货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币，并不需要现实的货币；只有货币本身才能执行）

B、流通手段（特点：货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币，而不能用观念上的货币；纸币可以代替货币执行；标志是一手钱一手货，钱、货两个动作同时发生）。 C、其他职能：① 贮藏手段 ②支付手段（

经济 第二课 多变的价格

考点一 影响价格的因素

1．影响价格的因素 (1)供求影响价格

(2)价值决定价格 ①价值与价格的关系

②商品价值量与劳动生产率的关系

劳动生产率 社会 个别 使用价值量 社会必要劳动时间 不变 单位商品价值量 不变 商品的价值总量 不变

(3)影响价格的其他因素 因素 货币供应量 货币的币值 国家宏观经济政策 生产经营者、消费者 表现 当货币供应量超过流通中所需要的货币量，就会引起通货膨胀，物价上涨；反之，则会引起通货紧缩，物价下跌 一般与商品价格成反比 主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量，平衡社会总供给与总需求，稳定物价 ①生产经营者的降价销售等 ②消费者的收入水平、消费心理和消费行为等 ①国内市场：市场秩序、市场交易原则的遵守程度 ②国际市场：国际市场上商品的价格、国际经济形势、汇率变动等 市场交易

●商品价格与哪些因素有关？

影响商品价格的因素很多，主要与下列因素有关：

(1)商品价值是商品价格的决定因素，价值决定价格，一般来说，商品价值与价格成正比，价值越大，价格越高。

(2)该商品的市场供求关系影响商品价格，供过于求，货多不值钱，价格低于价值；供不应求，物以稀为贵，

课时2

多变的价格

考纲考向概览 考纲概览 考向定位

1.价格的决定与变动：1.从知识的考查看：试题围绕 价值与价格；价值决 供求与价格相互关系，重点考 定价格；价值规律及 查了价格变动的原因，以及价 其表现形式；供给与 格变动对生活的影响。凸显了 需求；影响(均衡)价格 价格曲线，价值量计算，相关 的因素。 商品价格变动三个难点 2.价格变动对经济生 2.从试题类型上看：试题主要 活的影响：价格变动 以选择题为主，多以曲线图、 对消费者的影响；价 计算题呈现。材料题多将价格 格变动对生产的影响； 与生产、价格与宏观调控、价 价格变动对需求量的 格与消费联合考查。试题考查 影响 的难点是曲线类试题和计算题

高考复习策略

1．立足课时结构：本课时立足一对关系， 考查了两个方面，凸显了三个难点。 立足供求与价格的关系，从价值与供求 两个方面认识价格变动的原因，从价格变动分 析对生活和生产的影响。 三个难点是指单位商品价值量的计算、 相关商品价格与需求量的变动、对价格曲线变 动的分析。

2．立足单元与教材结构：从单元看必须明确价格 与货币的关系，价格与消费的关系。立足整个教材， 我们可以从市场经济健康运行的角度，认识价格与宏 观调控的关系，具体分析价格变动与消

上机实验二：Java 语言基础、控制语句

一、实验目的

1) 掌握java语言的数据类型、运算符和表达式以及运算符的优先级 2）学会使用if和if-else和switch分支语句 3）学会使用while、do-while和for循环语句 4）学会使用break和continue程序控制语句

5）掌握数组的定义和使用方法、了解数组常用方法

二、实验内容

1) 学会数据类型的定义，使用简单的运算符和表达式实现给定的任务，利用输出语句实现数据的格式化显示。

2）练习使用if和if-else、switch分支语句、while、do_while和for循环语句以及break和continue控制语句。

3）掌握Java中的数组，数组是一种强大的数据结构，可以用一个变量名存贮多喝彼此相关的数据，通过相应的元素的下表来实现存取，由于数组下表永远是从0开始，所以下标的值总比相应的元素序号小于1。

三、实验步骤

1：利用输出语句来实现数据格式化显示 例2-1 在横线上填出下列变量的定义类型

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上机实验二：Java 语言基础、控制语句

一、实验目的

1) 掌握java语言的数据类型、运算符和表达式以及运算符的优先级 2）学会使用if和if-else和switch分支语句 3）学会使用while、do-while和for循环语句 4）学会使用break和continue程序控制语句

5）掌握数组的定义和使用方法、了解数组常用方法

二、实验内容

1) 学会数据类型的定义，使用简单的运算符和表达式实现给定的任务，利用输出语句实现数据的格式化显示。

2）练习使用if和if-else、switch分支语句、while、do_while和for循环语句以及break和continue控制语句。

3）掌握Java中的数组，数组是一种强大的数据结构，可以用一个变量名存贮多喝彼此相关的数据，通过相应的元素的下表来实现存取，由于数组下表永远是从0开始，所以下标的值总比相应的元素序号小于1。

三、实验步骤

1：利用输出语句来实现数据格式化显示 例2-1 在横线上填出下列变量的定义类型

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上机实验二：Java 语言基础、控制语句

一、实验目的

1) 掌握java语言的数据类型、运算符和表达式以及运算符的优先级 2）学会使用if和if-else和switch分支语句 3）学会使用while、do-while和for循环语句 4）学会使用break和continue程序控制语句

5）掌握数组的定义和使用方法、了解数组常用方法

二、实验内容

1) 学会数据类型的定义，使用简单的运算符和表达式实现给定的任务，利用输出语句实现数据的格式化显示。

2）练习使用if和if-else、switch分支语句、while、do_while和for循环语句以及break和continue控制语句。

3）掌握Java中的数组，数组是一种强大的数据结构，可以用一个变量名存贮多喝彼此相关的数据，通过相应的元素的下表来实现存取，由于数组下表永远是从0开始，所以下标的值总比相应的元素序号小于1。

三、实验步骤

1：利用输出语句来实现数据格式化显示 例2-1 在横线上填出下列变量的定义类型

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导学案编号（二）

2014届政治学科一轮复习学案

政治生活部分

第一单元 公民的政治生活

第二课 我国公民的政治参与

一、自主学习 （一）考点梳理

公民政治参与的途径和方式 1.明确我国的选举制度及其影响因素

2.比较直接选举、间接选举，等额选举、差额选举的优缺点 3.体会民主选举的意义并学会珍惜自己的选举权利 4.能区分公民参与民主决策的方式 5.理解并识记公民直接参与民主决策的意义

6.体会并识记我国村民自治与城市居民自治的内容及其意义 7.能区分公民参与民主监督的渠道

8.体会民主监督的意义并负责任的行使民主监督权利 9.明确公民参与政治生活的基本要求：有序参与 （二）知识体系

1

二、探究学习 （一）易混易错

1.间接选举可以使每个选民都有机会选择心中值得信赖的当家人 2.等额选举可以充分地考虑当选者结构的合理性

3.我国公民直接参与选举的活动主要有县及县级以上的人大代表的选举 4.决策机关科学决策的重要前提是听取专家的意见 5.公民参与民主决策的前提和基础是拓宽民意反映渠道 6.模拟听证会应该注意行政部门可以既当运动员又当裁判员 7.人民当家作主最有效的途径是管理国家和社会事务 8.村民自治的基础是村民会议

9.凡是

上机实验二：Java 语言基础、控制语句

一、实验目的

1) 掌握java语言的数据类型、运算符和表达式以及运算符的优先级 2）学会使用if和if-else和switch分支语句 3）学会使用while、do-while和for循环语句 4）学会使用break和continue程序控制语句

5）掌握数组的定义和使用方法、了解数组常用方法

二、实验内容

1) 学会数据类型的定义，使用简单的运算符和表达式实现给定的任务，利用输出语句实现数据的格式化显示。

2）练习使用if和if-else、switch分支语句、while、do_while和for循环语句以及break和continue控制语句。

3）掌握Java中的数组，数组是一种强大的数据结构，可以用一个变量名存贮多喝彼此相关的数据，通过相应的元素的下表来实现存取，由于数组下表永远是从0开始，所以下标的值总比相应的元素序号小于1。

三、实验步骤

1：利用输出语句来实现数据格式化显示 例2-1 在横线上填出下列变量的定义类型

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导学案编号（二）

2014届政治学科一轮复习学案

政治生活部分

第一单元 公民的政治生活

第二课 我国公民的政治参与

一、自主学习 （一）考点梳理

公民政治参与的途径和方式 1.明确我国的选举制度及其影响因素

2.比较直接选举、间接选举，等额选举、差额选举的优缺点 3.体会民主选举的意义并学会珍惜自己的选举权利 4.能区分公民参与民主决策的方式 5.理解并识记公民直接参与民主决策的意义

6.体会并识记我国村民自治与城市居民自治的内容及其意义 7.能区分公民参与民主监督的渠道

8.体会民主监督的意义并负责任的行使民主监督权利 9.明确公民参与政治生活的基本要求：有序参与 （二）知识体系

1

二、探究学习 （一）易混易错

1.间接选举可以使每个选民都有机会选择心中值得信赖的当家人 2.等额选举可以充分地考虑当选者结构的合理性

3.我国公民直接参与选举的活动主要有县及县级以上的人大代表的选举 4.决策机关科学决策的重要前提是听取专家的意见 5.公民参与民主决策的前提和基础是拓宽民意反映渠道 6.模拟听证会应该注意行政部门可以既当运动员又当裁判员 7.人民当家作主最有效的途径是管理国家和社会事务 8.村民自治的基础是村民会议

9.凡是

上机实验二：Java 语言基础、控制语句

一、实验目的

1) 掌握java语言的数据类型、运算符和表达式以及运算符的优先级 2）学会使用if和if-else和switch分支语句 3）学会使用while、do-while和for循环语句 4）学会使用break和continue程序控制语句

5）掌握数组的定义和使用方法、了解数组常用方法

二、实验内容

1) 学会数据类型的定义，使用简单的运算符和表达式实现给定的任务，利用输出语句实现数据的格式化显示。

2）练习使用if和if-else、switch分支语句、while、do_while和for循环语句以及break和continue控制语句。

3）掌握Java中的数组，数组是一种强大的数据结构，可以用一个变量名存贮多喝彼此相关的数据，通过相应的元素的下表来实现存取，由于数组下表永远是从0开始，所以下标的值总比相应的元素序号小于1。

三、实验步骤

1：利用输出语句来实现数据格式化显示 例2-1 在横线上填出下列变量的定义类型

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